專題：小數(shù)乘法的簡(jiǎn)便計(jì)算
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小數(shù)乘法簡(jiǎn)便計(jì)算
小數(shù)乘法的簡(jiǎn)便計(jì)算 一、乘法交換律 ??? ? 基本方法：先交換因數(shù)的位置，再計(jì)算。 0.25×8.5×4 12.5×0.96×0.8 0.25×0.73×4 0.25×16.2×4 二、乘法結(jié)合律 ??? ? 基本方法：先交換因
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五年級(jí)小數(shù)乘法的簡(jiǎn)便計(jì)算
五年級(jí)小數(shù)乘法的簡(jiǎn)便計(jì)算 1、乘法交換律和結(jié)合律 1.78×2.5×4 1.25×4.3×0.8 0.25×4.78×4 1.25×32×0.25 7.52、乘法分配律 25×4.4 8.81.25×88 10.110.2×5.3 48 ×
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小數(shù)簡(jiǎn)便計(jì)算
????????小數(shù)簡(jiǎn)便計(jì)算 1.135+3.346+5.557+7.768+9.979 1.996+19.97+199.8 9.8+99.8+999.8+9999.8+99999.8 2.89?4.68+4.68?6.11+4.68 1.1+3.3+5.5+7.7+9.9+11.11+13.13+15.15+17.17+1
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簡(jiǎn)便計(jì)算小數(shù)
加法結(jié)合律： 1.83+3.97+0.17 10-0.34-0.66 2.1+3.5+7.9+6.5 63.97-4.63-7.37 乘法結(jié)合律： 2.5X(1.32x0.4) 12.5x(3.4x0.8) 2.5x4.4 53.37+15.69-13.37 80x4.76x125 0.25x1.25
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小數(shù)乘法的簡(jiǎn)便計(jì)算教學(xué)反思
分?jǐn)?shù)乘法的簡(jiǎn)單計(jì)算的教學(xué)反映整數(shù)乘法的規(guī)律被擴(kuò)展到舊知識(shí)的典型使用以遷移新知識(shí)的一小部分，主要是為了使學(xué)生能夠理解在相同的分?jǐn)?shù)乘法中的運(yùn)算定律的整數(shù)乘法適用。學(xué)
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《小數(shù)乘法的簡(jiǎn)便計(jì)算》評(píng)課
《小數(shù)乘法的簡(jiǎn)便計(jì)算》評(píng)課 田華 今天，聽了田中蓉老師執(zhí)教的《小數(shù)乘法的簡(jiǎn)便計(jì)算》，本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是:1,使學(xué)生知道整數(shù)乘法的運(yùn)算定律在小數(shù)乘法計(jì)算中同樣適用.2,能根據(jù)
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小數(shù)簡(jiǎn)便計(jì)算（精選5篇）
五年級(jí)小數(shù)簡(jiǎn)便計(jì)算 156.5－21.7－3.3－6.5 36.8－8.21+2.21 12.5×32×2.5 10.1×56 4.5×45＋4.5×54＋4.5 12.5×0.32×2.5 9.98×6.2 0.32×45＋0.32×54＋0.32 12.5×8.08 2.5×（33
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小數(shù)的簡(jiǎn)便計(jì)算
小數(shù)的簡(jiǎn)便計(jì)算（二） 例一 計(jì)算 （1）45×1.4 （2）25×18×6 例二 計(jì)算 6.5×4.7+0.13×47+0.47×22 例三 計(jì)算0.999×0.7+0.111×2.7 例四 計(jì)算 12×（6.4÷9.3）÷（3.2÷3.1）例五計(jì)算9.8
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小數(shù)的簡(jiǎn)便計(jì)算
小數(shù)的簡(jiǎn)便計(jì)算 例1、比較大小 (1)2.6×1.01（）2.6×0.99 (2)0.55×7.1（）7.1 練一練、比較下面幾組數(shù)據(jù)的大小 2.86×2.12 2.12×1.82 1.82 1.82×0.99 例2、列豎式計(jì)算 (1)6.1
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小數(shù)簡(jiǎn)便計(jì)算練習(xí)題
小數(shù)四則混合運(yùn)算、簡(jiǎn)便計(jì)算練習(xí)題 一、下面各題怎樣算簡(jiǎn)便就怎樣算。 6.9＋4.8＋3.1 0.456＋6.22＋3.78 15.89＋(6.75－5.89) 5.27＋2.86－0.66＋1.63 13.35－4.68＋2.65 15.02-6.8-1.02 73.8－1.64
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小數(shù)簡(jiǎn)便計(jì)算練習(xí)題 （★）
五年級(jí)數(shù)學(xué)簡(jiǎn)便計(jì)算練習(xí)卷 6.9＋4.8＋3.1 0.456＋6.22＋3.78 15.89＋(6.75－5.89) 4.02＋5.4＋0.98 5.17－1.8－3.2 13.75－(3.75＋6.48) 3.68＋7.56－2.68 7.85＋2.34－0.85＋4.66 35.6－1.8－15.6－7.2 3.82＋2
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小數(shù)乘法簡(jiǎn)便計(jì)算練習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì)
小數(shù)乘法簡(jiǎn)便計(jì)算練習(xí)課 教學(xué)內(nèi)容：青島版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)13-14頁(yè) 教學(xué)目標(biāo)： 1、鞏固通過觀察數(shù)的特征，運(yùn)用運(yùn)算定律進(jìn)行小數(shù)乘法簡(jiǎn)便運(yùn)算的計(jì)算技 能，進(jìn)一步培養(yǎng)簡(jiǎn)算意識(shí)。 2
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五年級(jí)上冊(cè)小數(shù)簡(jiǎn)便計(jì)算
（一）小數(shù)加減法計(jì)算 3.2＋0.36＋4.8＋1.64 0.456＋6.22＋3.78 6.9＋4.8＋3.1 1.29＋3.7＋2.71＋6.3 0.398+0.36+3.64 4.02＋5.4＋0.98 73.8－1.64－13.8－5.36 7.14－0.53－2.47 5.17－1.8－3.2 35.6－1.8－15.6－7.2 6
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小數(shù)加減法的簡(jiǎn)便計(jì)算
《小數(shù)加減法的簡(jiǎn)便計(jì)算》教學(xué)設(shè)計(jì) 授課老師：文冬榮 一、教學(xué)內(nèi)容 第 104 頁(yè)例 4 及“做一做” 二、教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與技能 (1)通過例證使學(xué)生理解整數(shù)的運(yùn)算定律在小數(shù)運(yùn)算
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小數(shù)乘法的簡(jiǎn)便計(jì)算信息窗3[全文5篇]
《小數(shù)乘法的簡(jiǎn)便運(yùn)算》教案 教案基本屬性： 教案名稱：《小數(shù)乘法的簡(jiǎn)便運(yùn)算》信息窗3教案 教案信息：青島版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第六單元信息窗3第一課時(shí)《小數(shù)乘法的簡(jiǎn)便運(yùn)算》 文/
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乘法的簡(jiǎn)便計(jì)算教案
《乘法的簡(jiǎn)便計(jì)算》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容：人教版實(shí)驗(yàn)教材四下P44，例4 教學(xué)設(shè)想： 本單元教材最顯著的特點(diǎn)之一就是關(guān)注數(shù)學(xué)的現(xiàn)實(shí)背景，通過一些典型的、緊密聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活的例子，體現(xiàn)
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小數(shù)加減簡(jiǎn)便計(jì)算教學(xué)設(shè)計(jì)
《小數(shù)加減簡(jiǎn)便計(jì)算》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) 1、在解決現(xiàn)實(shí)問題的過程中，認(rèn)識(shí)到整數(shù)加法的運(yùn)算律對(duì)小數(shù)加法同樣適用，能正確應(yīng)用加法運(yùn)算律進(jìn)行一些小數(shù)加法的簡(jiǎn)便計(jì)算，體驗(yàn)解
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小數(shù)簡(jiǎn)便計(jì)算專項(xiàng)練習(xí)[最終版]
小數(shù)簡(jiǎn)便計(jì)算分類練習(xí)一、加減法簡(jiǎn)便計(jì)算 1、加法交換律和加法結(jié)合律 6.9＋4.8＋3.14.02＋5.4＋0.98 1.76+0.195+3.24 1.57+0.245+7.43 6.02+3.6+1.98 0.134+2.66+0.8665.78+0.84
