專題：學(xué)校學(xué)生分班制度
-
學(xué)校分班制度[5篇材料]
向陽小學(xué)校學(xué)生均衡編班和教師均衡配置制度 為了全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》等相關(guān)教育法律法規(guī)，堅(jiān)持面向現(xiàn)代化、面向世界、面
-
新生分班制度
東白小學(xué)新生分班制度 教育均衡化是教育發(fā)展中的一個重要的價(jià)值取向。但是多年來，由于學(xué)生家長對子女受教育程度的重視，他們對擇校、擇班、選座越來越強(qiáng)烈，致使學(xué)校出現(xiàn)了大班
-
分班制度五篇
分 班 制 度 為了進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，實(shí)現(xiàn)學(xué)生受教育公平，學(xué)校采取有效措施控制班額不超過45人，堅(jiān)決取締重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班、特長班。為更好地把均衡教育工作落到實(shí)處，特制
-
分班編班相關(guān)制度大全
分班、編辦相關(guān)制度 金安區(qū)三十鋪鎮(zhèn)紅旗小學(xué) 1 紅旗小學(xué)分班、編辦制度 根據(jù)《義務(wù)教育法》有關(guān)規(guī)定，堅(jiān)持教育均衡發(fā)展的原則，積極穩(wěn)妥的做好學(xué)生分班、編班工作，結(jié)合學(xué)校實(shí)際
-
新生、轉(zhuǎn)入學(xué)生注冊及分班制度1
納古中心小學(xué)一年級
新生入學(xué)、轉(zhuǎn)入學(xué)生注冊及分班制度1、成立工作小組：教導(dǎo)主任為組長，副教導(dǎo)主任為副組長，小組成員由學(xué)籍管理員、一年級教師組成。
2、做好招生宣傳，將注冊時 -
義務(wù)教育均衡分班制度（大全）
義務(wù)教育均衡分班制度 為了深入貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，切實(shí)辦好讓人民滿意的教育，促進(jìn)教育公平，學(xué)校特制定《義務(wù)教育
-
學(xué)校班級分班策略
高中分班策略探討 一、 總體分班情況 根據(jù)我校今年招生情況和學(xué)生生源狀況，按照分層教學(xué)和因材施教原則，把我校現(xiàn)招的16個班，分成普通班和實(shí)驗(yàn)班，也有人稱標(biāo)準(zhǔn)班和尖子班。為了
-
小學(xué)一年級新生分班制度
小學(xué)一年級新生分班制度 批數(shù)、男女生數(shù)、學(xué)生素質(zhì)等方面相對均衡，特制定如下相關(guān)分班規(guī)定。 一、分班原則 1.男女生比例均衡原則 2.公平、公開、公正原則二、新生分班方法 1
-
小學(xué)一年級新生分班制度
黃桷小學(xué)一年級新生分班記錄 為使我校一年級新生能按時順利入學(xué)上課，并使同年級班級的人數(shù)、男女生數(shù)、學(xué)生素質(zhì)等方面相對均衡，特制定如下相關(guān)分班規(guī)定。一、分班原則 1.男女
-
田仔中心小學(xué)學(xué)校班級管理制度(含均衡分班制度)
田仔中心小學(xué)學(xué)校班級管理制度 班級是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行管理、實(shí)施教育的基本單位，加強(qiáng)班級管理和班級建設(shè)是學(xué)校工作的重要任務(wù)。促進(jìn)我校班級管理的正規(guī)化、科學(xué)化、制度化，特
-
學(xué)校招生、分班管理制度（精選五篇）
學(xué)校招生、分班管理制度 一、招生管理 1、我校每屆新招生必須按照教育局當(dāng)年招生政策、計(jì)劃招生，錄取的新生一律憑入學(xué)通知書、戶口簿在規(guī)定時間內(nèi)到學(xué)校報(bào)到，辦理入學(xué)手續(xù)。
-
給學(xué)校關(guān)于分班的建議（推薦）
根據(jù)這幾年的錄取情況及2012屆的高考目標(biāo)分配，本著沖名校，爭一本，保二本的理念，為了滿足不同層次學(xué)生有相對應(yīng)的教學(xué)，同時更好地激勵高一、高二老師的競爭意識，下面是我的一些不成
-
＊＊學(xué)校義務(wù)教育學(xué)校均衡分班實(shí)施方案
富錦市大興學(xué)校義務(wù)教育均衡分班實(shí)施方案為貫徹落實(shí)教育部《縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展督導(dǎo)評估辦法》教督〔2017〕6號、黑龍江省教育廳《關(guān)于在全省中小學(xué)校推行“四零承諾
-
學(xué)校學(xué)生紀(jì)律檢查制度
學(xué)校學(xué)生紀(jì)律檢查方案 一、目的 1、以評促管，逐步實(shí)現(xiàn)班級管理的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。2、充分發(fā)揮班主任和班級管理的積極性、創(chuàng)造性。3、為班級及班主任工作提供量化基
-
學(xué)校學(xué)生申訴制度
xx學(xué)校學(xué)生申訴制度 根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育實(shí)施細(xì)則》和《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》等法規(guī)對學(xué)生合法權(quán)益的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校教育行政執(zhí)法的實(shí)際，為維護(hù)小學(xué)生
-
學(xué)校學(xué)生評價(jià)制度
學(xué)校學(xué)生評價(jià)制度 一、傳統(tǒng)評價(jià)制度存在的問題 傳統(tǒng)的評價(jià)，主要是集考試分?jǐn)?shù)和名次于一張?jiān)嚲恚瑢W(xué)期末據(jù)此來對學(xué)生做出終結(jié)性評價(jià)。這種評價(jià)試圖通過用分?jǐn)?shù)排隊(duì)的辦法，來刺激學(xué)
-
學(xué)生出入學(xué)校制度
學(xué)生出入學(xué)校制度1、學(xué)生上課期間非特殊原因不允許出校門。2、必須出校門者，先向班主任請假，得到允許后，由班主任填寫“出入單”，并簽字。無“出入單”或無班主任簽名的，一律不許
-
03.幼兒園上課期間分班隔離制度
幼兒園上課期間分班隔離制度1、幼兒開學(xué)第一天帶最少一個醫(yī)用外科口罩回園作應(yīng)急隔離使用（口罩需用密封袋并注明班別和幼兒姓名交老師管理）。2、幼兒早上入園時，副班老師需戴口
