專題：學校課題研究管理辦法
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養成教育課題研究管理辦法
晉城市城區教育局
養成教育課題研究管理辦法第一章 總 則第 一 條 為加強對全區養成教育課題研究工作的管理，促使養成教育課題研究科學、規范、有效地進行，提高養成教育課題研 -
學校課題研究總結
我參與xx省級課題課題“xx典型案例研究”這一課題的研究已有了二年多。在這二年多的研究過程中，我取得了一些成果，自身也得到了一定的提高，我現將其具體總結如下： 我作為學校課
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學校課題研究計劃
學校課題研究計劃
章丘市圣井街道第二小學2011.2一、指導思想
學校的教科研活動要以“一個中心，兩個基本點”為指導思想，即以“課題研究為中心，體現學生自主學習與信息技術兩個 -
學校課題研究工作計劃
學校課題研究工作計劃 一、指導思想 堅持以課題為載體，以理論學習為切入點，以課堂教學為主陣地，以反思為著力點，提高自己的專業意識、專業能力與專業水平，為個人的專業發展服務。
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學校課題研究工作總結
篇一：學校課題研究工作總結 學校課題研究工作總結 本學期,我校課題組成員在鞏固前期的工作經驗和成績的基礎上，本著“求真務實、開拓創新”的工作作風，努力營造課題研究氛圍。
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學校課題研究計劃
學校課題研究計劃
山槐小學課題研究組一、指導思想
學校的教科研活動要以“一個中心，兩個基本點”為指導思想，即以“課題研究為中心，體現學生自主學習與信息技術”兩個基本點，在 -
學校課題研究制度
溫水鎮閆家灣小學校本課題研究制度 1、學校領導積極參與制度。學校行政管理人員要定期參加課題組活動，及時了解實驗教師在課題研究過程中遇到的新情況、新問題，督促課題組開展
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學校課題研究工作總結
課題研究工作總結 根據我校實際及課題研究的要求，本學年我校共開展了四個課題研究，全校師生全員參與：1--2年級的語文教師參與“三自識字法”教學方法的推廣實施，3--6年級的語文
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學校課題研究工作總結
課題研究已進行半年有余，通過同組教師的協作努力，課題順利進行著，對此，本人特做出如下總結：一、本年度課題研究進展情況及成果：1，教師理論水平等到較快提升通過課題研究，全組教師共
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學校課題研究制度
學 校 課 題 研 究 制 度《農村小學數學課堂教學有效性教學策略的研究與實踐》
學校課題研究制度1、學校領導積極參與制度。學校行政管理人員要定期參加課題組活動，及時了解 -
學校課題研究工作匯報材料
學校課題研究工作匯報材料 xx中學是農村初中校，教育科研工作基礎薄弱，教師教育科研經驗不足、能力不強。為了扭轉學校教育科研工作的落后局面，從XX年秋季開始，學校行政達成共識：
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學校課題研究工作匯報材料
更多精彩范文點擊主頁搜索 學校課題研究工作匯報材料 學校課題研究工作匯報材料 xx中學是農村初中校，教育科研工作基礎薄弱，教師教育科研經驗不足、能力不強。為了扭轉學校
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學校課題研究工作總結
學校課題研究工作總結 本學期,我校課題組成員在鞏固前期的工作經驗和成績的基礎上，本著“求真務實、開拓創新”的工作作風，努力營造課題研究氛圍。把課改與課題研究相結合，進一
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學校課題研究工作總結
學校課題研究工作總結 在全校教師在操場上熱鬧地進行籃球賽的時候，我卻靜靜地坐在教導處的電腦前，花了兩個小時，絞盡腦汁，終于準備好這份發言稿，發現學校門口的木棉樹開花了，心情
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學校如何進行課題研究
學校如何進行課題研究 前言 什么是課題？很多理論書籍中都有闡述，但中小學教師所從事的研究課題和專家的研究有很大的區別。 首先，“課題”就是一個問題，是自己在一段時間內需要
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城子小學課題研究管理辦法
城子小學課題研究管理辦法 為了加強我校教育科研課題的規范化、制度化管理，提高課題研究整體水平和效益，促進教育、教學質量的提高，現結合本校實際制訂本辦法。本辦法僅對課題
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實驗小學 課題研究管理辦法
龍山縣實驗小學課題管理辦法 一、總則 第一條 為加強我校教育教學研究管理，促進教育科學研究有效開展，根據《恩施州教育科研項目管理辦法》（試行），特制定本辦法。 第二條 教育科
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市委黨校校級課題研究管理辦法(初稿)
中共銅仁市委黨校校級課題研究管理辦法（試行） 第一章 總 則 第一條 為組織開展好校級課題研究工作，充分發揮全市黨校系統各研究資源， 服務市委決策、黨校教學和全市經濟社會發
