專題:小烏鴉愛媽媽課件
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小烏鴉愛媽媽(★)
六、小烏鴉愛媽媽 ──點擊畫意,合理想象 【訓練內容】 1.認真仔細的看圖,將圖中的內容清楚完整地敘述出來; 2.展開想象,把故事內容寫具體; 3.通過這個故事明白了什么道理。 【教
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小烏鴉愛媽媽
《小烏鴉愛媽媽》教學設計 魏翠芝 教學目標: 1、用聽唱法學會歌曲,是學生從中感受到小烏鴉對媽媽的愛心,教育孩子從小尊敬、愛護老人的道理。并能夠有感情的演唱歌曲。 2、通過
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小烏鴉愛媽媽1
《小烏鴉愛媽媽》 教學內容: 人音版三年級音樂《小烏鴉愛媽媽》 教學目標: 一、學會歌曲《小烏鴉愛媽媽》,使學生從中感受到小烏鴉對媽媽的愛心,教育孩子從小尊敬、關愛老人的道
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小烏鴉愛媽媽教案
小烏鴉愛媽媽 授課年級:三年級 [教材分析] 《小烏鴉愛媽媽》是人音版小學音樂第五冊第8課,這是一首以動物為題材的敘事歌曲?!傍B”是人類的朋友,讓我們在“唱鳥”的同時意識
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小烏鴉愛媽媽教案
《小烏鴉愛媽媽》教學設計七一寶輪小學 張恒【教學理念】 音樂是聲音的藝術,是聽覺是藝術,它以其自身的藝術魅力陶冶著人們的情操,凈化著人們的心靈。為發揮學科作用,并根據小學
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《小烏鴉愛媽媽》教案設計
《小烏鴉愛媽媽》教案設計 教者 黃靜宇 課題:《小烏鴉愛媽媽》 課型:綜合課 教具準備:CAI課件、頭飾、打擊樂器 課時:一課時 教學目標:1、學習歌曲《小烏鴉愛媽媽》,要求學生用自
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小烏鴉愛媽媽(五篇模版)
《小烏鴉愛媽媽》教案 一、教學目標: (1)學習歌曲《小烏鴉愛媽媽》,并有感情地進行演唱。 (2)通過本課學習,教育學生從小養成孝敬父母,尊老愛幼的傳統美德。 二、教學重點:采用聽唱
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小烏鴉愛媽媽(合集五篇)
《小烏鴉愛媽媽》教學設計【教學內容】:學唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》 【教學目標】: 1.能力目標:學習正確的演唱方法,并運用到歌曲中;引導學生有感情的演唱歌曲,體會愛媽媽的真摯情
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《小烏鴉愛媽媽》教案
《小烏鴉愛媽媽》 [教學目標] 1、學習歌曲《小烏鴉愛媽媽》,要求學生用自然,親切的聲音學唱歌曲。 2、通過歌曲的學習,教育學生要愛護,尊重自己的長輩。 [教學重點] 要求學生有表現
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《小烏鴉愛媽媽》教案
《小烏鴉愛媽媽》教案 馬寨小學(二年級音樂) 丁玲 教學目標: 1、知識技能:能夠有表情、大方的演唱、表演,從中感受學習音樂的方法。 2、情感態度:通過學習歌曲,讓學生體會到
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小烏鴉愛媽媽教案
《小烏鴉愛媽媽》教案 教學目標: 1、用聽唱法學會歌曲,使學生從中感受到小烏鴉對媽媽的愛心,教育孩子從小尊敬、愛護老人的道理,并能夠有感情的演唱歌曲。 2、學生能夠用打擊樂
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小烏鴉愛媽媽(5篇)
小烏鴉愛媽媽 一、活動目標: 1、促進家庭和睦,完善人際關系。2、了解愛媽媽,愛長輩的美好情操。二、活動準備: 小動物頭飾、音樂CD。三、活動過程: 一、開始部分: (音樂響起
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小烏鴉愛媽媽2
教學目標 1. 感受歌曲的優美情緒,在聆聽、演唱中體驗歌曲中蘊含的深刻寓意懂得愛,學會愛。 2.學會演唱歌曲并嘗試用不同的方式來表現本曲滲透學生了解烏鴉反哺的現象,明確尊敬
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《小烏鴉愛媽媽》說課稿
說課稿 臨洮縣洮陽鎮西街小學朱邦琴 一、說教學理念: 為了讓學生得到愉悅的審美體驗,我精心組織教學,努力讓學生享受音樂、表現音樂、創造音樂提供機會。我的基本策略是以“唱
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《小烏鴉愛媽媽》教學反思
《小烏鴉愛媽媽》教學反思1 本節音樂課我始終圍繞愛的主題,一個環節緊扣一個環節,并且力求在每一個環節中都能突出音樂課的趣味性、生動性,讓學生在寬松的氛圍中簡單地學習音
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小烏鴉愛媽媽說課稿(推薦5篇)
小烏鴉愛媽媽說課稿作為一名人民教師,編寫說課稿是必不可少的,說課稿有助于提高教師的語言表達能力。怎么樣才能寫出優秀的說課稿呢?以下是小編為大家收集的小烏鴉愛媽媽說課稿
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《小烏鴉愛媽媽》教學實錄
第九課 飛呀飛 《小烏鴉愛媽媽》教學實錄 教學內容: 人音版二年級音樂第九課《飛呀飛》第二課時《小烏鴉愛媽媽》 教學目標: 一、學會歌曲《小烏鴉愛媽媽》,使學生從中感受到
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《小烏鴉愛媽媽》教學反思
《小烏鴉愛媽媽》教學反思 《小烏鴉愛媽媽》教學反思1 《小烏鴉愛媽媽》這首歌曲采取敘事性手法,記敘了烏鴉反哺的感人故事。旋律多采用同音進行和三度、四度跳躍音程,并逐句