專題：新基礎教育小課題研究
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西安市基礎教育小課題研究管理辦法
西安市基礎教育小課題研究管理辦法（修訂） 為了保證小課題研究過程的科學、規范和有效實施，增強小課題研究的針對性和實效性，確保小課題研究工作的有序推進，促進教師隊伍專業化成
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基礎教育小課題研究開題報告
基礎教育小課題研究開題報告 時間：XX年10月立項號 PlxktXX151課題名稱幼兒勞動習慣的培養負責人羅XX所在單位XX鎮中心幼兒園課題研究的背景和意義現在的幼兒大多是獨生子女，有
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基礎教育小課題研究開題報告
一、課題研究的背景和意義1、農村語文教育問題一直是教育科研工作者關注的問題，他們對農村語文教育存在的問題與特色、今后改革方向等作了卓有成效的研究。目前研究站在語文
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戶縣基礎教育小課題研究實施方案
戶縣基礎教育小課題研究實施方案（開題報告）
時間：
立項號
課題名稱
負責人
所在單位
課題研究的背景和意義
（提出有待解決和重視的現實問題，論述本研究的價值或重要性）
課題名稱的 -
基礎教育小課題研究結題報告
基礎教育小課題研究結題報告 關鍵詞 初中 文言文學習小組合作探究 摘要 本課題基于我校學生文言文學習實際情況的基礎上，探討了小組合作學習方式對促進文言文教學進步的問題
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基礎教育小課題研究實施方案開題報告范文合集
基礎教育小課題研究實施方案開題報告時間：2012.8立項號2012XKT-SX006課題名稱《幾何直觀在小學低段數學中的運用研究》負責人張帥旗所在單位臨潼區任留街道辦任留小學課題研
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西安市基礎教育小課題研究中期報告
西安市基礎教育小課題研究中期報告 課題名稱：生活體驗在小學生應用題中的運用研究 負責人：曹奕芳 所在單位：西安市蓮湖區遠東第一小學 課題研究進展情況 今年六月初，我們課題
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基礎教育小課題研究實施方案（開題報告）
基礎教育小課題研究實施方案（開題報告）一、課題研究的背景和意義：背景：實驗是物理學研究的一個重要方法和手段，也是物理教學的重要內容。在物理課堂教學中，實驗是加深學生對概念和
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基礎教育小課題研究實施開題報告范文
時間：XX年9月5日立項號XXxkt-xxyw418課題名稱小學語文綜合性學習中學生學習方式的研究負責人劉娜所在單位西安市新城區東方小學課題研究的背景和意義 《語文課程標準》指出：
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基礎教育小課題研究實施的開題報告
基礎教育小課題研究實施的開題報告 基礎教育小課題研究實施的開題報告1 課題研究報告撰寫的基本要求一、標題可使用比正文大1—2號的字型與變化了的字體（黑體）來排列，上空2—3
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安康市基礎教育小課題研究實施方案(開題報告)
--精選公文范文-------------------------- 安康市基礎教育小課題研究實施方案（開題報告） 安康市基礎教育小課題研究實施方案安康市基礎教育小課題研究實施方案 時間：XX. 立
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西安市基礎教育小課題研究申請_評審表
西安市基礎教育科研“十二五”規劃2013年度小課題立項申請·評審表注：1.申請課題教師必須在新浪開題博客；填寫手機號、QQ號、郵箱地址、博客地址；2.請課題申請教師務必認真填寫
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幼兒園基礎教育小課題研究中期報告5則范文
幼兒園基礎教育小課題研究中期報告課題名稱0—6歲幼兒親子活動的實驗探究負責人 施寶莉負責人所在單位西安市第二保育院課題研究進展情況《幼兒園教育指導綱要》總則中提出：
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安康市基礎教育小課題研究實施方案（開題報告）
安康市基礎教育小課題研究實施方案（開題報告） 時間：XX. 5.23立項號xktXX0932課題名稱農村中學歷史課堂快樂教學策略負責人劉紅艷所在單位寧陜縣城關初中課題研究的背景和意義新
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基礎教育小課題研究結題報告（推薦五篇）
基礎教育小課題研究結題報告 摘要-“學生有效預習”的落實，對提高課堂教學質量起著舉足輕重的作用，值得探討和研究。于是,我們選擇了《初中數學課前預習有效性的研究》，通過有
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北京市基礎教育研究實驗課題項目
北京市基礎教育研究實驗課題項目備案（京基教）
北京市基礎教育研究實驗課題
第013140-102號
課題名稱：中、高考會考考生的提振信心實驗研究和實踐調研
本課題為北京市教育科學教 -
寧夏第四屆基礎教育教學課題研究
寧夏第四屆基礎教育教學課題研究 提高小學生數學口算能力的策略研究 課題實施第二階段階段各年段教學案例與反思 課題類別： 學科類 學科分類：小學數學 課題編號：JXKT-XS-04-048
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新基礎教育研究個人工作總結
“新基礎教育”研究個人工作總結 一學期來，我在校領導、在新基礎教育專家們的引領下，綜合利用校內外各種研究資源，根據”新基礎教育”的“整體”、“綜合”的研究方法論，由點到
