專題：小學(xué)四年級(jí)思維訓(xùn)練題
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四年級(jí)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練題及解析
四年級(jí)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練：錯(cuò)中求解相關(guān)知識(shí)點(diǎn)+應(yīng)用題，錯(cuò)中求解例1：小玲在計(jì)算除法時(shí)，把除數(shù)65寫成56，結(jié)果得到的商是13，還余52。正確的商是多少？分析與解答：要求出正確的商，必須先求出被除
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四年級(jí)創(chuàng)新思維訓(xùn)練題(6)
四年級(jí)創(chuàng)新思維訓(xùn)練題（6）
班級(jí)：姓名：
一、填空
1、找規(guī)律填數(shù)
（1）、1、3、6、8、16、18、、、76、78
（2）、3、4、7、9、15、16、31、25、、
2、第三小組5個(gè)人數(shù)學(xué)測(cè)試的平均成績(jī)是86 -
四年級(jí)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練題---方陣問題
訓(xùn)練題---方陣問題 第一講 方陣問題（一） 學(xué)生排隊(duì)，士兵列隊(duì)，橫著排叫做行，豎著排叫做列.如果行數(shù)與列數(shù)都相等，則正好排成一個(gè)正方形，這種圖形就叫方隊(duì)，也叫做方陣（亦叫乘方問題）。 方
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小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練100題
小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練100題 1.哥哥 4 個(gè)蘋果，姐姐有 3 個(gè)蘋果，弟弟有 8 個(gè)蘋果，哥哥給弟弟 1 個(gè)后，弟弟吃了 3 個(gè)，這時(shí)誰的蘋果 多？ 2．小明今年 6 歲，小強(qiáng)今年 4 歲，2 年后，小明比小
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小學(xué)四年級(jí)思維訓(xùn)練-----雞兔同籠問題
小學(xué)四年級(jí)思維訓(xùn)練 雞兔同籠問題 姓名 【知識(shí)概述】 我國(guó)古代數(shù)學(xué)名著《孫子算經(jīng)》中有這樣的一道應(yīng)用題：今有雉兔同籠，上有三十五頭，下有九十四足，問雉兔各有幾何?意思是說:雞
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營(yíng)銷策劃思維訓(xùn)練題
《營(yíng)銷策劃》課后訓(xùn)練
一創(chuàng)意思維方式訓(xùn)練熟悉教材第95-96頁(yè)十種創(chuàng)意性思維的表現(xiàn)形式，要求每位同學(xué)對(duì)十種思維進(jìn)行訓(xùn)練，把你的思維過程記錄下來。11月30日之前以書面材料的形 -
四年級(jí)思維訓(xùn)練教學(xué)計(jì)劃
思維訓(xùn)練教學(xué)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想： 數(shù)學(xué)是一個(gè)色彩繽紛的萬花筒，美麗而奇妙。數(shù)學(xué)是神奇的世界，肯定有不少學(xué)生產(chǎn)生了濃厚的興趣。為此，訓(xùn)練學(xué)生的思維活動(dòng)是重中之重。在數(shù)學(xué)教學(xué)
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小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練100題5篇范文
小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練100題 1. 哥哥 4 個(gè)蘋果，姐姐有 3 個(gè)蘋果，弟弟有 8 個(gè)蘋果，哥哥給弟弟 1 個(gè)后，弟弟吃了 3 個(gè)，這時(shí)誰的蘋果 多？2．小明今年 6 歲，小強(qiáng)今年 4 歲，2 年后，小明比小
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上海教材小學(xué)二年級(jí)思維訓(xùn)練100題
小學(xué)二年級(jí)奧數(shù)訓(xùn)練100題 1、用0、1、2、3能組成多少個(gè)不同的三位數(shù)？1023.1230.1320.1203.1302.23.32.12.21.31.13。 2、小華參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，共有10道賽題。規(guī)定答對(duì)一題給十分，
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創(chuàng)新思維訓(xùn)練題18
小明和小強(qiáng)都是張老師的學(xué)生，張老師的生日是M月N日，2人都知道張老師的生日是下列10組中的一天，張老師把M值告訴了小明，把N值告訴了小強(qiáng)，張老師問他們知道他的生日是那一天嗎？
3月4 -
創(chuàng)新思維訓(xùn)練題28
愛因斯坦出了一道題，他說世界上有90％的人回答不出，看看你是否屬于10％。內(nèi)容:
1． 有5棟5種顏色的房子
2． 每一位房子的主人國(guó)籍都不同
3． 這五個(gè)人每人只喝一個(gè)牌子的飲料，只抽一個(gè)牌 -
創(chuàng)新思維訓(xùn)練題6
車 禍
車禍發(fā)生后不久，第一批警察和救護(hù)車已趕到現(xiàn)場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)翻覆的車子內(nèi)外都是血跡斑斑，卻沒有見到死者和傷者，為什么?
答案：這是一輛獻(xiàn)血車。 -
創(chuàng)新思維訓(xùn)練題等
創(chuàng)新思維訓(xùn)練題等
一、創(chuàng)新思維訓(xùn)練
1、李濤、楊華、張東在操場(chǎng)上跑步，李濤的速度是40km/h，楊華為30km/h，張東為20km/h，他們的速度是不變的。在某時(shí)刻，他們相遇了，在2分鐘后他們又 -
創(chuàng)新思維訓(xùn)練題(六)
創(chuàng)新思維訓(xùn)練題（六）
一、創(chuàng)造思維訓(xùn)練
（1） 為什么這樣做美國(guó)的《幼兒畫報(bào)》上有一篇叫作《三個(gè)獵人》的故事，故事說：從前有三個(gè)獵人，兩個(gè)沒帶槍，一個(gè)不會(huì)打槍，他們碰到了三只兔子，兩只 -
創(chuàng)新思維訓(xùn)練題3
升斗量水
一長(zhǎng)方形的升斗，它的容積是1升。現(xiàn)在要求你只使用這個(gè)升斗，準(zhǔn)確地量出0．5升的水。請(qǐng)問應(yīng)該怎樣辦才能做到這一點(diǎn)呢？答案：用升斗斜著量就可以做到。 -
幼兒思維訓(xùn)練100題（推薦閱讀）
幼兒思維訓(xùn)練100題 1.哥哥4個(gè)蘋果,姐姐有3個(gè)蘋果,弟弟有8個(gè)蘋果,哥哥給弟弟1個(gè)后，弟弟吃了3個(gè)，這時(shí)誰的蘋果多? 2. 小明今年6歲，小強(qiáng)今年4歲，2年后，小明比小強(qiáng)大幾歲? 3. 同學(xué)
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創(chuàng)新思維訓(xùn)練題9
有一只蝸牛，住在一棵樹底下。一天早晨，太陽(yáng)剛升起，它便從樹根忽快忽慢地向樹梢爬，在太陽(yáng)落山時(shí)，爬到了樹梢。第二天清晨，蝸牛開始從樹梢沿著昨天的軌跡忽快忽慢地向下爬，由于向下爬
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四年級(jí)思維訓(xùn)練社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)
四年級(jí)思維訓(xùn)練社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 數(shù)學(xué)是神奇的世界，肯定有不少學(xué)生產(chǎn)生了濃厚的興趣。為此，訓(xùn)練學(xué)生的思維活動(dòng)是重中之重。數(shù)學(xué)思維活動(dòng)在數(shù)學(xué)教學(xué)課堂中探求問題的思考、推理、
