專題：王羲之苦練書法的故事
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讀《苦練書法的王羲之》這個故事體會（推薦）
讀《苦練書法的王羲之》這個故事體會 今天我讀了《苦練書法的王羲之》這個故事，我明白了一分辛苦一分才的道理。王羲之是我國偉大的書法家，被人尊稱為“書圣”。他之所以能有
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《王羲之學書法》閱讀答案
王羲之學書法 晉王羲之，字逸少，曠①子也，七歲善書。十二見前代筆說②于父枕中，竊而讀之。父曰：爾何來竊吾所秘？羲之笑而不答。母曰：爾看用筆法？父見其小，恐不能秘之，曰：待爾成人，吾授也
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王羲之的故事
王羲之故事 書法秘訣寓水中 ——王羲之父子學書記事幼時，為學書法，外祖父曾在燈下給我講了王羲之“臨池學書”的故事，諄諄告誡我學習要持之以恒，莫只有三分鐘熱度。后來在鄉下
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王羲之蘭亭序故事
王羲之蘭亭序故事 王羲之，字逸少，兩晉時人，公元303年出生于瑯琊郡（今臨沂市），故居位于臨沂市蘭山區洗硯池街20號。晉永嘉元年（公元307年）隨家族南遷會稽山陰（今浙江省紹興市），舍故宅為
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王羲之教子故事
王羲之是中國古代著名的書法家，他的書法藝術造詣很高，被公認為“書圣”。他的《蘭亭集序》至今仍為書法愛好者酷愛。“坦腹東床”的故事說的就是王羲之。晉代太尉郗鑒派一個門
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王羲之的書法成就（大全5篇）
王羲之的書法成就 王羲之一生的書法成就主要在新體，即我國書體演變史.上最后成熟的楷書體系，以及與楷書有著直接和間接關系的行書和今草。踵v比之王羲之已成為過去，王羲之在鍾
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王羲之書法的永恒意義
王羲之書法的永恒意義（來源空間轉載） 王羲之出生的西晉末年，直承三國和東漢，這兩個時代，對中國書法的發展有極為重要的意義。由于造紙術的發明，兩漢時期的書寫媒質已經從金石刻鑿
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王羲之的故事 王羲之小故事五則
王羲之的故事 王羲之小故事五則 竹扇題字 據說有一次，王羲之路過山陰城的一座橋。有個老婆婆拎了一籃子六角形的竹扇在集上叫賣。那種竹扇很簡陋，沒有什么裝飾，引不起過路人的
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苦練教案
苦練 教材說明 〔解題〕 本文節選自魯光的報告文學《中國姑娘》。《中國姑娘》發表于1981年，寫于中國女排首次奪冠之前。作者沿著中國女排的足跡，記錄了她們遭受挫折時的苦悶
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苦練讀后感
真正執行力心得 公司領導給我們提供這次學習的機會，也通過這次培訓領悟到了真正執行的重要性。下面來談談我對這次培訓的領悟。三分政策七分執行。信念比利益更重要。結果比
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書法家王羲之的故事寓言故事（大全五篇）
書法家王羲之的故事寓言故事王羲之是我國東晉時的大書法家。他出身士族，加上他的才華出眾，朝廷中公卿大臣都推薦他做官。他做過刺史，當過右軍將軍（人們也稱他王右軍）。王羲之從小
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王羲之練字的勵志故事（全文5篇）
王羲之練字的勵志故事 王羲之從7歲開始，成天起早貪黑地練字。11歲那年，他想去父親的房間找點字帖繼續練字，發現父親的枕邊有幾本書，于是拿起最上面的一本一看，那是本叫《筆論》的
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王羲之書論
自論書 (傳) 吾書比之鐘、張當抗行，或謂過之，張草猶當雁行。張精熟過人，臨池學書，池水盡墨，若吾耽之若此，未必謝之。后達解者，知其評之不虛。吾盡心精作亦久，尋諸舊書，惟鐘、張故為絕
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王羲之書論
傳世王羲之“書論”有《題衛夫人〈筆陣圖〉后》、《書論》、《筆勢論》、《用筆賦》、《記白云先生書訣》等。這些“書論”曾載于唐張彥遠《法書要錄》、韋續《墨藪》，宋朱長
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書法小故事： 王羲之題扇——紹興題扇橋與躲婆弄來歷
書法小故事： 王羲之題扇——紹興題扇橋與躲婆弄來歷 江南地方，水秀山青，人杰地靈，流傳許多人文掌故，民間故事千古傳承。 話說，在浙江紹興有一座橋，名叫題扇橋，還有一條弄堂叫躲婆弄
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書法小故事
竹扇題字 據說有一次，王羲之到一個村子去。有個老婆婆拎了一籃子六角形的竹扇在集上叫賣。那種竹扇很簡陋，沒有什么裝飾，引不起過路人的興 趣，看樣子賣不出去了，老婆婆十分著急。
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書法小故事
九月開學季，老師你們準備好了嗎？幼教開學準備小學教師教案小學教師工作計...初中教師教案初中教師工作計... ＜三＞、課堂小結： 今天我們學習了臨、摹的方法，知道了臨、摹是學習書
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書法小故事
書法歷史小故事 漢字的起源 漢字淵源于象形，它是由圖畫發展而成的，故稱象形文字。這是我國文字的一大特點，具有字形、字音、字義三個要素。最新研究結果表明，漢字的產生距今已有
