第一篇：關于我校2013級學生分班的申請

關于我校2013級學生分班的申請

尊敬的福海縣教育局領導：

2013年9月1日我校按受過學前教育學生招生制度，對服務區(qū)適齡兒童全部免試入學接受義務教育，學校嚴格按照免試就近入學原則，進行招生工作，共有適齡兒童85人報名，為保障所有學生公平接受義務教育，教師配置做到合理均衡，通過報名前家長的動員大會應學生家長要求將2013級85名學生分為三個班平均每班28人，分別設置模式一教學班、模式二教學班，漢語言教學班。

我們懇請上級批準我校的分班模式。

申請單位：福海縣齊干吉迭鄉(xiāng)寄宿制學校

2013年8月20日

第二篇：校級學生社團建設情況匯報

校級學生社團建設情況匯報

豐富多彩的學生社團活動是大學校園一道美麗的風景，某某大學以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，貫徹落實科學發(fā)展觀，圍繞學校人才培養(yǎng)目標，積極引導大學生社團充分發(fā)揮自我教育、自我管理、自我服務的功能，使學生社團在繁榮校園文化和推進學生素質教育進程中發(fā)揮更加突出的作用。

目前我院有43個校級社團，已形成公益服務、職能服務、學術科技、文體愛好四大類。

其中公益服務類社團有：青年志愿者協(xié)會、紅絲帶防艾志愿服務社團； 職能服務類社團有：記者團、出版團、藝術團、語言教學電臺、廣播站、國旗班、宿管會、膳管會、自律委員會、禮儀隊、護校隊；

學術科技類社團有：計算機協(xié)會、外語協(xié)會、大學生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會、公關協(xié)會、東南亞文化交流協(xié)會、現(xiàn)代營銷與管理協(xié)會、普通話交流協(xié)會、鄧小平理論研究會、法律協(xié)會、數(shù)學建模協(xié)會、物流俱樂部；

文體愛好類社團有：云漢詩社、海天文學社、書法協(xié)會、美術協(xié)會、演講協(xié)會、心理健康協(xié)會、交誼舞協(xié)會、旅游協(xié)會、藝泉印社、足球俱樂部。

各社團在黨委、宣傳部、團委及大學生社團聯(lián)合會直接領導下開展工作，總體布局協(xié)調、活動特色鮮明、共同繁榮社團文化，為學生的綜合素質教育提供了廣闊的平臺。

經過長期的理論思考與實踐經驗總結，我校建立了相對成熟的學生社團管理條例，并根據(jù)學生社團活動的新情況和新特點，不斷的完善該制度。管理概要如下：

社團活動：

1．學生社團活動必須以豐富校園文化，陶冶學生情操，提高學生綜合素質為宗旨，做到健康、積極、富有吸引力。

2．學生社團應有計劃地、相對獨立地開展經常性活動。

3．學生社團在舉行面向全院的大型活動，邀請外校人員到學校進行政治和學術活動時，必須向社團聯(lián)合會遞交活動方案，經院團委同意后方可舉行。

4．學生社團在各章程，制度允許的范圍內獨立開展活動。但遇到重大問題或活動沖突時，必須服從社團聯(lián)合會的協(xié)調和決定。

社團宣傳：

1．學生社團創(chuàng)辦面向院內的刊物，須經學院批準，并接受學院管理。2．學生社團刊物必須主旨明確、積極向上，對會員有引導教育作用。3．社團懸掛橫幅，張貼通知、海報等，須經社團聯(lián)合會審核。社團經費：

1．學生社團必須建立專用帳本，制定經費的使用管理辦法。2．學生社團經費運用要透明、合理，并定期向會員公開財務情況。

3.社團在學期末要將本學期財務報告交至社團聯(lián)合會審核、備案。某某大學近年來重視學生社團建設，增強社團活動的吸引力，通過社團活動積極引導大學生健康成長。以青年志愿者協(xié)會、紅絲帶防艾志愿服務工作隊為代表的公益服務類社團開展了“奉獻愛心，關注殘疾”、“因為有你，心存感激”、“防艾知識宣傳”等主題活動，他們用感恩的心，為最需要幫助的人提供最有效的幫助，充分體現(xiàn)了當代大學生的愛心與強烈的社會責任感。以大學生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會和鄧小平理論研究會為代表的學術科技類社團，就在校大學生在擇業(yè)、職業(yè)發(fā)展、政治素質培養(yǎng)等方面提出的新要求，將思想政治教育與學生擇業(yè)就業(yè)的實際需要相結合，開展理論講座，吸引了大量的同學參加。記者團、國旗班、護校隊、膳管會等職能服務類社團聯(lián)合開展的“對對碰——互動你我他”活動，活躍了校園氛圍，豐富了學生的課余生活，促進了社員間的團結以及各社團的交流與合作。旅游協(xié)會組織會員參觀考察各地的旅游景點，深入了解各地的文化底蘊，增長見識，更好地把學習與實踐結合起來，提高了同學們的社會實踐能力。

某某大學正以社團建設為契機，積極營造學校文化建設氛圍，努力探索校園文化建設新途徑、新方法，提升學生社團的整體水平。

二〇一二年十二月二日

第三篇：孫桂榮校級干部申請

校級后備干部申請

姓名：孫桂榮

性別：女

年齡：39周歲

學歷：大專現(xiàn)就讀于本科班

政治面貌：中共黨員

職稱：小教高級

職位：工會主席后勤主任

本人思想積極要求進步，熱愛本職工作，勇于進取。自從99年任工會主席工作以來，學校連續(xù)5年被評為市級優(yōu)秀教職工之家。99年被省教育工會評為先進教代會。本人被市工會評為先進個人，論文被市教育工會評為二等獎。教師的婚喪嫁娶，生病住院，我基本都到場，我認為這是我的工作。從不計較是否占用個人時間，有奉獻精神。我曾多次被區(qū)評為優(yōu)秀教師，教案、論文多次獲獎。特申請校級后備干部。

第四篇：甬江清水浦校區(qū)學生分班名單

寧波甬江財金學校清水浦校區(qū)學生分班名單

15級財務會計學生名單：張昊鈺、葉宇航、羊航、陳霞倩、顧嘉燁、何升升、朱夢錠

15級電子商務學生名單：蔡佳樂、魏文翔、蔡夢佳、徐佳倪、蔣昊、張楊、張思遠、陸思超、張梟鈳、任澤海、胡涵

15級機電一體化學生名單：周高威、楊冠、沈佳逸、胡希陽 16級財務會計學生名單：曹瑩、馬超、戶家偉、黃佳緣、16級電子商務學生名單：彭程庚、謝康鑫、李健、鹿兵杰、林水森、張凌英、雷宇飛、楊潔妃、王東升、崔翔、林晨韻、楊建鴻、王曉嬌 16級機電一體化學生名單：孫大雄、李星星、李小龍、鐘恒鑫、康華平、李方聰、劉杰、雷雨、曹正

電子商務中專班學生名單：蔣麗豪、孔德忠、李然、李印、劉航、劉文奇、魯添、陸嘉輝、潘嘉玲、田迷、王浩平、王薇、王文彬、魏禮想、徐艷、楊艷婷、余忍沖、張浩、張慧、周瑤珺、陳曉波、石鳳婷

第五篇：新生、轉入學生注冊及分班制度1

納古中心小學一年級

新生入學、轉入學生注冊及分班制度

1、成立工作小組：教導主任為組長，副教導主任為副組長，小組成員由學籍管理員、一年級教師組成。

2、做好招生宣傳，將注冊時間、具備條件和要求，于注冊時間前30天粘貼于人員聚集，醒目的地方，并利用清真寺的廣播進行宣傳。

3、教務處安排時間進行注冊，注冊的條件及要求。

（1）注冊時間須在學生收假前7一一10天完成。

（2）納古鎮(zhèn)轄區(qū)內的所有適齡兒童；

（3）納古鎮(zhèn)轄區(qū)內打工人員的適齡子女；

（4）轉入學生需五證齊全，并真實有效：戶口冊、暫住證、轉學證、防疫證、廠家證明。

（5）一年級新生本鎮(zhèn)戶籍持入學通知書、戶口冊、防疫證，外鎮(zhèn)戶籍持入學通知書、戶口冊、暫住證、防疫證、廠家證明按時到學校注冊。

（6）證件不齊者，不予注冊。如果廠方擔保在9月10日前提供所需證件，由廠家寫下?lián)炞植⑸w上公章，并由校長簽字認可方可辦理注冊手續(xù)。

（7）未按時注冊或者證件不齊，學生收假前一天統(tǒng)一時間第二次注冊。超過9月10日停止辦理注冊手續(xù)。

（8）轉入學生屬被學校勸退或者自動退學等，違規(guī)違紀的的學生，不得辦理注冊。

（9）第一階段注冊完畢后將學生詳細信息錄入計算機。

（10）特殊情況學校研究決定。

4、一年級新生分班原則及辦法

（1）本鎮(zhèn)學生與借讀學生合并分班原則；

（2）本鎮(zhèn)生外鎮(zhèn)生，男女生比例相對均衡，兼顧身心障礙、學習困難的特殊學生。

（3）公平、公開、公正原則

（4）納古學校教師子、納古鎮(zhèn)政府職工子女和在納古中心小學任教的阿文教師子女可以任意選擇納古小學任何班級就讀，一旦選定，未經學校許可，不準換班。

（5）一年級新生分成學校計劃的班級數(shù)，編班完成后，名冊由校長簽字認可并加蓋學校公章，方可有效。學生名冊一旦認定，任何人不得隨意變動。

（6）一年級班主任抽簽確定任教班級，一旦確定不得調換。任課教師及新生分班名冊一

式三份，一份公布于學校公告欄，一份任課教師留檔，一份教導處留檔。

5、轉入學生的分班原則及方法

（1）轉入學生只在教育局規(guī)定的時間內辦理轉入手續(xù)（每年7月1日至9月10），其他時間一律不予辦理。

（2）學生轉出又轉入者，回原班級就讀，不在重新分班。

（3）本校教師直系子女可以自選班級。一旦選定不得隨意變動。

（4）轉入學生由年級組長負責組織班主任抽簽，輪流安排班級或者安排在人數(shù)較少的班級。抽簽后教師、學生一律不得以任何借口予以調換，如發(fā)現(xiàn)教師私自調換學生，將視為違紀，學校將對其實施行政處罰。

6、注冊時須家長填寫提供資料真實有效，否則后果自負的保證書。

7、按時上報學籍。9月1日完成注冊后，9月10日前完成整理、錄入等工作，9月15日上傳學籍，若有問題要在關閉系統(tǒng)前8——10天通知家長盡快更正，告知家長提前2天將更正的信息報學校，不按此規(guī)定執(zhí)行，造成的不良后果由學籍管理員和家長承擔。

8、望領導及教師遵照執(zhí)行，若發(fā)現(xiàn)營私舞弊，弄虛作假，將作嚴肅處理。

9、特殊情況，學校研究決定。