專題:文言文知識匯編
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文言文知識整理
【定義】 文言文是以古漢語為基礎(chǔ),經(jīng)過加工的書面語。 言文是相對白話文而來的。 文言文的意思就是指用書面語言寫成的文章。 【翻譯手段】 錄: 凡是人名、地名、朝代、年號
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文言文知識
文言文是中國古代的一種書面語言,主要包括以先秦時期的口語為基礎(chǔ)而形成的書面語。春秋戰(zhàn)國時期,用于記載文字的物品還未被發(fā)明,記載文字用的是竹簡、絲綢等物,而絲綢價格昂貴、
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文言文知識
高考語文文言文虛詞部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)河北邢臺二中 方毅 一、《考綱》要求掌握的常見的18個文言虛詞 1而、2何、3乎、4乃、5其、6且、7若、8所、9為、10焉、11也、12以、13因、
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文言文知識
《陳情表》 重點解釋 1 臣以險釁:災(zāi)難禍患。險:艱險,禍患。釁:禍患。 2 夙遭閔兇:夙:早。閔兇:憂傷的事,常指父母之喪。 3 慈父見背:背棄我。見:助動詞,用在動詞前面表示對我怎么樣。 5
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2021文言文知識匯總
文言文知識匯總文言文知識匯總一、常用詞匯釋義和用法1.之:動詞:往,到;代詞:他,這,我;結(jié)構(gòu)助詞:的;結(jié)構(gòu)助詞:主謂之間,取消結(jié)構(gòu)獨立性無實義2..而:并列;承接;轉(zhuǎn)折;修飾3.于:在;從;比;對;被注:“對
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《師說》文言文知識整理
《師說》文言知識整理 一. 通假字 1 師者,所以傳道受業(yè)解惑也(受,通“授”,教授) 2 或師焉,或不焉(不,通“否”,fǒu) 二、古今異義 (1)古之學(xué)者必有師 古義:求學(xué)的人;今義:指在學(xué)術(shù)上有一
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文言文知識歸納總結(jié)
文言文知識歸納總結(jié)(教師版) 備注:個別題目和答案不符合時候,請到本答案的最后答案查證。 粵版高中語文新教材必修1-5冊古文知識整理 以下句子中存在哪些文言現(xiàn)象?請加以分析。(附
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2021文言文知識匯總(大全)
2021文言文知識匯總一、常用詞匯釋義和用法1.之:動詞:往,到;代詞:他,這,我;結(jié)構(gòu)助詞:的;結(jié)構(gòu)助詞:主謂之間,取消結(jié)構(gòu)獨立性無實義2..而:并列;承接;轉(zhuǎn)折;修飾3.于:在;從;比;對;被注:“對”有時是“
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深圳中考文言文知識匯總
文言文實詞用法 1、人不知而不慍(怨恨)《論語十則》 2、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆(迷惑)(疑惑)3、學(xué)而不厭,誨人不倦(教導(dǎo))4、擇其善者而從之(長處;優(yōu)點) 5、屠大窘,恐前后受其敵(脅迫,攻擊
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必修五文言文知識歸納
《歸去來兮辭》知識點歸納 一、找出下列句中的通假字并解釋字的通假意義。 乃瞻衡宇 衡,通“橫”; 景翳翳以將入 景,同“影”,日光。 二、找出下列句中含古今異義的詞,并解釋其古
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高中文言文知識歸納:《赤壁賦》(匯編)
高中文言文知識歸納:《赤壁賦》上學(xué)的時候,許多人都對一些經(jīng)典的文言文非常熟悉吧?文言文的特色是言文分離、行文簡練。為了幫助更多人學(xué)習(xí)文言文,下面是小編為大家收集的高中文
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中考文言文閱讀知識大全
中考文言文閱讀知識大全? 課標(biāo)解讀以及中考熱點:1) 掌握文言文實詞、虛詞的用法;2) 辨析文言文一詞多義、通假字、古今異義、詞類活用等現(xiàn)象;3) 能默背基本篇目;4) 能理解、翻譯
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初二下半冊文言文知識整理
《與朱元思書》 2. 選自《藝文類聚》 3. 作者:吳均,南朝梁文學(xué)家,字書庠。 4. 注音解釋 風(fēng)煙俱凈 從 縹piǎo碧 直視無礙 急湍tuān甚箭,猛浪若奔。負(fù)勢競上,互相軒邈miǎo。
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高考文言文:考點知識鞏固
必修一
[教材篇目]
考點知識鞏固
《鴻門宴》
一、理解常見文言實詞在文中的含義
1.寫出下列通假字的本字,并解釋其義
《燭之武退秦師》
(1)無能為也已.
(2)共其乏困.
(3)秦伯說. -
高二文言文知識競賽總結(jié)
高二必修五課內(nèi)知識競賽總結(jié) 為了讓學(xué)生更好地領(lǐng)略文學(xué)的魅力,激勵學(xué)生進(jìn)行課內(nèi)知識積累,全力備戰(zhàn)期中考試我們學(xué)校于10月30日進(jìn)行了“必修五課內(nèi)知識競賽”活動。本次競賽以
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高中文言文閱讀知識樹
高中文言文閱讀知識樹
一、綜述:
文言文閱讀題向來是高考中最穩(wěn)定的部分,考試范圍、考查內(nèi)容和試題樣式很少有變化。 文言文的選材,一般分為記敘散文,議論散文,抒情散文,人物傳記 -
必修4文言文知識梳理
必修4文言文知識梳理 一、一詞多義 1將
異日圖將好景(jiāng,用在動詞后的語助詞) 爺娘聞女來,出郭相扶將(jiāng,動詞,扶助,扶持)
王侯將相寧有種乎(jiàng,名詞,將領(lǐng)) 吾將上下而求索(ji -
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家世出身:名號、籍貫、家世(貧家、世家)
才能品格:孝、悌、信、智、敏、忠、正、剛、義、直、清、廉、儉、寬、仁、
慈、勇、謹(jǐn)、慎
進(jìn)學(xué)起身:漢以