專題：心中有明燈
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心中有我
心中有我
記得美國作家海明威說過：“沒有人是座孤島，獨自一人，每個人都是一座大陸的一片，是大地的一部分。如果一小塊泥土被海卷走，歐洲就少了一點，如同一座海島少一些一樣；任何人 -
心中有榜樣
教材分析 （一）本課內容結構分析 本活動由三部分組成。 第一部分是一個小故事，通過一個殘疾兒童孟晴克服重重困難、刻苦學習、取得優(yōu)異成績的小故事，使學生知道作為學生從小要努
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心中有夢
心中有夢
內蒙古西烏旗第四小學六年二班朱楷錚我們每個人都有自己的夢，這個夢或大或小，離你或近或遠。也許這個夢想很難實現，但你依然勇往直前，去試探去冒險。但挫折又使你不堪 -
心中有祖國
“祖國在我心中”演講比賽演講稿
心中有祖國
尊敬的各位老師同學：
大家好！我今天演講的題目是《心中有祖國》。
偉大的中華民族有著輝煌而滄桑的歷史,而且又在創(chuàng)造著讓世界矚 -
心中有夢
今天看了一篇文章，文章的名字不提也罷，有感而發(fā)，寫了這篇文章，為自己，也為曾經的兄弟們默默祝福，也可能是自己快到30歲的這個節(jié)點上，而一事無成的感慨。我讀完這篇文章，想起和自己一
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心中有他人
《心中有他人》教學設計 [教材分析] ㈠學習目標： ⒈培養(yǎng)學生的團結精神，樹立集體合作觀念； ⒉學會在日常生活中正確處理與他人的關系，做到心中有他人；⒊克服以自我為中心的個
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心中有他人
心中有他人【內容標準】 2.2 學會換位思考，學會理解與寬容，尊重、幫助他人，與人為善。 2.5 知道每個人在人格和法律地位上都是平等的，做到平等待人，不凌弱欺生，不以家境、身體、
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心中有孩子們
心中有孩子們——學習吳邵萍先進事跡體會 近一段時間，學校組織教師學習了“全國教書育人楷模”——吳邵萍的先進事跡。她的先進事跡讓我陷入了思考。 我們都是教師，盡管我們
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心中有黨
我心中有黨 那激揚響亮的斗志紅歌，那英姿颯爽的矯健身姿，那光鮮亮麗的整齊著裝，那活力四射的青春夢想，似乎都在呼喊著你的名字——黨。 中華民族的好子女終于在號角的召喚下踏尋
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心中有陽光
陽光,對我們而言并不是一個陌生的詞,它的意思就是一束帶著暖意的光線.然而,就是這樣一束溫暖人心的光線.照亮了你我,給了人們希望,也增添了世界的光明.所以,我們應該盡力讓
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心中有陽光
心中有陽光，世界就光明 “輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛，看看忙碌的世界是否依然孤獨地轉個不停……”優(yōu)美抒情的歌聲，傳入了病房，女孩蘇醒過來了，可太陽的光明已經被帶走
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心中有陽光
心中有陽光 連日的陰雨，將我對陽光的期待沖刷；一模的成績，將我心中的希望帶走?? 我該怎么辦？昔日引以為傲的成績，同學羨慕的目光，老師贊賞的話語和父母喜悅的臉龐仿佛都在一瞬間
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心中有陽光
心中有陽光 —— 無論是烏云或夜晚 你心中有陽光世界就不黑暗 你我處在黑暗的角落， 常常抱怨陽光的吝嗇， 人心太冷漠，世界太險惡， 愁云慘霧似乎永無盡頭。 我們恰恰忘了，自己本是
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心中有群眾
心中有群眾，反“四風”就有力量
日前，中央黨的群眾路線教育實踐活動領導小組印發(fā)《關于開展“四風”突出問題專項整治和加強制度建設的通知》，劍指文山會海、“辦事難”、公款 -
心中有一道風景
心中有一道風景 在一生中，我會遇見很多人，他們匆匆路過我的生命，成為我心中的一幅幅風景，黑白或彩色，他們只是我生命中的過客。可是你，媽媽，卻是我一生中的守望者。 還記得嗎?你
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心中有愛
心中有愛 我們每個人心中，都保留有一份愛。而那份愛，猶如冬日里的一縷陽光、沙漠中的一滴甘露，給我們找到了幸福的源泉。因為心中有愛，所以這個世界才如此豐富多彩。 在雷鋒心中
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心中有他人班會材料
七年級班“心中有他人”主題班會——和諧班級，和諧宿舍一、主題班會名稱:心中有他人——和諧班級，和諧宿舍主題班會目的:通過本次的主題班會讓學生們知道相處中的摩擦來自哪里
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心中有夢演講稿[合集]
心中有夢演講稿演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在生活中，演講稿與我們的生活息息相關，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的心
