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必修五文言文知識歸納

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第一篇:必修五文言文知識歸納

《歸去來兮辭》知識點歸納

一、找出下列句中的通假字并解釋字的通假意義。乃瞻衡宇

衡,通“橫”;

景翳翳以將入

景,同“影”,日光。

二、找出下列句中含古今異義的詞,并解釋其古今意義。

悅親戚之情話。親戚,古義:指包括父母兄弟在內的內外親屬;今義:指跟自己家庭有婚姻關系或血統關系的家庭或成員。情話,古義:指知心話;今義:指男女間談情說愛的話。將有事于西疇。有事,古義:指農事;今義:泛指事情。

既窈窕以尋壑。窈窕,古義:幽深曲折的樣子;今義:指女子文靜而美好。

覺今是而昨非。是,古義:正確;今義:判斷詞。非,古義:過錯、錯誤;今義:不。恨晨光之熹微。恨,古義:埋怨、遺憾;今義:仇恨、怨恨。策扶老以流憩。扶老,古義,拐杖;今義,扶持老人。

三、找出下列句中的詞的詞類活用意義。園日涉以成趣。日:名詞作狀語,每天。時矯首以遐觀。時:名詞作狀語,有時。

攜幼入室。幼:形容詞作名詞,兒童、小孩子。樂琴書以消憂。琴書:名詞作動詞,撫琴、讀書。或棹孤舟。棹:名詞作動詞,劃船。

策扶老以流憩。策:名詞作動詞,拄著。

眄庭柯以怡顏。怡:形容詞的使動用法,使??愉快。

樂琴書以消憂。樂:形容詞的意動用法,以??為樂。琴書:名詞作動詞,彈琴,讀書。悅親戚之情話。悅:形容詞的意動用法,以??為愉快。善萬物之得時。善:形容詞的意動用法,以??為善,羨慕。

四、解釋下列句中一詞多義詞的意義。引:

引以為流觴曲水。疏導、引來。引壺觴以自酌。端起。

引而不發,躍如也。拉弓。相如引車避匿。掉轉。

引兵欲攻燕。率領、引導。秦軍引而去。避開、退卻。乘:

聊乘化以歸去,樂夫天命復奚疑。順應。因利乘便,宰割天下。趁著。

以區區之地,致萬乘之勢。shèng 量詞,古時一車四馬為一乘。牛十二,乘韋先。四的代稱。行:

善萬物之得時,感吾生之行休。將要。

君子博學而日參省乎己,則知明而行無過矣。行為。漢天子,我丈人行也。輩分。三人行,必有我師焉。行走。之:

悟已往之不諫。結構助詞,用在主謂之間,不譯。恨晨光之熹微。結構助詞,用在主謂之間,不譯。悅親戚之情話。結構助詞,的。

感吾生之行休。結構助詞,用在主謂之間,不譯。胡為乎遑遑欲何之。動詞,到。而:

覺今是而昨非。連詞,并列關系,不譯。門雖設而常關。連詞,轉折關系,但是。時矯首而遐觀。連詞,順承關系,不譯。

鳥倦飛而知還。連詞,因果關系,因此,因而。以:

既自以心為形役。連詞,因為。

舟遙遙以輕飏。連詞,修飾關系,不譯。農人告余以春及。介詞,把。引壺觴以自酌。連詞,來。聊乘化以歸盡。連詞,因而。園日涉以成趣。連詞,因而。木欣欣以向榮。連詞,因為。問征夫以前路。介詞,拿。樂琴書以消憂。連詞,來。

五、指出下列句中文言特殊句式。既自以心為形役。被動句。

樂夫天命復奚疑。賓語前置句。

農人告余以春及。狀語后置句。將有事于西疇。狀語后置句。

復駕言兮焉求。疑問句賓語前置句。

胡為乎遑遑欲何之。疑問句賓語前置句。

六、解釋下列句中固定格式的詞的意義。

乃瞻衡宇,載欣載奔。載??載??,一邊??一邊??。

七、請找出下列句中五個疑問代詞來,分析它們的詞義。

田園將蕪胡不歸。為什么。奚惆悵而獨悲。為什么。復駕言兮焉求。什么。曷不委心任去留。何。

胡為乎遑遑欲何之。為什么,哪里。

《滕王閣序》知識點歸納

一、找出下列句中的通假字并解釋字的通假意義。所賴君子見機。“機”通“幾”,預兆。儼驂騑于上路。“儼”通“嚴”,整治。云銷雨霽,彩徹區明。“銷”通“消”。

二、找出下列句中含古今異義的詞,并解釋其古今意義。①窮且益堅。窮,古義:困厄,處境艱難。今義:窮困。②一介書生。一介,古義:一個。今義:常用下渾成之美。

③無路請纓,等終軍之弱冠。弱冠,古義:指二十歲,古代以二十歲為弱年。今無此意。④難再。再,古義:第二次。今義:又。

⑤請灑潘江,各傾陸海云爾。云爾,古義:語氣詞,用在句尾,表示述說完了。今無此意。⑥騰蛟起鳳,孟學士之詞宗。學士,古義:掌管文學撰述的官。今義:常用來指學位。

三、找出下列句中的詞的詞類活用意義。

襟三江而帶五湖。“襟”“帶”均為名詞活用作動詞的意動用法,分別解釋為“以??為衣襟”和“以??為束帶”。

徐孺下陳蕃之榻。下:使動用法,使??放下來。

騰蛟起鳳。騰、起:使動用法,使??騰空,使??起舞。屈賈誼于長沙。屈:使動用法,使??受委屈。竄梁鴻于海曲。竄:使動用法,使??出走。雄州霧列,俊采星馳。星:名作狀,像流星一樣。望長安于日下,目吳會于云間。目:名作動,看,望。賓主盡東南之美。盡:副作動,都包括。賓主盡東南之美。美:形作名,才俊。

一言均賦。“賦”,名詞活用作動詞,鋪陳。

雄州霧竟,俊采星馳。零、星:名詞作狀語,分別譯為“像霧”“像星”。

四美真,二難并。美、難:形容詞活用作名詞。“美”指“美好的事物”,“難”指“難得的人”。

四、解釋下列句中一詞多義詞的意義。故:

豫章故郡,洪者新府。形容詞,舊。故天將降大任于是人也。連詞,所以。桓侯故使人問之。副詞,特意。既克,公問其故。名詞,原因。盡:

賓主盡東南之美。副詞,全,都。潦水盡而寒潭清。動詞,沒,干涸。則智者盡其謀。動詞,全部用出。聊乘化以歸盡。動詞,完,盡頭。

惟思自盡。動詞,死、滅。盡態極妍。副詞,最。且:

窮且益堅,不墜青云之志。連詞,可是。北愚公者,年且九十。副詞,將近。

存者且偷生,死者長已矣。副詞,姑且,暫且。臣死且不避,卮酒安足辭哉。連詞,尚且。不者,若屬皆且為所虜。副詞,將要。勝:

勝友如云。形容詞,才華出眾的。躬逢勝餞。形容詞,盛大的。

勝地不常。形容詞,美的、美麗的。

驢不勝怒,蹄之。動詞,能承受、能勝任。此時無聲勝有聲。動詞,超過。刑人如恐不勝。形容詞,盡、完。窮:

響窮彭蠢之濱。副詞,盡。窮睇眄于中天。副詞,盡。

窮且益堅。名詞,因厄、處境艱難。豈效窮途之哭。形容詞,走到頭的。窮則獨善其身。形容詞,窮困。舍:

舍簪笏于百齡。動詞,舍棄。

至舍四肢僵勁不能動。名詞,客舍、住所。退三舍而避之。古代一天行軍的路程。吾舍之矣。動詞,釋放、放棄。臨:

臨別贈言。副詞,將要。臨帝子之長洲。動詞,面對。

不臨深淵。俯視,從高處向低處看。臨視則蟲集冠上。到、走近。懷:

懷帝閽而不見。動詞,想念。有懷投筆。名詞,心思。

懷其壁從徑道亡。動詞,揣著。序:

序屬三秋。名詞,時序。滕王閣序。序言、序文。

雁行有序。名詞,次序、秩序。

序八州而朝同列。動詞,安排次序。

五、指出下列句中文言特殊句式。

物(有)華天(有)寶。省略謂語。

十旬休假,勝友如云(聚集)。省略謂語。

漁舟唱(于)晚,響窮彭蠡之濱。省略介詞。

所賴君子安(于)貧。省略介詞。

童子何知。賓語前置句。

纖歌凝而白云遏。被動句。

懷帝閽而不見。被動句。

儼驂騑于上路,訪風景于崇阿。介詞結構后置。望長安于日下,目吳會于云間。介賓結構后置。都督閻公之雅望。定語后置句。宇文新州之懿范。定語后置句。孟學士之詞宗。定語后置句。王將軍之武庫。定語后置句。等終軍之弱冠。定語后置句。慕宗愨之長風。定語后置句。童子何知。賓語前置句。

《逍遙游》知識點歸納

一、找出下列句中的通假字并解釋字的通假意義。北冥有魚。“冥”通“溟”,海。怒而飛。“怒”通“努”,鼓起翅膀。其遠而無所至極邪?“邪”通“耶”,疑問語氣詞表“呢”。三餐而反。“反”通“返”,返回。小知不及大知。“知”通“智”,才智。此小大之辯也。“辯”通“辨”,分辨。

而御六氣之辯故夫知效一官。“知”通“智”,才智。而征一國者。“而”通“能”,能力。旬有五日而后反。“有”通“又”;“反”通“返”,返回。而御六氣之辯。“辯”通“變”,變化。

二、找出下列句中含古今異義的詞,并解釋其古今意義。

腹猶果然。果然,古:很飽的樣子;今:副詞,表示所說的事實或所料相符;連詞,假設事實與所料相符。

小年不及大年。年,古: 壽命;今:年歲,年紀。蟪蛄不知春秋。春秋,古:四季。今:①指《春秋》,②歷史上的一個時代,③春季和秋季,④人的年歲。

海運則將徙于南冥。海運,古義:海動風起;今義:海上運輸。野馬也,塵埃也。野馬,古義:山野的霧氣;今義:不是家養的馬。

摶扶搖羊角而上者九萬里。扶搖,古義:旋風;今義:盤旋而上,騰飛。眾人匹之。眾人,古:平常人,普通人;今:很多人。

不過數仞而下。不過,古:不超過;今:表示轉折關系,卻。

雖然,猶有未樹也。雖然,古:雖然這樣,但是;今:表示轉折關系的連詞 然后圖南。然后,古:這樣才,這樣以后;今:表示承接關系。

三、找出下列句中的詞的詞類活用意義。《齊諧》者,志怪者也。形作名,怪事。而后乃今將圖南

名作動,南行。

奚以之九萬里而南為?名作動,往南飛去。適莽蒼者,三餐而反。形作名,郊野。不過數仞而下。名作動,降落。然后圖南。名作動,南行。

此亦飛之至也。動作名,最高限度。

德合一君。動詞的使動用法,使……滿意。而征一國者。形容詞的使動用法,使……信任。雖然,猶有未樹也。名作動,樹立。

四、解釋下列句中一詞多義詞的意義。之:

鵬之徙于南冥也。主謂之間取消句子獨立性。之二蟲又何知。代詞,此或這。

奚以之九萬里而南為。動詞,到,去。

背負青天而莫之夭閼者。否定句中的賓語前置,它。其:

北冥有魚,其名為鯤。代詞,它的。

天之蒼蒼,其正色邪。表揣測語氣,大概。以:

生物之以息相吹也。介詞,憑借。以八千歲為春。介詞,把。奚以知其然也。介詞,憑借。

而彭祖乃今以久特聞。介詞,因為。息:

去以六月息。風。以息相吹。氣息。賤息舒祺。子女。偃旗息鼓。停止。

蘇武氣絕,半日復息。呼吸。名:

北冥有魚,其名為鯤。名詞,名稱。圣人無名。名詞,名望。

今將軍外托服從之名,而內懷猶豫之計。名詞,名義。名之者誰。動詞,命名。

人雖有百口,口有百舌,不能名其一處也。動詞,說出、說明。

以其乃華山之陽名之也。動詞,命名。隳名城,殺豪杰。形容詞,著名。

山不在高,有仙則名。形容詞,出名。名列前茅志。名詞,名字。

燕雀安知鴻鵠之志哉。名詞,志向。志:

《齊諧》者,志怪者也。動詞,記載。博聞強志。動詞,記住。

便扶向路,處處志之。動詞,做標記。圖:

圖窮匕首見。地圖。

乃強起扶杖,執圖諧寺后。圖畫。而后乃今將圖南。打算。

如有離違,宜別圖之。謀劃、籌劃。

無使滋蔓,蔓難圖也。謀取、設法對付。置:

置杯焉則膠。放上、安放。

鄭人有且置履者。購置、添置。

沛公則置車騎,脫身獨騎。放棄、放下。窮:

若夫乘天地之正,而御六氣之辨,以游無窮者。形容詞,窮盡。子孫習其家風,今多窮困。形容詞,生活困難。復前行,欲窮其林。動詞,走到盡頭。

窮不失義,達不離道。不得志,仕途不順。適:

適莽蒼者。到、往。始適還家門。出嫁。適得府君書。剛才。處分適兄意。依照。少無適俗韻。迎合。

而吾與子之所共適。享有、享受。適與羽船會。恰好、剛好。

五、指出下列句中文言特殊句式。

窮發之北,有冥海者,天池也。判斷句。眾人匹(于)之。省略介詞。

覆杯水于坳堂之上。介詞狀語后置句。

南冥者,天池也。判斷句。

《齊諧》者,志怪者也。判斷句。此小年也。判斷句。此大年也。判斷句。此亦飛之至也。判斷句。此大小之辯也。判斷句。而莫之夭閼。即“夭閼之”,賓語前置句。之二蟲又何知。即“知何”,賓語前置句。奚以知其然也? 即“以奚”,賓語前置句。彼且奚適也? 即“適奚”,賓語前置句。而彼且奚適也?即“適奚”,賓語前置句。其自視也。即“視自”,賓語前置句。

翱翔蓬蒿之間。省略介詞“于”的狀語后置句。定乎內外之分。狀語后置句,“乎”相當于“于”。辯乎榮辱之境。狀語后置句,“乎”相當于“于”。

六、解釋下列句中固定格式的詞的意義。

①其正色也?其遠而無所至極邪?其……,其……: 是……,還是……。②奚以之九萬里而南為?奚以……為:哪里用……呢。

《陳情表》知識點歸納

一、找出下列句中的通假字并解釋字的通假意義。

夙遭閔兇。“閔”通“憫”,指可憂患的事(多指疾病死喪)。零丁孤苦。“零丁”通“伶仃”,孤獨的樣子。常在床蓐。“蓐”通“褥”,草墊子,草席。臣密今年四十有四。“有”通“又”。祖母今年九十有六。“有”通“又”。

二、找出下列句中含古今異義的詞,并解釋其古今意義。生孩六月。六月,古義:六個月;今義:第六月。

后刺史榮舉臣秀才。秀才,古義:優秀人才;今義:科舉考試中最低一級考中者。舅奪母志。奪,古:強行改變;今: 爭取得到

九歲不行。不行,古:不能走路;今:不可以,不中用,不好。零丁孤苦,至于成立。成立,古:成年 ;今組織等開始存在。晚有兒息。息,古:子 ;今: 呼吸。形影相吊。吊,古:慰問 ;今:懸掛。而劉夙嬰疾病。嬰,古:纏繞 ;今:嬰兒。未曾廢離。廢,古:停止;今:沒有用的。逮奉圣朝。逮,古:等到;今:捉拿。尋蒙國恩。尋,古:不久 ;今: 尋找。除臣洗馬。除,古:授予官職;今:去掉。

臣欲奉詔奔馳。奔馳,古:快速趕到;今:(車、馬等)快速的跑。

欲茍順私情。私情,古:死人感情;今:死人的交情;指男女情愛的事(不正當的)。則告訴不許。告訴,古:申述;今:訴說給別人知道。

是以區區不能廢遠。區區,古:形容自己的私情,我,謙稱;今:少。臣之辛苦。辛苦,古:辛酸苦楚;今: 身心勞苦。庶劉僥幸。庶,古:希望;今:眾多。

愿陛下矜憫愚誠。愿,古義:希望 ;今: 樂意,愿意。

三、找出下列句中的詞的詞類活用意義。

夙遭閔兇。兇:形活名,可憂患的事,不幸的事。則病日篤。日:名作狀,一天天地。

猥以微賤。微賤:形作名,卑微低賤的身份。臣具以表聞。聞:動詞的使動用法,使??知道。

謹拜表以聞。聞:動詞的使動用法,使??知道。

是以區區不能廢遠。遠:形作動詞,遠離。

愿陛下矜憫愚誠。誠:形容詞作名詞,誠心。無以終余年。終:動詞的使動用法,使??結束。保卒終年。卒:動詞的使動用法,使??終了。

外無期功強近之親,內無應門五次之童。內、外:名詞作狀語,在外面,在家中。

四、解釋下列句中一詞多義詞的意義。于:

急于星火。介詞,比。

是臣盡節于陛下之日長。介詞,在。以:

臣以險釁。介詞,因為。

臣以供養無主。介詞,因為。但以劉日薄西山。介詞,因為。猥以微賤。介詞,憑借。

圣朝以孝治天下。介詞,憑借。臣具以表聞。介詞,用、把。臣無祖母無以至今日。介詞,用。區區:

是以區區不能廢遠。拳拳,形容自己的私情。秦以區區之地,至萬乘之勢。小小的。新婦謂府吏,感君區區懷。真心實意。

則區區與諸君,論此于荒山寂寞之濱。我。卒:

保卒余年。完。

信臣精卒陳利兵而誰何。士兵。卒成帝業。最終。

卒然邊境有急。通“猝”,突然。功:

躬親撫養。親自。

外無期功強近之親。親戚,名詞。薄:

日薄西山。逼近,迫近,動詞。門衰祚薄。微薄,少,形容詞。當:

死當結草。應當,副詞。當侍東宮。任,充當,動詞。行:

行年九歲。經歷,動詞。九歲不行。走路,動詞。夙:

夙遭閔兇。早時,名詞。夙夜憂嘆。早晨,名詞。拜:

拜臣郎中。授官,動詞。謹拜表以聞。奉上,動詞。矜:

猶蒙矜育。憐惜,動詞。

不矜名節。自夸,夸耀,動詞。至:

至微至陋。副詞,極其。無以至今日。動詞,到達。以:

臣以險釁。連詞,因為。臣以供養無主。連詞,因為。謹拜表以聞。連詞,相當于“而”。猥以微賤。介詞,憑身份。

伏惟圣朝以孝治天下。介詞,用。臣具以表聞。介詞,用。見:

慈父見背。代詞,我,自己。二州牧所見明知。動詞,看見。

五、指出下列句中文言特殊句式。

(此)非臣隕首所能上報。省略主語的判斷句。(吾)實為狼狽。省略主語的判斷句。劉夙嬰疾病。被動句。告訴不許。被動句。舉臣秀才。省略主語。拜臣郎中。省略主語。除臣洗馬。省略主語。

急于星火。介詞狀語后置句。是以區區不能廢遠。介詞賓語前置句。謹拜表以聞(陛下)。省略賓語。

逮(臣)奉圣朝,沐浴清化。省略主語。則告訴(陛下)不許。省略主語。少仕(于)偽朝。省略介詞。

第二篇:高中語文必修五文言文知識總結

《歸去來兮辭》

一、通假字:

1.乃瞻衡宇(衡,通“橫”)2.景翳翳以將入(景,通“影”,日光)3.曷不委心任去留(曷,通“何”,為什么)

二、詞類活用:

1.生生:瓶無儲粟,生生所資(前“生”,維持;后“生”,動詞用作名詞,生活)2.怡:眄庭柯以怡顏(愉快,使愉快)

3.傲:倚南窗以寄傲(形容詞用作名詞,傲然自得的情懷)4.容膝:審容膝之易安(動詞用作名詞,僅能容納雙膝的小屋)5.日:園日涉以成趣(名詞作狀語,每日)

6.琴,書:樂琴書以消憂(名詞用作動詞,彈琴,讀書)7.棹:或棹孤舟(槳,這里用作動詞,用槳劃)三、一詞多義:

1.心——因事順心(心愿)既自以心為形役(內心)

2.夫——問征夫以前路(名詞)樂夫天命復奚疑(助詞)

3.故——故便求之(所以)親故多勸余為長吏(故交,朋友)

4.之——胡為乎遑遑欲何之(到,動詞)

求之靡途(代“為長吏”,代詞)

四方之事(助詞“的”)5.奚——奚惆悵而獨悲(為什么)

樂夫天命復奚疑(什么)6.而——門雖設而常關(表轉折)

覺今是而昨非(表并列)

時矯首而遐觀(表修飾)

鳥倦飛而知還(表承接)

四、古今異義: 1.于時**未靜 古義:指戰亂。

今義:風浪,常用來比喻糾紛或亂子。2.嘗從人事 古義:指做官。

今義:關于工作人員的錄用,培養,調配,獎罰等工作。3.尋程氏妹喪于武昌 古義:不久。

今義:常用義為“尋找”“追尋”等。4.悅親戚之情話

古義:內外親戚,包括父母和兄弟。

今義:常用于跟自己家庭有婚姻關系或血統關系的家庭的成員。5.幼稚盈室 古義:小孩。今義:指不成熟的做法。6.于是悵然慷慨 古義:感慨。

今義:指大方的行為。7.恨晨光之熹微 古義:遺憾。

今義:指一種情感,多為“仇恨”之意。8.將有事于西疇

古義:指耕種之事。今義:指發生某事。9.既窈窕以尋壑

古義:幽深曲折的樣子。今義:女子文靜而美好

五、特殊句式: 1 判斷句 皆口腹自役(“皆”表判斷)2 倒裝句

(1)復駕言兮焉求(疑問句賓語前置。“焉求”即“求焉”,追求什么)(2)胡為乎遑遑欲何之(疑問句賓語前置。“何之”即“之何”,到哪里去)(3)尋程氏妹喪于武昌(介賓結構后置)(4)將有事于西疇(介賓結構后置)(5)農人告余以春及(狀語后置,“以春及告余”)(6)樂夫天命復奚疑(賓語前置,“疑奚”)3 省略句

(1)情在駿奔(省略主語“余”)(2)寓形宇內復幾時(“形”與“宇”之間省略介詞“于”)(3)稚子候門(省略“于”,正常語序應為:稚子于門候)4 被動句

(1)遂見用于小邑(見,被)(2)以心為形役(為,被)《滕王閣序》

一、通假字

1.云銷雨霽(銷,通“消”,消散)2.儼驂騑于上路(儼,通“嚴”,整齊的樣子)3.所賴君子見機(機,通“幾”,預兆)

二、詞類活用

1、襟、帶:襟三江而帶五湖(意動用法,以??為襟,以??為帶)

2、下:徐孺下陳蕃之榻(使動用法,使??放下來)

3、騰、起:騰蛟起鳳(使動用法,使??騰空,使??起舞)

4、屈:屈賈誼于長沙(使動用法,使??受委屈)

5、竄:竄梁鴻于海曲(使動用法,使??出走)

6、星:雄州霧列,俊采星馳(名作狀,像流星一樣)

7、目:望長安于日下,目吳會于云間(名作動,看,望)

8、盡:賓主盡東南之美(副作動,都包括)

9、美:賓主盡東南之美(形作名,才俊)三、一詞多義

1、故——豫章故郡,洪者新府(形容詞,舊)故天將降大任于是人也(連詞,所以)桓侯故使人問之(副詞,特意)既克,公問其故(名詞,原因)

2、盡——賓主盡東南之美(副詞,全,都)潦水盡而寒潭清(動詞,沒,干涸)則智者盡其謀(動詞,全部用出)聊乘化以歸盡(動詞,完,盡頭)

3、屬——時維九月,序屬三秋(動詞,是,屬于)有良田美池桑竹之屬(名詞,類)

在骨髓,司命之所屬(動詞,在,掌管)

4、即——桂殿蘭宮,即岡巒之體勢(動詞,依附)胡天八月即飛雪(副詞,就)

且壯士不死即已,死即舉大名耳(連詞,則,就)

5、引——控蠻荊而引甌越(動詞,連接)恭疏短引(名詞,序)

司馬懿引二十萬軍(動詞,帶領)引次江北(動詞,后退,退卻)

6、窮——窮島嶼之縈回(動詞,窮盡)窮且益堅(名詞,困厄,處境困難)日暮途窮(動詞,阻塞不通)

不忍窮竟其事(動詞,窮究,追究到底)

7、數——shù——識盈虛之有數(名詞,定數)一曲紅綃不知數(名詞,數量)

今夫弈之為數,小數也(名詞,技術)

shǔ——數呂師孟叔侄為逆(動詞,數落,列舉罪狀)shuò——而公子親數存之(副詞,屢次)

8、趨——他日趨庭(動詞,快走)

入而徐趨(動詞,小步快走,表示尊敬)今背本而趨末(動詞,趨向,奔向)使者馳傳督趨(動詞,通“促”,催促)趨令銷印(副詞,通“促”,趕快)

9、且——窮且益堅,不墜青云之志(連詞,可是)北愚公者,年且九十(副詞,將近)

存者且偷生,死者長已矣(副詞,姑且,暫且)臣死且不避,卮酒安足辭哉(連詞,尚且)不者,若屬皆且為所虜(副詞,將要)

10、矣——蘭亭已矣,梓澤丘墟(語氣詞,相當于“了”)前人之述備矣(語氣詞,相當于“了”)太后曰:“敬諾,年幾何矣?”(語氣詞,表示疑問)

四、古今異義 1.時維九月 古義:在

今義: 常作“維護”、“維持” 2.儼驂騑于上路 古義:高高的道路 今義: 走上路程 3.窮且益堅

古義:困厄,處境艱難 今義: 沒有錢,窮困 4.所賴君子見機

古義:看到細微的預兆 今義: 看機會,看形式 5.盛筵難再 古義:第二次 今義: 又一次

五、特殊句式 1.省略句

(1)物(有)華天(有)寶

(2)十旬休假,勝友如云(聚集)(3)漁舟唱(于)晚,響窮彭蠡之濱(4)所賴君子安(于)貧 2.被動句

(1)懷帝閽而不見(2)纖歌凝而白云遏 3.倒裝句

(1)童子何知(賓語前置)

(2)儼驂騑于上路,訪風景于崇阿(介詞結構后置)(3)望長安于日下,目吳會于云間(介賓結構后置)《逍遙游》

一、通假字

1.北冥有魚,其名為鯤(冥,通“溟”)2.三飡而反(飡,通“餐”;反,通“返”)3.小知不及大知(知,通“智”)4.此小大之辯也(辯,通“辨”)5.而征一國者(而,通“能”)6.而御六氣之辯(辯,通“變”)7旬有五日而后反(有,通“又”;反,通“返”)

二、詞類活用

1.水:水擊三千里(名詞作狀語,在水面上)2.南:而后乃今將圖南(名詞作動詞,南飛)

3.非:舉世非之而不加沮(形容詞意動用法,以??為非)4.致:彼于致福者(使動用法,使??到來)5.大:鯤之大(形容詞作名詞,龐大的體形)6.怪:志怪(形容詞作名詞,怪異之事)三、一詞多義 以——去以六月息者也(憑、乘)生物之以息相吹也(用)

其——天之蒼蒼,其正色邪(副詞,表示揣測,相當于“是??還是??”)余亦悔其隨之而不得極乎游之樂也(代詞,代第一人稱)北冥有魚,其名為鯤(代詞,代第三人稱)其真無馬邪(難道)

蜀之鄙有二僧,其一貧,其一富(其中)吾其還也(還是)

且——且夫水之積也不厚(再說)吾死且不懼,彘酒安足辭(尚且)且爾言過矣(況且)

以無禮于晉,且貳于楚也(而且)縣官且順群臣言(暫且)

且戰且退(一邊??一邊??)且適南冥也(將要;到、往;海)北山愚公者,年且九十(將近)乃——而后乃今培風(才)

臣非知君,知君者乃蘇君(是,表判斷)乃自強步,日三四里(只,僅僅)乃不知有漢,無論魏晉(竟然)家祭勿忘告乃翁(你,你的)

無乃爾是過與(與“無”連用,表示推測)乃下令:“群臣吏民,能面刺寡人者,受上賞(于是)時——時則不至(有時)

不違農時,谷不可勝食也(季節)

數月之后,時時而間進(隔一段時間,有時候)別君去兮何時還(時候,時間)時不利兮騅不逝(時運,時機)學而時習之(按時)

時曹公軍眾已有疾病(當時,那時)時與出游獵(時常,經常)知——小知不及大知(同“智”,智慧)朝菌不知晦朔(知道)

孰為汝多知乎(知識,見解)知我者,鮑子也(了解)

悲歌辭舊愛,銜淚覓新知(知己)吾與之共知越國之政(主持)修——未有知其修者(長)修守戰之具(整治,治理)

乃重修岳陽樓,增其舊制(修建)不期修古,不法常可(研究、學習)鄒忌修八尺有余(高)比——行比一鄉(聯合)

比至陳,車六七白乘(等到)天涯若比鄰(挨著)比比皆是也(處處)朋比為奸(勾結)

每自比于管仲、樂毅(認為和??一樣)與天地兮比壽(等同)。

數——彼其于世,未數數然也(拼命追求)數罟不入夸池(細密)

扶蘇以數諫故,上使外將兵(多次,屢次)有魚焉,其廣數千里(幾)愿得補黑衣之數(數目)數不勝數(計算)

樹——雖然,猶有未樹也(樹立,動詞)種植(五畝之宅,樹之以桑)培養(十年樹木,百年樹人)樹木(中有雜樹)

善——泠然善也(高遠)好,表答應(王曰:“善。”)擅長(京中善口技者)

善良的(刑過不避大臣,賞善不遺匹夫)。

之——鵬之徙于南冥也(放在主謂之間,取消句子的獨立性)則芥為之舟(助詞,不譯)

而莫之夭閼者(代詞,它;在否定句中代詞作賓語,前置)奚以之九萬里而南為(動詞,到??去)

之二蟲又何知(指示代詞,這,指兩只小動物)

四、古今異義

1.雖然,猶有未樹也。

古義:雖然這樣

今義:轉折連詞,用于上一個分句 2.眾人匹之

古義:一般人

今義:多數人,大家 3.腹猶果然

古義:食飽之狀

今義:副詞,表示事實與所說或所料相符;連詞,假設事實與所說或所料相符。4.之二蟲又何知

古義:泛指動物

今義:蟲子 5.窮發之北

古義:毛,草木

今義:頭發

6.野馬也,塵埃也,生物之以息相吹也 古義:春天山林沼澤間游動的霧氣

今義:野生的馬

7.摶扶搖羊角而上者九萬里.古義:旋風

今義:羊的犄角 8.神人無功 古義:無功利 今義:沒有功勞

五、特殊句式 1.判斷句

(1)南冥者,天池也。(判斷句)(2)《齊諧》者,志怪者也。(判斷句)2.倒裝句

(1)彼且奚適也?(賓語前置)(2)彼且惡乎待哉?(賓語前置)(3)莫之夭閼者。(賓語前置)(4)之二蟲又何知!(賓語前置)(5)奚以知其然也?(賓語前置)《陳情表》

一、通假字

1、臣以險釁,夙遭閔兇(閔,通“憫”,憂患)

2、夙嬰疾病,常在床蓐(蓐,通“褥”,草褥子,草席)

3、零丁孤苦,至于成立(零丁,通“伶仃”,孤獨的樣子)

4、臣密今年四十有四(有,通“又”,用于整數與零數之間)

二、詞類活用

1.仕:且臣少仕偽朝(名詞作動詞,做官)2.聞:臣具以表聞(動詞的使動用法,使......知道)3.終:無以終余年(動詞的使動用法,使??結束)4.卒:保卒余年(動詞的使動用法,使??終了)5.日:則病日篤(名詞作狀語,一天天地)

6.內:內無應門五尺之僮(名詞作狀語,在家里。)7.躬親:躬親撫養(名詞作狀語,親自)

8.犬馬:臣不勝犬馬怖懼之情(名詞作狀語,像犬馬一樣)9.外:外無期功強近之親(名詞作狀語,在外面。)10.閔兇:夙遭閔兇(形容詞作名詞,憂患不幸的事)11.微賤:猥以微賤(形容詞作名詞,微賤的身份)12.故老:凡在故老(形容詞作名詞,年老之人)13.誠:愿陛下矜憫愚誠(形容詞作名詞,誠心)

14.遠:是以區區不能廢遠(形容詞作名詞,遠的地方)15.秀才:舉臣秀才(名詞作動詞,做秀才,為秀才)16.孝廉:舉臣孝廉(名詞作動詞,做孝廉,為孝廉)三、一詞多義

1.行——行年四歲(動詞,經歷)九歲不行(動詞,走路)2.矜——猶蒙矜育(動詞,憐惜)

不矜名節(動詞,自夸)愿陛下矜憫愚誠(動詞,憐憫)3.以——臣以險釁(連詞,因為)臣以供養無主(連詞,因為)謹拜表以聞(連詞,相當于“而”)

猥以微賤(介詞,憑身份)

伏惟圣朝以孝治天下(介詞,用)

臣具以表聞(介詞,用)4.至——至微至陋(副詞,極其)

無以至今日(動詞,到達)

5.見——慈父見背(代詞,我,自己)

二州牧所見明知(動詞,看見)6.親——躬親撫養(代詞,親自)

外無期功強近之親(名詞,親戚)7.日——日薄西山(名詞,太陽)

報養劉之日短(名詞,日子)8.拜——拜臣郎中(動詞,授官)謹拜表以聞(動詞,奉上)

是臣盡節于陛下之日長(介詞,給)9.當——當侍東宮(動詞,任,充當)死當結草(副詞,應當)

10.薄——日薄西山(動詞,迫近)

門衰祚薄(形容詞,微薄,少)

11.夙——夙遭閔兇(名詞,很早,幼年)夙夜憂嘆(名詞,早晨)

四、古今異義

1.欲茍順私情,則告訴不許 古義:報告,申訴 今義:使人知道

2.后刺史臣榮,舉臣秀才 古義:優秀人才

今義:科舉考試中最低一級考中者 3.九歲不行 古義:不能走路 今義:不可以 4.至于成立 古義:到

今義:連詞,提及,另外 5.至于成立 古義:長大成人 今義:建立,形成

6.尋蒙國恩,除臣洗馬 古義:授予官職或名號 今義:除去、消除

7.臣之進退,實為狼狽 古義:兩難處境 今義:前進、后退。8.臣之辛苦 古義:辛酸苦楚 今義:身心勞苦 9.隕首所能上報 古義:報答

今義:向上級報告或刊登在報紙上 10.奉詔奔馳

古義:趕快向前,奔走效力 今義:很快的跑 11.拜臣郎中

古義:上書部的屬官 今義:中醫醫生

12.是以區區不能廢遠

古義:拳拳,形容自己的私情 今義:數量少 13.豈敢盤桓

古義:猶疑不決的樣子;今義:在一個地方來回走;逗留 14.聽臣微志,庶劉僥幸 古義:幸運

今義:由于偶然的原因而得到成功,或免去災害。

五、特殊句式 1.判斷句:

(1)非臣隕首所能上報(2)今臣亡國賤俘

(3)臣之辛苦,非獨蜀之人士及二州牧伯所見明知。2.介詞結構后置:

(1)是臣盡節于陛下之日長(2)急于星火 3.省略句:

(1)謹拜表以聞(陛下)

(2)逮(臣)奉圣朝,沐浴清化(3)則告訴(陛下)不許(4)少仕(于)偽朝 4.被動句:

(1)告訴不許(我申訴苦衷,請求暫 緩赴任,而沒有被允許。)(2)而劉夙嬰疾病(被疾病糾纏)

第三篇:課內文言文知識測試(必修五)教師版

課內文言文知識測試(必修五)教師版

班別: 學號: 姓名:

1、下列句子中“誠”字的解釋有誤的一項是()

A.帝感其誠,命夸娥氏二子負二山(真誠)B.此誠危急存亡之秋也(確實)C.公誠以都虞侯命某者(如果)D.臣誠知不如徐公美(果真)答案:D誠:確實

2、下列句子中“固”字的解釋有誤的一項是()

A.夫顓臾,固而近于費(城墻堅固)B.獨夫之心,日益驕固(頑固)C.生乎吾前,其聞道也固先乎吾(堅決)D.尚書固負若屬耶(難道)答案:C固:本來

3、下列句子中“適”字的解釋有誤的一項是()

A.貧賤有此女,始適還家門(恰好)B.少無適俗韻,性本愛丘山(適應)C.適得府君書,明日來迎汝(剛才)D.某為涇州,甚適(安閑)答案:A動詞,女子出嫁

4、下列句子中“辭”字的解釋有誤的一項是()

A.歸去來兮辭(一種文體)B.無傷也,請辭于軍(辭別)

C.孝德使數十人從太尉,太尉盡辭去(推辭)D.大禮不辭小讓(計較)答案:B動詞,致辭

5、下列句子中“以”字的解釋有誤的一項是()

A.汾陽王以副元帥居蒲(因為)B.率以貨竄名軍伍中,則肆志(介詞,用)C.今不忍人無寇暴死,以亂天子邊事(連詞,以致)D.邠寧節度使白孝德以王故,戚不敢言(介詞,因為)答案:A憑??的身份

6、下列句子中“且”字的解釋有誤的一項是()

A.臣死且不避,卮酒安足辭?(尚且)B.命如南山石,四體康且直(并且)C.且為之奈何?(還要)D.誓不相隔卿,且暫還家去(暫且,姑且)答案:C將,副詞

7、下列句子中“則”字的解釋有誤的一項是(A.然則郭氏功名其與存者幾何(那么)B.入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡(那么)

C.于其身也,則恥師焉,惑矣(卻)D.此則岳陽樓之大觀也(是)答案:B表假設關系,如果、假若

8、下列句子中屬于賓語前置句的一項是()A.淮西寓軍帥尹少榮,剛直士也 B.欲誰歸罪

C.邠人偷嗜暴惡者 D.皆斷頭注槊上,植(之)市門外

答案:B(B、賓語前置句;A、判斷句; C、定語后置句; D、省略句)

9、下列加點字的解釋有誤的一項是()A.率以貨竄名軍伍中,則肆志(肆:任意妄為)B.太尉自州以狀白府(白:稟告)

C.公誠以都虞侯命某者,能為公已亂(命:命令)D.尚書固負若屬耶(若屬:你們)答案:C命:任命

10、下列加點字的解釋有誤的一項是()

A.顧叱左右(顧:只是)B.請假設草具(假設:借用安排)C.使人求諭諶(諭:勸告)D.市谷代償(市:買)答案:A顧:回頭

11、下列加點字的解釋有誤的一項是()

A.一夕自恨死(恨:羞愧)B.朱泚幸致貨幣(幸:幸虧)C.其故封識具存(識:標識)D.未嘗以色待物(色:嚴厲的臉色)答案:B幸:如果

12、下列句子中名詞活用為動詞的一項()A.手注善藥 B.乃我困汝

C.又取不恥 D.晞一營大噪,盡甲

答案:D、甲,作動詞,披上鎧甲;A、名作狀,親手 ;B、使動用法,使??困;C、意動用法,以??為恥

13、下列句子中有使動用法的一項()A.裂裳衣瘡 B.又以刃刺酒翁,壞釀器 C.旦夕自哺農者 D.輿來庭中 答案:B(B使動用法,使 ??毀壞;A名作動;C、D名作狀語)

14、下列句子中無通假字的一項是()A.椎釜鬲甕 B.太尉判狀,辭甚巽

C.古者富貴而名摩滅 D.汾陽王以副元帥居蒲

答案:D(A、椎,通“槌”,打;B、巽,通“遜”,謙恭;C、摩,通“磨”)15下列加點詞沒有古今異義的一項

A.然視其左右,來而記之者已少 B.天子以生人付公理 C.請假設草具 D.縱士卒無賴

答案:A(B、古義:生人:生民,即老百姓;今義:生人:不熟悉的人;B、古義:兩個詞,假:借;設:安排;今義:姑且認定或虛構;D、古義:橫暴今義:不務正業的人)

16、下列加點字的解釋有誤的一項是()A.唐浮圖慧褒始舍于其址(舍:居住)

B.以其乃華山之陽名之也(陽:山的北面或水的南面)C.有碑仆道,其文漫滅(漫滅:模糊不清)

D.今言“華”如“華實”之“華”者,蓋音謬也(謬:錯誤)答案:B、陽:山的南面或水的北面)

17、下列加點字的解釋有誤的一項是()

A.蓋其又深,則其至又加少矣(蓋:表推測,大概)B.而世之奇偉、瑰怪、非常之觀(觀:觀察)

C.夫夷以近,則游者眾(夷:平坦)D.其孰能譏之乎(孰:誰)答案:B、觀:景觀

18下列句子中加點詞的古今意義都相同的一項()A.比好游者尚不能十一 B.而世之奇偉、瑰怪、非常之觀 C.今所謂慧空禪院者 D.此所以學者不可以不深思而慎取之也

答案:C(A、古義:十分之一;今義:自然數十一;B、古義:不平常;今義:表程度的副詞,很,十分;D、古義:泛指求學的人,讀書人;今義:指有專門學問的人)

19、下列句子中“道”解釋為“主張”的一項是()A.有碑仆道 B.師者,所以傳道受業解惑也

C.何可勝道也哉 D.于是廢先王之道,焚百家之言,以愚黔首 答案:D(A、道路;B、道理;C、說)

20、下列句子中“文”解釋為“掩飾”的一項是()

A.獨其為文猶可識,曰“花山” B.不以木為之者,文理有疏密 C.屬予作文以記之 D.文過飾非

答案:D(A、文字;B、紋理 ;C、文章)

21、下列句子中加點詞不是名詞活用做動詞的一項是()A.唐浮圖慧褒始舍于其址 B.以故,其后名之曰“褒禪”

C.后世之謬其傳而莫能名者 D.而予亦悔其隨之,而不得極夫游之樂也 答案:D、極:形作動,盡情享受

22、下列句子中加點詞是動詞作名詞的一項是()A.有泉側出 B.后世之謬其傳而莫能名者 C.常在于險遠 D.火尚足以明也

答案:B(B傳:動作名,流傳的文字;A、名作狀,從旁邊 ;C、形作名,險遠的地方;D、形作動,照明)

23、下列句子中加點詞不是形容詞作動詞的一項是()A.問其深,則其好游者不能窮也 B.火尚足以明也

C.后世之謬其傳而莫能名者 D.問其深,則其好游者不能窮也

答案:A(深,形作名,深度;B、形作動,照明;C、形作動,弄錯;D、窮,形作動,走到盡頭)

24、下列句子中“乃”字的解釋有誤的一項是()A.以其乃華山之陽名之也(是)

B.君子不齒,今其智乃反不能及,何也(竟然,居然)C.良乃入,具告沛公(于是)

D.于是為長安君約車百乘,質于齊,兵乃出(就)答案:D、就,副詞,才

25、下列句子中“其”字的解釋有誤的一項是()A.以其乃華山之陽名之也(代詞,它)B.而予亦悔其隨之,而不得極夫游之樂也(代詞,他)C.則或咎其欲出者(指示代詞,“那”)D.則其好游者不能窮也(指示代詞,“那些”)答案:B、其,代詞,自己

26、下列句子中“以”字的解釋有誤的一項是()A.以故,其后名之曰“褒禪”(因為,介詞)

B.夫夷以近,則游者眾;險以遠,則至者少(相當于“而”,而且)C.由山以上五六里,有穴窈然(相當于“而”,表承接)D.予之力尚足以入,火尚足以明(用來,連詞)答案:C、以:往、向,連詞,表范圍)

27、下列句子不是判斷句的一項()

A.所謂華山洞者,以其乃華山之陽名之也 B.此予之所得也 C.今言“華”如“華實”之“華”者,蓋音謬也 D.然力足以至焉 答案:D、省略句

28、下列句子不是狀語后置的一項()

<, FONT size=3>A.唐浮圖慧褒始舍于其址 B.古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸

C.非常之觀,常在于險遠 D.鄭伯克段于鄢 答案:C(“于險遠”作賓語)

29、下列句子翻譯不正確的一項是()A.其文漫滅,獨其為文猶可識,曰“花山”

譯文:石碑上的文字模糊不清,只是從碑文殘留的字跡中還可辨認出“花山”二字

B.問其深,則其雖好游者不能窮也

譯文:問它的深度,就是那些喜歡游山的人也未能走到它的盡頭 C.入之愈深,其進愈難,而其見愈奇

譯文:進去越深的地方,前進越困難,而所見到的景象也越奇妙 D.然力足以至焉,于人為可譏,而在己為有悔

譯文:但是體力足以達到,在別人看來是可以嘲笑的,在自己來說也是有所悔恨的

答案:D譯文:但是體力足以達到目的(而未能達到),在別人看來是可以嘲笑的,在自己來說也是有所悔恨的

30、下列句子翻譯不正確的一項是()

A.邠人偷嗜暴惡者,率以貨竄名軍伍中,則肆志,吏不得問

譯文:邠州人中那些慣偷、狡黠貪婪、強暴兇惡的家伙,大都用賄賂手段把名字混入軍隊編制,任意妄為,官吏不能干涉 B.奈何欲以亂敗郭氏?為白尚書,出聽我言 譯文:為什么要用**來敗壞郭家的名聲?替我告訴郭尚書,請他出來聽我說話 C.今段公唯一馬,賤賣市谷入汝,汝又取不恥

譯文:現在段公只有一匹馬,賤賣買谷子進入你家,你居然收下不知羞恥 D.吏以告泚,泚取視,其故封識具存

譯文:官吏將這事報告了朱泚,朱泚取下一看,原來封存的標記還在

答案:C、譯文:現在段公只有一匹馬,賤賣以后換成谷子交給你,你居然收下不知羞恥

31.下列句子中加點的詞語解釋有誤的一項是()

A.旦日饗士卒,為擊破沛公軍(饗:用酒食款待,犒勞)B.此亡秦之續耳(續:后續者)

C.籍吏民,封府庫,而待將軍(籍:籍貫)D.料大王士卒足以當項王乎(當:抵敵,抵擋)

答案.C(籍:登記)

32.下列句子中加點的詞語解釋有誤的一項是()

A.拔劍切而啖之(啖:吃)B.刑人如恐不勝(刑:懲罰,以刀割肉;勝:盡)C.沛公之參乘樊噲者也(乘:四匹馬拉的車)D.竊為大王不取也(竊:盜竊)答案.D(竊:私下)

33.下列句子中加點的詞語解釋有誤的一項是()

A.沛公居山東時(山東:崤山以東)B.旦日不可不蚤自來謝項王(謝:謝罪,道歉)

C.將軍戰河北(河北:黃河以北地區)D.相去四十里(去:離開)答案.D(去:距離)

34.下列句子中加點的詞語解釋有誤的一項是()

A.備他盜之出入與非常也(非常:意外的變故)B.今人有大功而擊之(今人:現在的人)

C.沛公奉卮酒為壽,約為婚姻(婚姻:兒女親家)D.而聽細說(細說:小人之言)

答案.B(今人:別人,文中指沛公)

35.下列句子中加點的詞語解釋有誤的一項是()

A.距關,毋內諸侯(距:拒,把守)B.張良出,要項伯(要:邀,邀請)C.臣之不敢倍德(倍:倍數)D.旦日不可不蚤自來謝項王(蚤:早)答案.C(倍:背,背叛)

36.下列句子中加點的詞語解釋有誤的一項是()

A.令將軍與臣有郤(郤:隙,隔閡,嫌隙)B.因擊沛公于坐(坐,座,座位)C.沛公之參乘樊噲者也(參乘,驂乘:站在車右擔任侍衛的人)D.毋內諸侯(內:內部)

答案.D(內:納,接納)

37.下列句子中加點的詞語解釋有誤的一項是()

A.舉所佩玉玦以示之者三(舉:舉動)B.后刺史臣榮舉臣秀(動詞,舉薦,推薦)

C.殺人如不能舉(副詞,全、盡)D.戍卒叫,函谷舉(動詞,攻克,占領)

答案.A(動詞,舉起,抬起)38.下列句子中加點的詞語解釋有誤的一項是()

A.至鴻門,謝曰(動詞,謝罪,道歉)B.阿母謝媒人(動詞,推辭)

C.乃令張良留謝(動詞,感謝)D.噲拜謝,起,立而飲之(動詞,感謝)答案.C(謝動詞,辭別)

39.下列句子中加點的詞語解釋有誤的一項的是()

A.張良入謝曰:“沛公不勝杯杓”(謝:感謝)B.往昔初陽歲,謝家來貴門(動詞,辭別)

C.多謝后世人,戒之慎勿忘(動詞,勸誡)D.旦日不可不蚤自來謝項王(謝:謝罪)

答案.A(謝:謝罪,道歉)

40.下列句子中加點的詞語的解釋錯誤的一項的是()

A.殺人如不能舉,刑人如恐不勝(如:如果)B.沛公默然,曰:“固不如也”(比得上)

C.沛公起如廁,因招樊噲出(到??去)D.縱一葦之所如(如:往,到)答案.A(如:好像)

41.下列句子中加點的詞語解釋有誤的一項是()

A.今者項莊拔劍舞,其意常在沛公也(意圖)B.然不自意能先入關破秦(意思)

C.久之,目似瞑,意暇甚(神情,神態)D. 醉翁之意不在酒(意趣,本意)答案.B(意:料想,意料)

42.下列句子中加點的“去”的意義不同于其他三項的是()A.亡去不義 B.于是項伯復夜去 C.于是遂去 D.相去四十里 答案.D(去,距離)

43.下列各加點詞語的解釋有誤的一項是()

A.臣活之(活:使??活)B.沛公旦日從百余騎來見項王(從:跟從)C.素善留侯張良(善:交好,友好)D.秋豪不敢有所近(近:接觸,靠近)答案.B(從:使??跟從)

44.下列句子中加點的詞語解釋有誤的一項是()

A.沛公欲王關中(王:稱王)B.范增數目項王(目:使眼色)

C.道芷陽間行(道:道路)D.夜馳之沛公軍(夜:連夜,在夜里)答案.C(道:取道)

45.下列句子中加點的詞語解釋有誤的一項是()

A.吾得兄事之(兄:兄長)B.常以身翼蔽沛公(翼:像翅膀一樣)

C.頭發上指(上:向上)D.日夜望將軍至(日夜:日日夜夜)答案.A(兄:像對待兄長一樣)

46.下列句子中加點的“為”的解釋有誤的一項是()

A.使子嬰為相(擔任、做、作為)B.竊為大王不取也(認為)

C.如今人方為刀俎,我為魚肉(是)D.若屬皆且為所虜(是)答案.D(表被動,與“所”組成固定結構,為所/為??所,被)47.下列句子中加點的詞語解釋有誤的一項是()

A.誰為大王為此計者(介詞,替;)B.何辭為?(句末語氣,表疑問或反問,呢)

C.為之奈何(動詞,應付,對付)D.軍中無以為樂(動詞,認為)

答案.D(動詞,作為)48.下列句子中加點的詞語解釋有誤的一項是()

A.項王即日因留沛公與飲(連詞:表順承,于是,就)B.因擊沛公于坐(連詞,于是)

C.因招樊噲出(副詞,趁機)D.惠文、武、昭襄蒙故業,因遺策(動詞,沿襲,繼承)

答案.B(副詞,趁機)

49.下列句子中加點的詞語解釋有誤的一項是()

A.籍吏民,封府庫,而待將軍(表目的:來,用來)B.今人有大功而擊之(表轉折:但,卻)

C.臣與將軍戮力而攻秦(表承接,然后)D.君子博學而日參省乎己(表遞進:并且)

答案.C(表修飾:地,著)

50.下列句子中加點的詞語解釋有誤的一項是()

A.備他盜之出入與非常也(助詞,的)B.為之奈何(代詞,這件事)

C.項伯乃夜馳之沛公軍(動詞,到、往)D.今者有小人之言,令將軍與臣有郤(助詞,的)

答案.A(助詞,主謂間取消句子獨立性)

51.下列各句中句式特點不同于其他三項的是()

A.籍何以至此? B.古之人不余欺也 C.無乃爾是過與? D.此天子氣也 答案.D(A、B、C賓語前置;D、判斷句)

52.下列各句中句式特點不同于其他三項的是()

A.具告以事 B.得復見將軍于此 C.因擊沛公于坐 D.姜氏何厭之有? 答案.D(A、B、C狀語后置;D賓語前置)

53.下列各句中句式特點不同于其他三項的是()

A.所以遣將守關者,備他盜之出入與非常也 B.此亡秦之續耳 C.樊噲覆其盾于地 D.今人有大功而擊之,不義也 答案.C(A、B、D是判斷句;C是狀語后置)54.下列各句中句式特點不同于其他三項的是()A.若屬皆且為所虜 B.豎子不足與謀 C.還軍霸上 D.欲呼張良與俱去

答案.A(A被動句,B、C、D省略句)55.對下列句子翻譯不正確的一項是()A.所以遣將守關者,備他盜之出入于非常也

譯文:派遣將士把守關卡的原因,是為了防止其他流寇的出入和意外變故(的發生)

B.亞父受玉斗,置之地,拔劍撞而破之

譯文:亞父接了玉斗,放在地上,拔出劍來擊碎了它

C.沛公旦日從百余騎來見項王,至鴻門,謝曰:“臣與將軍戮力而攻秦,將軍戰河北,臣戰河南??”

譯文:沛公第二天一早就跟從一百多個騎兵來拜見項王,到達鴻門,道歉說“我跟將軍合力同心攻打秦王朝,將軍在黃河北岸作戰,我在黃河南岸作戰??” D.沛公則置車騎,脫身獨騎,與樊噲、夏候嬰、靳強、紀信等四人持劍盾步走,從酈山下,道芷陽間行 譯文:劉邦就丟下他的車馬與隨從人員,獨自騎馬與樊噲、夏侯嬰、靳強、紀信等四人拿著劍及盾牌,快步離去順著驪山下,取道芷陽抄小路逃走 答案.C(沛公第二天一早就帶著一百多個騎兵來拜見項王)56.下列句子中加點的詞語解釋有誤的一項是()

A.臣以險釁,(險釁:艱難禍難,這里指命運不濟;)

B.夙遭閔兇(夙:早,昔;閔:通“憫”,指所憂愁的事;兇:指不幸的遭遇)C.慈父見背(見到背部)D.至于成立(成立:成人自立)

答案.C(見背:背棄我,婉辭,指長輩去世見,放在動詞前,表示對自己怎么樣,相當于“我”如見笑、見諒)

57.下列句子中加點字的解釋不正確一項是()

A.外無期功強近之親(期jī功:指近親期,周年,這里指穿一周年喪服的人)B.而劉夙嬰疾病(嬰:纏繞,這里指疾病纏身)C.逮奉圣朝(逮:到了)

D.尋蒙國恩,除臣洗馬(尋:尋找;除:去除,除掉)答案.D(尋:不久;除:除去舊職就新官,通指授職)58.下列句子中加點的詞語解釋有誤的一項是()

A.則劉病日篤(篤:深,這里指病重)B.過蒙拔擢(拔擢:提拔)C.日薄西山(薄:稀薄)D.謹拜表以聞(謹:恭敬地)28.C(薄:迫近太陽接近西山,比喻人臨近死亡)59.下列句子中沒有通假字的一項是()

A.夙遭閔兇 B.零丁孤苦 C.臣密今年四十有六 D.外無期功強近之親 答案.D(A閔,通“憫”,所憂愁的事B零丁,通“伶仃”,孤獨的樣子C有,通“又”,多)

60.下列句子中沒有古今異義詞的一項是()

A.州司臨門,急于星火 B.臣欲奉詔奔馳 C.則告訴不許 D.祖母劉夙嬰疾病

答案.D(A古義:流星的光,比喻急迫 ;今義:微小的光B古義:急速就職今義:車馬等很快地跑 C古義:陳訴、陳述,指李密的陳述請求;今義:說給人聽,使人知道)

61.下列句子中沒有古今異義詞的一項是()

A.臣少多疾病,九歲不行 B.人命危淺 C.至于成立 D.臣之辛苦

答案.B(A、古義:不能走路,這里指柔弱 今義:不可以 C、古義:辛酸苦楚 今義:身心勞苦 D古義:成人自立 今義:機構、組織等建立)62.下列句子中加點詞語的解釋不正確的一項是()

A.當侍東宮(任,充當)B.臣生當隕首,死當結草(應該)C.辭不赴命(任命)D.人命危淺(生命、性命)答案.B(當:一定,副詞)

63.下列句子中加點詞語的解釋不正確的一項是()A.更相為命(生命)B.無以終余年(結束,動詞)

C.既無伯叔,終鮮兄弟(最終,最后)D.愿乞終養(終結,終了,動詞)答案. C(與“既”配合,起并列聯合作用,相當干“又”,連詞)64.下列句子中加點詞語的解釋不正確的一項是()

A.厚古薄今(詆毀)B.吾長見笑于大方之家(表被動)

C.門衰祚薄(淺薄)D.非獨蜀之人士及二州牧伯所見明知(見,看見動詞)答案.A(薄:輕視)65.下列句子中,沒有詞類活用的一項是()

A.歷職郎署 B.實為狼狽 C.外無期功強近之親,內無應門五尺之僮 D.臣少多疾病

答案.B(A職,任職,做官;C.外,在家外;內,在家內;D.疾病,生病)

66.下列句子中,沒有詞類活用的一項是()

A.非臣隕首所能上報 B.則劉病日篤 C.臣不勝犬馬怖懼之情 D.欲茍順私情

答案.D(A.上,向上B.日,一天天C.犬馬,像犬馬一樣)

67.下列句子中,沒有詞類活用的一項是()A.猥以微賤 B.凡在故老,猶蒙矜育

C.前太守臣逵察臣孝廉 D.是以區區不能廢遠

答案.C(A微賤,微賤的身份 B故老,指年老而有功德的舊臣. D遠,遠離)68.下列句子中加點字的解釋不同于其他三項的是()A.是以區區不能廢遠 B.汾陽王以副元帥 C.臣以供養無主 D.但以劉日薄西山

答案.B(A、C、D:因為 B憑借??身份)

69.下列句子中加點的字,與“謹拜表以聞”中的“以”的意義和用法相同的一項是()

A.臣具以表聞 B.今不忍人無寇暴死,以亂天子邊事 C.夫夷以近,則游者眾 D.木欣欣以向榮,水涓涓而始流

答案.B(A用,拿,B來,表目的關系 C又、而且,表并列關系 D地,著,表修飾關系)

70.下列句子中加點的字解釋有誤的一項是()

A.外無期功強近之親,內無應門五尺之僮(的,助詞)B. 臣之進退,實為狼狽(的,助詞)

C.臣之辛苦,非獨蜀之人士及二州牧伯所見明知(的,助詞)D.吾欲之南海,何如(到??去,往,動詞)

答案.B(用在主謂結構之間,取消句子的獨立性,不譯,助詞)71.下列各句中句式特點不同于其他三項的是()

A.非臣隕首所能上報 B.臣之辛苦,非獨蜀之人士及二州牧伯所見明知 C.州司臨門,急于星火 D.今臣亡國賊俘 答案.C(A B D都是判斷句,C狀語后置)

72.下列各句中句式特點不同于其他三項的是()

A.是臣盡節于陛下之日長 B.而劉夙嬰疾病 C.則告訴不許 D. 此非孟得之困于周郎者乎

答案.A(A于陛下,狀語后置 B C D都是被動句)73.下列各句中句式特點不同于其他三項的是()

A.后刺史臣榮舉臣秀才 B.具以表聞 C.拜表以聞 D.是臣盡節于陛下之日長

答案.(ABC為省略句 D.狀語后置)

74.下列有關官職變動的實詞解釋有誤的一項是()

A.擢,即由選拔而提升超擢則是越級破格提升的意思 B.出,指出京受任 C.拜,授予官職,任命,多指帝王授臣下官職 D.遷,被貶官 答案.D(改官左遷為被貶職)

75.對下列句子翻譯不正確的一項是()A.外無期功強近之親,內無應門五尺之僮

譯文:在外沒有什么近親,在家里沒有照看每戶的童仆 B.且臣少仕偽朝,歷職郎署,本圖宦達,不矜名節

譯文:并且我年輕的時候在偽朝做官,做過郎中和尚書郎,本來希圖官職的顯達,并不想自命清高,擇主二事

C.愿陛下矜憫愚誠,聽臣微志,庶劉僥幸,保卒余年

譯文:希望陛下憐憫我的誠心,聽一聽我的小小的愿望,庶民出身的祖母劉氏能夠僥幸地安度晚年

D. 母孫二人,更相為命,是以區區不能廢遠

譯文:我們祖孫二人,相依為命,因此為自己的私情不敢廢掉奉養祖母的職責而遠離

答案.C(聽:準許;庶:或許可以,表示希望之詞)

第四篇:必修五文言文知識點總結

必修五文言文知識點復習總結

《鴻門宴》知識點

一、通假字

1、距關,毋內諸侯:距——拒,抵御,抵抗; 內——納,接納;

2、張良出,要項伯:要——邀,邀請;

3、臣之不敢倍德:倍——背,背叛;

4、不可不蚤自來謝項王:蚤——早;

5、令將軍與臣有郤:郤——隙,隔閡,嫌隙;

6、沛公之參乘樊噲者也:參乘——驂乘:坐在車右擔任侍衛的人;

二、詞類活用

1、沛公欲王關中:王:名詞作動詞,稱王;

2、范增數目:目:名詞作動詞,使眼色;

3、道芷陽間行:道:名詞作動詞,取道;

4、夜馳之沛公軍;復夜去:夜:時間名詞作狀語,連夜;

5、吾得兄事之:兄:名詞作狀語,向對待兄長一樣;

6、常以身翼蔽:翼:名詞作狀語,像翅膀一樣;

7、頭發上指:上:時間名詞作狀語,向上;

8、日夜望將軍至:日夜:時間名詞作狀語,日日夜夜;

9、臣活之:活:使動用法,使??活;

10、沛公旦日從百余騎:從:使動用法,使??從;

11、素善留侯張良:善:形容詞作動詞,與??交好、友好;

12、秋毫不敢有所近:近:形容詞作動詞,沾染、接觸; 三、一詞多義

(一)虛詞“為”

1、用作動詞 音wéi

表動作:做、作為、充當、變成、成為使子嬰為相表觀點:認為竊為大王不取也

表判斷;是人方為刀俎,我為魚肉

2、用作介詞

表被動;為所/為??所 音wéi若屬皆且為所虜表原因、涉及對象,“給、替;為了;因為”音wèi誰為大王為此計者/慎毋為婦死/天行有常,不為堯存

3、用作助詞

句末語氣,表疑問或反問 音wéi何辭為?

(二)虛詞“因”

1、動詞:沿襲、繼續蒙故業,因遺策

2、名詞:原因、緣由于今無會因(到現在沒有相會的機緣了)

3、連詞:表順承,于是,就項王即日因留沛公與飲

表原因,因為,由于鼠,子神也,因愛鼠,不蓄貓犬(鼠,是子神啊,因為喜歡老鼠,所以不蓄養貓狗)

4、介詞:

憑借、條件因利趁便,宰割天下,分裂山河趁著、趁機因計沛公于坐/因招沛公出/因言曰因為、由于恩所加則思無因喜以謬賞

(三)虛詞“而”

1、表目的:來,用來籍吏民,封府庫,而待將軍

2、表轉折:但,卻今人有大功而擊之

3、表修飾:(地,著)臣與將軍戮力而攻秦/項王按劍而跽曰

4、表遞進:并且君子博學而日參省乎己/有怠而欲出者

5、表并列:而且,或不譯勞苦而功高如此/夫夷以近,險以遠

6、表順承:然后,接下來撥劍切而啖之

7、表因果:因而積善成德,而神明自得

(四)實詞

1、舉

舉所佩玉玦以示之者三:動詞,舉起、抬起;后刺史臣榮舉臣秀才:動詞,舉薦,推薦 范進中舉:名詞,科舉考試制度 戍卒叫,函谷舉:動詞,攻克,占領 今亡亦死,舉大計亦死:動詞,發動 殺人如不能舉:副詞,全、盡

2、謝

沛公旦日從百余騎來見項王,謝曰動詞,謝罪、道歉 噲拜謝,起,立而飲之動詞,感謝 乃令張良留謝動詞,辭別 張良入謝,曰“沛公不勝杯杓”動詞,道歉 往昔初陽歲,謝家事夫婿動詞,辭別 阿母謝媒人動詞,推辭 多謝后世人,戒之慎勿忘動詞,勸誡

四、重點句式

(一)賓語前置

1、疑問句中,疑問代詞作賓語,則賓語前置 1)籍何以至此; 2)沛公安在? 3)大王來何操?

4)客何為者?(常見疑問代詞:誰、何、安、奚、孰、胡)

2、否定句中,代詞作賓語,則賓語前置

1)然而不王者,未之有也。(之作為動詞有的賓語,在否定句中前置)

2)古之人不余欺也。(以前的人沒有欺騙我啊;代詞余作為動詞欺的賓語,在否定句中前置)

3、“是”、“之”“以”作為賓語前置的標志,以強調突出賓語

1)何陋之有?/姜氏何厭之有?(之作為賓語前置的標志)2)無乃爾是過與?/唯命是從(是作為賓語前置的標志)3)秋以為期/全石以為底(以作為賓語前置的標志)

(二)狀語后置(介賓短語后置/介詞結構后置)

1、貪于財貨;

2、沛公左司馬曹無傷使人言于項羽曰;

3、具告以事;

4、長于臣;

5、得復見將軍于此;

6、因擊沛公于坐;

7、樊噲覆其盾于地

8、將軍戰河北,臣戰河南

(三)判斷句

1、此天子氣也;

2、楚左尹項伯者,項羽季父也;

3、所以遣將守關者,備他盜之出入與非常也;

4、今人有大功而擊之,不義也;

5、沛公之參乘樊噲者也;

6、此亡秦之續耳;

7、亞父者,范增也。

(四)省略句

1、旦日饗士卒,為擊破沛公軍;

2、急擊勿失!

3、毋從俱死也;

4、不可不語;

5、請以劍舞。

(五)固定句式

1、孰與:同??相比,哪一個更;

2、軍中無以為樂:無以:沒有用來??的;

3、項王未有以應:有用來??的;

4、何??為:表疑問或反詰,干什么,為什么?

《陳情表》知識點

一、通假字

1、夙遭閔兇。閔,通“憫”,所憂愁的事

2、零丁孤苦。零丁,通“伶仃”,孤獨的樣子

3、臣密今年四十有六有,通“又”,多

二、詞類活用

1、非臣隕首所能上報。上:名詞作狀語,向上。

2、臣不勝犬馬怖懼之情。犬馬:名詞作狀語,像犬馬。3、外無期功強近之親。外:名詞作狀語,在家外。

4、內無應門五尺之僮。內,名詞作狀語,在家內。

5、則劉病日篤。日:名詞作狀語,一天天。篤:形容詞用作動詞,加重。

6、夙遭閔兇。閔兇:形容詞用作名詞,憂患不幸的事。

7、猥以微賤。微賤:形容詞用作名詞,卑微低賤的人。

8、臣少多疾病。疾病:名詞用作動詞,生病。

9、①具以表聞。②拜表以聞聞:使動用法,使……聞,使……知道。三、一詞多義(一)虛詞“以”

1、用作介詞

1)表示動作、行為所用或所憑借的工具、方法。可譯為“用”、“拿”、“憑借”、“依據”、“按照”、“用(憑借)??身份”。

猥以微賤。憑,介詞。伏惟圣朝以孝治天下/臣具以表聞。用,拿,介詞。汾陽王以副元帥憑借??身份 2)表示原因,介詞。臣以險釁/臣以供養無主因為 但以劉日薄西山/是以區區不敢廢遠因為 邠寧節度使白孝德以王故,戚不敢言因為

2、用作連詞

夫夷以近又、而且,表并列關系 謹拜表以聞來,表目的關系 今不忍人無寇**,以亂天子邊事因而,表因果關系 木欣欣以向榮,水涓涓而始流/余與四人擁火以入(地,著),表修飾關系

(二)虛詞“之”用作助詞。

(1)的,放在定語和中心語之間,表修飾

外無期功強近之親,內無應門五尺之憧。的,定中之間 臣之辛苦,非獨蜀之人士及二州牧伯所見明知。的,定中之間(2)用在主謂結構之間,取消句子的獨立性,不譯,助詞。臣之進退,實為狼狽。可不翻譯

(三)文中重點掌握實詞

1、當

(1)當侍東宮。任,充當,動詞。(2)臣生當隕首,死當結草。一定,副詞。

2、命

(1)辭不赴命。任命,名詞。

(2)人命危淺。生命、性命,名詞。(3)更相為命。生活、生存,名詞。

3、終

(1)既無叔伯,終鮮兄弟。與“既”配合,起并列聯合作用,相當干“又”,連詞。(2)無以終余年。結束,度完,動詞。(3)愿乞終養。終了,動詞。

(四)表示官職變動的實詞

1、除,任命、授職,一般指免去舊職、授予新職。

2、賞,是由皇帝特旨頒布,賜予官職、官銜或爵位。

3、擢,既由選拔而提升。超擢則是越級破格提升的意思。

4、遷,改官。

5、拜,授予官職,任命,多指帝王授臣下官職。

6、徙,改任官職,多指一般的調職。

7、謫,官吏降級,相當于貶。

8、出,指出京受任。

9、去,卸職。《張衡傳》:“自去史職,五載復還。”

10、黜,廢免,革職免官。《屈原列傳》:“屈原既黜,其后秦欲伐齊,齊與楚從親。”

11、放,放逐。有時也指京官調任外地,如《譚嗣同》“即放寧夏知府,旋升為寧夏道”

12、陟,升遷,指官吏的提升和進用。如諸葛亮《出師表》:“宮中府中,俱為一體,陟罰臧否,不宜異同。”

13、奪,罷官免職。如《書博雞者事》“使者遂逮守,脅服奪其官”。

14、罷,革除官職。《書博雞者事》“又投間蔑污使君,使罷。”

15、復,恢復舊職。《書博雞者事》中“為復守官而黜臧使者”

四、重點句式

(一)固定句式

1、既無叔伯,終鮮兄弟。“既??終??”,是連詞“既”和連詞“終”的搭配,表示不止一個方面,可譯作“既??又??”,或“既??也”。

2、有所希冀。“有所??”,與“無所??”是相對的格式。意思是“有??的人(的東西、的事情)”。“所”字后面一定是動詞。“所”與后面的動詞組成名詞性的“所”字結構,充當“有”的賓語。

3、臣無祖母,無以至今日;祖母元臣,無以終余年。“無以”,是動詞“無”與介詞“以”的結合,又寫作“亡以”,表示“沒有辦法”,“沒有什么用來”。

4、是以區區不敢廢遠。“是以”,連詞性的介賓詞組,即“以是”的倒裝,表示結果或結論,用在分句或句子的開頭(有時置于主語后),上承說明原因的分句或句子,可譯為“因此”“所以”。

5、臣之辛苦,非獨蜀之人士及二州牧伯所見明知,皇天后土實所共鑒。“非獨”,連詞,表示除所說的意思之外,還有更進一層的意思,用在復句的上一分句里,可譯為“不單”“不僅”“不只”之類。

(二)被動句

1、而劉夙嬰疾病。嬰,被……纏著。

2、戍卒叫,函谷舉函谷關被攻克

2、若屬皆且為所虜“為所”表示被動

3、吾屬今為之虜矣“為”表示被動

4、身死人手,為天下笑者“為”表示被動

5、不拘于時/受制于人“于”表示被動

6、秦城恐不可得,徒見欺/見笑于大方之家“見”表示被動

《段太尉軼事狀》知識點

一、通假字

1.不嗛,輒奮擊。嗛(qiè),通“慊”,滿足,快意。2.椎釜鬲甕盎盈道上。椎,通“槌”,打,砸。3.太尉判狀,辭甚巽。巽,通“遜”,謙恭。4.出入岐周邠斄間。斄,通“邰”,今陜西武功

二、詞類活用

1.以刃刺酒翁、壞釀器。壞:使動用法,使??壞。2.晞一營大噪,盡甲。甲:名詞作動詞,穿上鎧甲。3.乃我困汝。困:使動用法,使??處于困境險地。4.遇不可,必達其志。達:使動用法,使??表達出來。5.裂裳衣瘡。衣:名詞作動詞,用衣裳纏裹。6.手注善藥手:名詞作狀語,親手 7.奈何欲以亂敗郭氏。敗:使動用法,使??敗壞。三、一詞多義

(一)虛詞“且”

1、作為連詞

臣死且不避,卮酒安足辭?尚且、還,表讓步命如南山石,四體康且直/太尉笑且入并且,表并列關系且勇者不必死節況且

2、作為副詞

且為之奈何?將,罪且及副元帥/人且饑死/火且盡將要年且九十將近

誓不相隔卿,且暫還家去/故且從俗浮沉暫且,姑且

3、固定用法

且夫:放在句首,表示下文是進一步議論

且夫天下非小弱也,雍州之地,崤函之固,自若也。況且,再說且夫天地之間,物各有主況且,再說

(二)虛詞“則”

1、用作連詞

1)表因果關系,“就、便、那么”

夫夷以近,則游者眾,險以遠,則至者少一鼓作氣,再而衰,三而竭。省略謂語“鼓”

4、具以表聞(之)/拜表以聞(之)省略動詞“聞“的賓語,這兩處都指“皇上”

5、私見張良,具告(之)以事省略動詞“告”的賓語

6、農以(之)告諶/吏以告泚省略介詞“以”的賓語

7、以(之)如司農治事堂省略介詞“以”的賓語

8、然力足以至焉,(而未至),于人為可譏省略分句“而未至”

《游褒禪山記》知識點

一、通假字

1、長樂王回深父。父,通“甫”,古代對男子的美稱。

二、詞類活用

1、始舍于其址。舍:名詞活用為動詞,筑舍定居。率以貨船竄名軍中,則肆志 然則郭氏功名其與存者幾何?2)表假設關系,“如果、假若” 今則來,沛公恐不得有此3)用在對比句中

入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡4)表轉折關系,“可是、卻、倒是” 于其身也,則恥師焉,惑矣

2、用作副詞1)表示判斷,“乃、是、就是”此則岳陽樓之大觀也2)“立即”秦二世則亡

3、作名詞,“法則,準則”,可引申作動詞,“效法”

(三)實詞“誠”

1、用作名詞

帝感其誠,命夸娥氏二子負二山誠:名詞,真心真意

2、用作副詞

此誠危急存亡之秋也誠:副詞,肯定、確實、確然

3、用作連詞

公誠以都虞侯命某者誠:連詞,表假設,果真

(四)實詞“固”

1、夫顓臾,固而近于費固:形容詞,城墻堅固

2、固國不以山溪之險固:動詞,鞏固,安定

3、獨夫之心,日益驕固固:形容詞,固執,頑固

4、藺相如固止之固:形容詞,堅決,堅持

5、人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛固:副詞,本來,原來,固然

(五)實詞“適”

1、余自臨安舟行適臨汝適:動詞,到??去

2、貧賤有此女,始適還家門適:動詞,女子出嫁

3、少無適俗韻,性本愛丘山適:動詞,適合,適應

4、從上觀之適與地平(從上面看恰好與地面相平)適:副詞,恰好

5、適得府君書,明日來迎汝適:副詞,剛剛,剛才

四、重點句式

(一)賓語前置

1、欲誰歸罪:疑問句中,疑問代詞“誰”作為動詞“歸罪”的賓語,故前置

2、汝將何以視天地疑問句中,疑問代詞“何”作為介詞“以”的賓語,故前置

(二)省略句

1、欲茍順私情,則告訴(上官),(上官)不許。省略“告訴“的賓語、“不許”的主語

2、(公)度我至軍中,公乃入省略主語“公”

3、前太守臣逵察臣(為)孝廉,后刺史臣榮舉臣(為)秀才。省略“臣”的謂語拜臣(為)郎中/除臣(為)洗馬。省略“臣”的謂語

2、名之曰褒禪。

3、距其院東五里

4、有泉側出。

4、問其深,則其好游者不能窮也。

6、好游者亦不能窮也。

7、而其見愈奇。

8、蓋其又深,則其至又加少矣。

9、火尚足以明也。

10、不得極夫游之樂也。

11、而世之奇偉、瑰怪、非常之觀,常在于險遠。

12、世之謬其傳而莫能名者,何可勝道也哉。謬:形容詞的使動用法,弄錯,使??錯。傳:動詞作名詞,流傳的文字。名:名詞作動詞,說明白。三、一詞多義(擴展)

(一)虛詞“乃”

1、以其乃華山之陽名之也

2、君子不齒,今其智乃反不能及,何也

3、良乃人,具告沛公

4、于是為長安君約車百乘,質于齊,兵乃出

5、乃二十八騎

6、家祭無忘告乃翁

7、乃文乃武

(二)實詞“道”

1、有碑仆道

2、師者,所以傳道受業解惑也

3、于是廢先王之道,焚百家之言,以愚黔首

4、何可勝道也哉

5、策之不以其道

(三)實詞“蓋”

1、日初出大如車蓋

2、蓋失強援,不能獨完

3、況劉豫州王室之胄,英才蓋世

4、蓋其又深,則其至又加少矣

(四)實詞“文”

1、獨其為文猶可識,曰“花山”

2、不以木為之者,文理有疏密

3、屬予作文以記之

4、文過飾非

(五)實詞“然”

1、至于顛覆,理固宜然3

名:名詞活用為動詞,命名,稱呼。東:方位名詞作動詞,往東走 側:名詞作狀語,在一側。深:形容詞用作名詞,深度。窮:形容詞活用為動詞。窮盡,走到頭。見:動詞作名詞,見到的景象。至:動詞用作名詞,到達的人。明:形容詞用作動詞,照明。極:形容詞作動詞,盡情享受。

險遠:形容詞用作名詞,險遠的地方。副詞,表示判斷,可譯為“是”“就是”副詞,竟,竟然,居然副詞,于是副詞,才

副詞,只,僅僅

第二人稱代詞,你,你的語氣詞名詞,路、道路名詞,道理

名詞,學說、主張動詞,說、講名詞,方法名詞,車蓋

連詞,承接上文,表示原因,“因為”“是因為“是由于” 動詞,超過,勝過

助詞,有“大概”的意思名詞,文字名詞,紋理名詞,文章動詞,掩飾代詞,如此,這樣

2、吳廣以為然形容詞,對、正確

3、有穴窈然形容詞詞尾,“??的樣子”

4、然視其左右,來而記之者已少連詞,表轉折,但、但是

(六)虛詞“其”

1、用作代詞,可以作第一、二、三人稱代詞;可以作指示代詞(這,那); 以其乃華山之陽名之也。第三人稱代詞,它 故以為其愛不若燕后第二人稱代詞,你而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也/獨善其身第一人稱代詞,自己

則或咎其欲出者。指示代詞,指代“欲出者”,譯作“那” 則其好游者不能窮也。指示代詞,指代“好游者”,譯作“那些” 有蔣氏者,專其利三世矣。指示代詞,譯作“這”《鄭伯克段于鄢》知識點

一、通假字

1、佗邑唯命。佗,通“他”,指示代詞,別的,另外的。

2、謂之京城大叔。大,通“太”。

3、大都不過參國之一。參,通“三”。

4、姜氏欲之,焉辟害。辟,通“避”。

5、無庸,將自及。庸,通“用”。

6、遂寘姜氏于城穎。寘,通“置”,安置,這里是“放逐”的意思。

7、若闕地及泉。闕,通“掘”,挖。

8、永錫爾類。錫,通“賜”。

9、命子封帥車二百乘以伐京帥,通“率”。有二僧,其一貧,其一富指示代詞,譯作“其中的”

2、用作副詞

1)加強祈使語氣,表示勸勉、希望攻之不克,圍之不繼,吾其還也。(我們還是回去吧)爾其無忘乃父之志汝其勿悲

2)加強揣測語氣,相當于“恐怕、或許、大概、可能”。圣人之所以為圣,愚人之所以為愚,其皆出于此乎?其是之謂乎!

3)加強反問語氣,相當于“難道”、“怎么”。

盡吾志也而不能至者,可以無悔矣,其孰能譏之乎?其可怪也歟?

3、用作連詞1)表選擇,“是??還是??”其真無馬邪?其真不知馬也?2)表假設,“如果,假如”其業有不精?心不若余之專耳

4、用作助詞,調節音節,無義路漫漫其修遠兮

5、固定用法“何其”,譯作“多么”

至于誓天斷發,泣下沾襟,何其衰也!(多么衰落啊!)

四、重點句式

(一)固定句式

1、其孰能譏之乎?(難道??嗎?)

2、何可勝道也哉!(哪里??呢!)

3、此所以學者不可以不深思而慎取之也。(這就是??的緣故。)

(二)狀語后置

文言文中介詞結構往往放在動詞后面,表示地點,時間,比較等意義。如:

1、古人之觀于天地、山川??“于天地??”作狀語修飾限定動詞“觀”,“對天地??”

2、唐浮圖慧褒始舍于其址“于其址”作狀語修飾限定動詞“舍”,“在??”

3、請辭于軍“于軍”作狀語限定動詞“辭”的對象,“向軍隊”

4、州司臨門,急于星火。“于星火”表示“比星火??”

5、青,取之于藍,而青于藍。劃線“于藍”表示“比藍??”表比較

6、皆斷頭注槊上,植(于)市門外“(于)市門外”表示“在市門外??”

7、具告以事“以事”表示“把事情??”

8、生乎吾前“在我之前出生”

(三)定語后置

文言文中有很多句子將定語放在中心語之后。如:

蚓無爪牙之利,筋骨之強/仰觀宇宙之大“利”“強”作為中心語“爪牙”“筋骨”的定語,后置。求人可使報秦者。(想找個可以出使去回復秦國的人)“可使報秦”作為中心語“人”的定語,后置。人馬燒溺死者眾“燒溺死”作為中心語“人馬”的定語,后置。我持白璧一雙,欲獻項王;玉斗一雙/軍書十二卷數量詞“一雙”作為“白璧”的定語,后置。

二、詞類活用

1、驚姜氏。

2、今京不度,非制也。

3、無生民心。

4、有獻于公。

5、公賜之食。

6、隧而相見。

7、大叔完聚

8、夫人將啟之

三、重點句式

(一)倒裝句

1、賓語前置

姜氏何厭之有?潁考叔曰:“敢問何謂也?”對曰:“君何患焉?”其是之謂乎!

2、狀語后置

欲立之,亟請于武公鄭伯克段于鄢

(二)判斷句

制,巌邑也。潁考叔為潁谷封人。

一、通假字

1、古者富貴而名摩滅。

2、大底圣賢發憤之所為作也。

3、思垂空文以自見。

4、放失舊聞。

5、稽其成敗興壞之紀。

6、則仆償前辱之責。

二、詞類活用

1、請略陳固陋

2、以污辱先人

3、古者富貴而名摩滅

4、孫子臏腳

5、綜其終始4

驚,使動用法,使??受驚。度,名詞作動詞,合法度。生,使動用法,使??產生。獻,動詞作名詞,進獻的東西 食,動詞作名詞,吃的東西。隧,名詞作動詞,挖隧道。

完,使動用法,使??完好、完整 啟,為動用法,為??開啟 “之”作為賓語前置的標志,即“有何厭” 疑問代詞“何”作為動詞“謂”的賓語,前置 疑問代詞“何”作為動詞“患”的賓語,前置 “之”作為賓語前置的標志,即“其謂是乎” “于武公”為后置狀語 “于鄢”為后置狀語 蔓,難圖也。

潁考叔,純孝也。《報任安書》知識點

摩,通“磨”。底,通“抵”。見,通“現”。失,通“佚”。紀,通“記”。責,通“債”。固陋:形容詞活用為名詞,固陋的意見 辱:形容詞作使動用法,使??受辱 富貴:形容詞活用為名詞,富貴顯達的人 臏腳:名詞活用為動詞,(被)截去膝蓋骨 終始:動詞活用為名次,由始至終的過程三、一詞多義

(一)重點實詞

重點掌握望、非、蓋、勝、走,請參看《導學大課堂》113頁

(二)虛詞“焉”

1、用作兼詞。

1)相當于“于之”、“于此”、“于彼”。三人行,必有我師焉(在其中)。(《論語》)積土成山,風雨興焉(從這里)。(《勸學》)

2)相當于“于何”。譯為“在哪里”“從哪里”等。且焉置土石?(《愚公移山》)

2、用作代詞

1)相當于“之”猶且從師而問焉。(《師說》)心不在焉

2)疑問代詞,哪里、怎么。

未知生,焉知死(《論語》)割雞焉用牛刀(《論語》)

3、語氣詞

1)句末語氣詞,了、啊、呢怯夫慕義,何處不勉焉

2)作句中語氣詞,表示停頓,相當于“也”。

句讀之不知,惑之不解,或師焉,或否焉,小學而大遺 少焉,月出于東山之上,徘徊于斗牛之間

3)作詞尾,相當于“然”,譯為“??的樣子”“??地”。盤盤焉,囷囷焉,蜂房水渦,矗不知乎幾千萬落

(三)虛詞“所”

1、用作名詞,處所,地方。

某所,而母立于茲。(《項脊軒志》)

2、用作助詞

1)放在動詞前同動詞組成“所”字結構,即為名詞性意義,表示“所??的人”、“所??的事物”、“所??的情況”等。《詩》三百篇,大底圣賢發憤之所為作也

道之所存,師之所存也

過蒙拔擢,寵命優渥,豈敢盤桓,有所希冀

3、固定用法

1)為??所:“為”和“所”呼應,組成“為??所??”的格式,表示被動。仆以口語遇遭此禍,重為鄉黨所笑,以污辱先人(《報任安書》)2)所以:

①表示行為所憑借的方式、方法或依據,相當于“用來??的方法” “是用來??的”"等。師者,所以傳道受業解惑也。(《師說》)②表示原因。相當于“??的原因(緣故)”。所以遣將守關者,備他盜之出入與非常也。所以隱忍茍活,幽于糞土之中而不辭者

(四)固定句式

1、教以慎于接物,推賢進士為務以??為:把??當作??

2、是以就極刑而無慍色是以:因此

3、寧得自引深藏于巖穴邪?寧得:怎么能??

4、無乃與仆私心剌謬乎?無乃:恐怕??

四、重點句式

(一)倒裝句

鄙陋沒世而文采不表于后世也“于后世”作狀語后置

(二)被動句

1、至激于義理者不然“于”表被動

2、幽于糞土之中而不辭者“幽”表被動,被幽禁

3、蓋文王拘而演《周易》“拘”表被動,被拘禁

4、屈原放逐,乃賦《離騷》“放逐”表被動,被放逐

5、孫子臏腳,《兵法》修列“臏腳”表被動,被施與臏刑

6、韓非囚秦,《說難》、《孤憤》“囚”表被動,被囚禁

7、仆以口語遇遭此禍,重為鄉黨所笑“為??所”表被動

附:文言文學習知識體系梗概

一、通假字

二、古今異義(見《導學大課堂》)

三、一詞多義(18個重點虛詞,120個重點實詞)

四、偏義復詞

五、詞類活用名詞活用(名詞活用為動詞、狀語,名詞使動用法、意動用法)2 動詞活用(動詞活用為名詞、動詞使動用法、動詞意動用法)

3形容詞活用(形容詞活用為名詞、形容詞活用為動詞、形容詞使動用法、形容詞意動用法)★使動用法:指謂語動詞具有“使賓語怎么樣”的意思。項伯殺人,臣活之 ★意動用法:指謂語動詞具有“認為(或以為)賓語怎么樣的意思。侶魚蝦而友麋鹿

六、文言句法

(一)、判斷句

判斷句,就是以名詞、代詞或名詞性短語為謂語對主語進行判斷的句式。文言文判斷句最顯著的特點就是基本上不用判斷詞“是”來表示。常見判斷句式主要有以下幾種表示法:

1、“??者,??也。” 例如:陳涉者,陽城人也。

2、“??,??也”例如:段公,仁信大人也。

3、“??者,??。” 例如:四人者,廬陵蕭君圭君玉,長樂王回深父,余弟安國平父,安上純父。

4、“??者也。”例如:城北徐公,齊國之美麗者也。

5、無標志判斷句,通過句意直接表示判斷。例如:劉備天下梟雄。(赤壁之戰)

6、在文言文中有時為了加強判斷的語氣,往往在動詞謂語前加副詞“乃、必、亦、即、誠、皆、則”等表判斷。

例如:當立者乃公子扶蘇。此則岳陽樓之大觀也。此誠危急存亡之秋也。

7、用動詞“為”“是”表判斷。“是”在先秦古漢語中少做判斷詞,在漢以后做判斷詞則多起來,要注意和用作代詞的“是”的區別。

例如:問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。(是表示判斷)如今人方為刀俎,我為魚肉,何辭為?(為表示判斷)潁考叔為潁谷封人。(為表示判斷)

(二)、省略句

省略句:將句子中某些成分省略,最常見的省略句如下:

1、省略代詞

例如:項伯乃夜馳之沛公軍,私見張良,具告(之)以事

2、省略介詞,文言文中常常省略介詞“于”,還有介詞“以”等。例如:以(之)如司農治事堂,棲之(于)梁木上

(三)、被動句

被動句:文言文中,有些語句的主語是動作的承受者,這種句式就是被動句。常見被動句有兩大類,一種是有標志的被動句,即借助一些被動詞來表示;一種是無標志的被動句,往往需要結合文意來判斷。

1、有標志的被動句

“為”字式:??為??;為??所??;??為所?? “于”字式:??于??

“見”字式:??見??;??見??于?? “受”字式:受??于??

例如:吾不能舉全吳之地,十萬之眾,受制于人。“被”字式:??被??; 例如:予猶記周公之被逮。《五人墓碑記》

2、無標志的被動句往往用動詞直接表示被動意思,結合文意判定。例如:而劉夙嬰疾病,常在床蓐被??纏繞

(四)倒裝句

文言文中的倒裝句是相對于現代漢語的語序而言的。文言文中的倒裝句式一般可分為賓語前置句、狀語后置句、定語后置句等。

1、賓語前置句(如《鴻門宴》所示)

2、狀語后置句(如《游褒禪山記》所示)

3、定語后置句(如《游褒禪山記》所示)

4、現代漢語正常單句語序:

(定)主+[狀]謂+(定)賓,若文言文語句不合現代漢語語序,皆視為倒裝。

(五)固定句式(從略)

第五篇:必修一至必修五文言文匯總

《必修一》至《必修五》文言文匯總

《必修一》 《勸學》

君子曰:學不可以已。

青,取之于藍,而青于藍;冰,水為之,而寒于水。木直中繩,輮以為輪,其曲中規。雖有槁暴(pù),不復挺者,輮使之然也。故木受繩則直,金就礪則利,君子博學而日參省乎己,則知明而行無過矣。

吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也;吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也。登高而招,臂非加長也,而見者遠;順風而呼,聲非加疾也,而聞者彰。假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河。君子生非異也,善假于物也。

積土成山,風雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。蚓無爪牙之利,筋骨之強,上食埃土,下飲黃泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無可寄托者,用心躁也。《師說》

古之學者必有師。師者,所以傳道受業解惑也。人非生而知之者,孰能無惑? 惑而不從師,其為惑也,終不解矣。生乎吾前,其聞道也固先乎吾,吾從而師之; 生乎吾后,其聞道也亦先乎吾,吾從而師之。吾師道也,夫庸知其年之先后生于吾乎? 是故無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。

嗟乎!師道之不傳也久矣!欲人之無惑也難矣!古之圣人,其出人也遠矣,猶且從師而問焉; 今之眾人,其下圣人也亦遠矣,而恥學于師。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以為圣,愚人之所以為愚,其皆出于此乎? 愛其子,擇師而教之; 于其身也,則恥師焉,惑矣。彼童子之師,授之書而習其句讀者,非吾所謂傳其道解其惑者也。句讀之不知,惑之不解,或師焉,或不焉,小學而大遺,吾未見其明也。巫醫樂師百工之人,不恥相師。士大夫之族,曰師曰弟子云者,則群聚而笑之。問之,則曰: ?彼與彼年相若也,道相似也。位卑則足羞,官盛則近諛。? 嗚呼!師道之不復可知矣。巫醫樂師百工之人,君子不齒,今其智乃反不能及,其可怪也歟!

圣人無常師。孔子師郯子、萇弘、師襄、老聃。郯子之徒,其賢不及孔子。孔子曰: 三人行,則必有我師。是故弟子不必不如師,師不必賢于弟子,聞道有先后,術業有專攻,如是而已。

李氏子蟠,年十七,好古文,六藝經傳皆通習之,不拘于時,學于余。余嘉其能行古道,作《師說》以貽之。《赤壁賦》

壬(rén)戌(xū)之秋,七月既望,蘇子與客泛舟,游于赤壁之下。清風

徐來,水波不興。舉酒屬(zhǔ)客,誦明月之詩,歌窈窕之章。少(shǎo)焉,月出于東山之上,徘徊于斗(dǒu)牛之間。白露橫江,水光接天。縱一葦之所如,凌萬頃之茫然。浩浩乎如馮(píng)虛御風,而不知其所止;飄飄乎如遺世獨立,羽化而登仙。

于是飲酒樂甚,扣舷“xián]而歌之。歌曰:?桂棹(zhào)兮蘭槳,擊空明兮溯流光。渺渺兮予懷,望美人兮天一方。?客有吹洞簫者,倚歌而和(hè)之。其聲嗚嗚然,如怨如慕,如泣如訴,余音裊裊[niǎo],不絕如縷。舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之嫠(lí)婦。

蘇子愀(qiǎo)然,正襟危坐,而問客曰:?何為其然也??客曰:?‘月明星稀,烏鵲南飛’,此非曹孟德之詩乎?西望夏口,東望武昌。山川相纓(liáo),郁乎蒼蒼,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荊州,下江陵,順流而東也,舳(zhú)艫(lú)千里,旌(jīng)旗蔽空,釃(shi)酒臨江,橫槊(shuò)賦詩,固一世之雄也,而今安在哉?況吾與子漁樵(qiáo)于江渚(zhǔ)之上,侶魚蝦而友麋(mí)鹿,駕一葉之扁舟,舉匏(páo)樽以相屬(zhǔ)。寄蜉(fú)蝣(yóu)于天地,渺滄海之一粟(sù)。哀吾生之須臾(yú),羨長江之無窮。挾(xié)飛仙以遨游,抱明月而長終。知不可乎驟得,托遺響于悲風。?

蘇子曰:?客亦知夫水與月乎?逝者如斯,而未嘗往也;盈虛者如彼,而卒莫消長(zhǎng)也。蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬;自其不變者而觀之,則物與我皆無盡也,而又何羨乎?且夫天地之間,物各有主,茍非吾之所有,雖一毫而莫取。惟江上之清風,與山間之明月, 耳得之而為聲,目遇之而成色, 取之無禁,用之不竭,是造物者之無盡藏(zàng)也,而吾與子之所共適。?

客喜而笑,洗盞(zhǎn)更(gēng)酌(zhuó)。肴(yáo)核既盡,杯盤狼籍(jí)。相與枕藉(jiè)乎舟中,不知東方之既白。《始得西山宴游記》

自余為僇人,居是州,恒惴栗。其隙也,則施施而行,漫漫而游。日與其徒上高山,入深林,窮回溪,幽泉怪石,無遠不到。到則披草而坐,傾壺而醉。醉則更相枕以臥,臥而夢。意有所極,夢亦同趣。覺而起,起而歸;以為凡是州之山水有異態者,皆我有也,而未始知西山之怪特。

今年九月二十八日,因坐法華西亭,望西山,始指異之。遂命仆人過湘江,緣染溪,斫榛莽,焚茅茷,窮山之高而止。攀援而登,箕踞而遨,則凡數州之土壤,皆在衽席之下。其高下之勢,岈然洼然,若垤若穴,尺寸千里,攢蹙累積,莫得遁隱。縈青繚白,外與天際,四望如一。然后知是山之特立,不與培塿為類。悠悠乎與顥氣俱,而莫得其涯;洋洋乎與造物者游,而不知其所窮。引觴滿酌,頹然就醉,不知日之入。蒼然暮色,自遠而至,至無所見,而猶不欲歸。心凝形釋,與萬化冥合。然后知吾向之未始游,游于是乎始。故為之文以志。是歲,元和四年也。《必修二》 《六國論》

六國破滅,非兵不利,戰不善,弊在賂秦。賂秦而力虧,破滅之道也。或曰:六國互喪,率賂秦耶?曰:不賂者以賂者喪,蓋失強援,不能獨完。故曰:弊在賂秦也。

秦以攻取之外,小則獲邑,大則得城。較秦之所得,與戰勝而得者,其實百倍;諸侯之所亡,與戰敗而亡者,其實亦百倍。則秦之所大欲,諸侯之所大患,固不在戰矣。思厥先祖父,暴霜露,斬荊棘,以有尺寸之地。子孫視之不甚惜,舉以予人,如棄草芥。今日割五城,明日割十城,然后得一夕安寢。起視四境,而秦兵又至矣。然則諸侯之地有限,暴秦之欲無厭,奉之彌繁,侵之愈急。故不戰而強弱勝負已判矣。至于顛覆,理固宜然。古人云:?以地事秦,猶抱薪救火,薪不盡,火不滅。?此言得之。

齊人未嘗賂秦,終繼五國遷滅,何哉?與嬴而不助五國也。五國既喪,齊亦不免矣。燕趙之君,始有遠略,能守其土,義不賂秦。是故燕雖小國而后亡,斯用兵之效也。至丹以荊卿為計,始速禍焉。趙嘗五戰于秦,二敗而三勝。后秦擊趙者再,李牧連卻之。洎牧以讒誅,邯鄲為郡,惜其用武而不終也。且燕趙處秦革滅殆盡之際,可謂智力孤危,戰敗而亡,誠不得已。向使三國各愛其地,齊人勿附于秦,刺客不行,良將猶在,則勝負之數,存亡之理,當與秦相較,或未易量。

嗚呼!以賂秦之地,封天下之謀臣,以事秦之心,禮天下之奇才,并力西向,則吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫!有如此之勢,而為秦人積威之所劫,日削月割,以 趨于亡。為國者無使為積威之所劫哉!

夫六國與秦皆諸侯,其勢弱于秦,而猶有可以不賂而勝之之勢。茍以天下之大,下而從六國破亡之故事,是又在六國下矣。《念奴嬌·赤壁懷古》

大江東去,浪淘盡,千古風流人物。故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫,一時多少豪杰。

遙想公瑾當年,小喬初嫁了,雄姿英發。羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。故國神游,多情應笑我,早生華發。人生如夢,一尊還酹江月。《永遇樂·京口北固亭懷古》

千古江山,英雄無覓孫仲謀處。舞榭歌臺,風流總被雨打風吹去。斜陽草樹,尋常巷陌,人道寄奴曾住。想當年,金戈鐵馬,氣吞萬里如虎。

元嘉草草,封狼居胥,贏得倉皇北顧。四十三年,望中猶記,烽火揚州路。可堪回首,佛貍祠下,一片神鴉社鼓。憑誰問: 廉頗老矣,尚能飯否? 《阿房宮賦》

六王畢,四海一; 蜀山兀,阿房出。覆壓三百余里,隔離天日。驪山北構而西折,直走咸陽。二川溶溶,流入宮墻。五步一樓,十步一閣; 廊腰縵回,檐牙高啄; 各抱地勢,鉤心斗角。盤盤焉,囷囷焉,蜂房水渦,矗不知乎幾千萬落!長橋臥波,未云何龍? 複道行空,不霽何虹? 高低冥迷,不知西東。歌臺暖響,春光融融; 舞殿冷袖,風雨凄凄。一日之內,一宮之間,而氣候不齊。

妃嬪媵嬙,王子皇孫,辭樓下殿,輦來于秦,朝歌夜弦,為秦宮人。明星熒熒,開妝鏡也; 綠云擾擾,梳曉鬟也; 渭流漲膩,棄脂水也; 煙斜霧橫,焚椒蘭也。雷霆乍驚,宮車過也; 轆轆遠聽,杳不知其所之也。一肌一容,盡態極妍,縵立遠視,而望幸焉; 有不得見者,三十六年。

燕、趙之收藏,韓、魏之經營,齊、楚之精英,幾世幾年,摽掠其人,倚疊如山。一旦不能有,輸來其間。鼎鐺玉石,金塊珠礫,棄擲邐迤,秦人視之,亦不甚惜。

嗟乎!一人之心,千萬人之心也。秦愛紛奢,人亦念其家; 奈何取之盡錙銖,用之如泥沙? 使負棟之柱,多于南畝之農夫; 架梁之椽,多于機上之工女; 釘頭磷磷,多于在庾之粟粒; 瓦縫參差,多于周身之帛縷; 直欄橫檻,多于九土之城郭; 管弦嘔啞,多于市人之言語。使天下之人,不敢言而敢怒; 獨夫之心,日益驕固。戍卒叫,函谷舉; 楚人一炬,可憐焦土。

嗚呼!滅六國者,六國也,非秦也。族秦者,秦也,非天下也。嗟乎!使六國各愛其人,則足以拒秦; 使秦復愛六國之人,則遞三世可至萬世而為君,誰得而族滅也? 秦人不暇自哀,而后人哀之; 后人哀之而不鑒之,亦使后人而復哀后人也。《必修三》 《指南錄后序》

德祐二年二月十九日,予除右丞相兼樞密使,都督諸路軍馬。時北兵已迫修門外,戰、守、遷皆不及施。縉紳、大夫、士萃于左丞相府,莫知計所出。會使轍交馳,北邀當國者相見,眾謂予一行為可以紓禍。國事至此,予不得愛身;意北亦尚可以口舌動也。初,奉使往來,無留北者,予更欲一覘北,歸而求救國之策。于是,辭相印不拜,翌日,以資政殿學士行。初至北營,抗辭慷慨,上下頗驚動,北亦未敢遽輕吾國。不幸呂師孟構惡于前,賈余慶獻諂于后,予羈縻不得還,國事遂不可收拾。予自度不得脫,則直前詬虜帥失信,數呂師孟叔侄為逆,但欲求死,不復顧利害。北雖貌敬,實則憤怒,二貴酋名曰?館伴?,夜則以兵圍所寓舍,而予不得歸矣。

未幾,賈余慶等以祈請使詣北。北驅予并往,而不在使者之目。予分當引決,然而隱忍以行。昔人云:?將以有為也?。至京口,得間奔真州,即具以北虛實告東西二閫,約以連兵大舉。中興機會,庶幾在此。留二日,維揚帥下逐客之令。不得已,變姓名,詭蹤跡,草行露宿,日與北騎相出沒于長淮間。窮餓無聊,追購又急,天高地迥,號呼靡及。已而得舟,避渚洲,出北海,然后渡揚子江,入蘇州洋,展轉四明、天臺,以至于永嘉。

嗚呼!予之及于死者不知其幾矣!詆大酋當死;罵逆賊當死;與貴酋處二十日,爭曲直,屢當死;去京口,挾匕首以備不測,幾自剄死;經北艦十余里,為巡船所物色,幾從魚腹死;真州逐之城門外,幾徬徨死;如揚州,過瓜洲揚子橋,竟使遇哨,無不死;揚州城下,進退不由,殆例送死;坐桂公塘土圍中,騎數千過其門,幾落賊手死;賈家莊幾為巡徼所陵迫死;夜趨高郵,迷失道,幾陷死;質明,避哨竹林中,邏者數十騎,幾無所救死;至高郵,制府檄下,幾以捕系死;行城子河,出入亂尸中,舟與哨相后先,幾邂逅死;至海陵,如高沙,常恐無辜死;道海安、如皋,凡三百里,北與寇往來其間,無日而非可死;至通州,幾以不納死;以小舟涉鯨波出,無可奈何,而死固付之度外矣!嗚呼!死生,晝夜事也,死而死矣,而境界危惡,層見錯出,非人世所堪。痛定思痛,痛何如哉!

予在患難中,間以記所遭,今存其本,不忍廢,道中手自抄錄。使北營,留北關外,為一卷;發北關外,歷吳門、毗陵,渡瓜洲,復還京口,為一卷;脫京口,趨真州、揚州、高郵、泰州、通州,為一卷;自海道至永嘉、來三山,為一卷。將藏之于家,使來者讀之,悲予志焉。

嗚呼!予之生也幸,而幸生也何所為?求乎為臣,主辱,臣死有馀僇;所求乎為子,以父母之遺體行殆,而死有余責。將請罪于君,君不許;請罪于母,母不許;請罪于先人之墓。生無以救國,死猶為厲鬼以擊賊,義也;賴天之靈、宗廟之福,修我戈矛,從王于師,以為前驅,雪九廟之恥,復高祖之業,所謂?誓不與賊俱生?,所謂?鞠躬盡力,死而后已?,亦義也。嗟夫!若予者,將無往而不得死所矣。向也,使予委骨于草莽,予雖浩然無所愧怍,然微以自文于君親,君親其謂予何?誠不自意返吾衣冠,重見日月,使旦夕得正丘首,復何憾哉!復何憾哉!

是年夏五,改元景炎,廬陵文天祥自序其詩,名曰《指南錄》。《五人墓碑記》

五人者,蓋當蓼洲周公之被逮,激于義而死焉者也。至于今,郡之賢士大夫請于當道,即除魏閹廢祠之址以葬之; 且立石于其墓之門,以旌其所為。嗚呼,亦盛矣哉!

夫五人之死,去今之墓而葬焉,其為時止十有一月耳。夫十有一月之中,凡富貴之子,慷慨得志之徒,其疾病而死,死而湮沒不足道者,亦已眾矣; 況草野之無聞者歟? 獨五人之皦皦,何也?

予猶記周公之被逮,在丙寅三月之望。吾社之行為士先者,為之聲義,斂貲財以送其行,哭聲震動天地。緹騎按劍而前,問: ?誰為哀者?? 眾不能堪,抶而仆之。是時以大中丞撫吳者為魏之私人毛一鷺,公之逮所由使也; 吳之民方痛心焉,于是乘其厲聲以呵,則噪而相逐。中丞匿于溷藩以免。既而以吳民之亂請于朝,按誅五人,曰顏佩韋、楊念如、馬杰、沈揚、周文元,即今之傫然在墓者也。

然五人之當刑也,意氣揚揚,呼中丞之名而詈之,談笑以死。斷頭臵城上,顏 色不少變。有賢士大夫發五十金,買五人之頭而函之,卒與尸合。故今之墓中全乎為五人也。

嗟乎!大閹之亂,縉紳而能不易其志者,四海之大,有幾人歟? 而五人生于編伍之間,素不聞詩書之訓,激昂大義,蹈死不顧,亦曷故哉? 且矯詔紛出,鉤黨之捕遍于天下,卒以吾郡之發憤一擊,不敢復有株治; 大閹亦逡巡畏義,非常之謀難于猝發,待圣人之出而投繯道路,不可謂非五人之力也。

由是觀之,則今之高爵顯位,一旦抵罪,或脫身以逃,不能容于遠近,而又有剪發杜門,佯狂不知所之者,其辱人賤行,視五人之死,輕重固何如哉? 是以蓼洲周公忠義暴于朝廷,贈謚褒美,顯榮于身后;而五人亦得以加其土封,列其姓名于大堤之上,凡四方之士無不有過而拜且泣者,斯固百世之遇也。不然,令五人者保其首領,以老于戶牖之下,則盡其天年,人皆得以隸使之,安能屈豪杰之流,扼腕墓道,發其志士之悲哉? 故余與同社諸君子,哀斯墓之徒有其石也,而為之記,亦以明死生之大,匹夫之有重于社稷也。

賢士大夫者,冏卿因之吳公,太史文起文公、孟長姚公也。《離騷》(節選)

帝高陽之苗裔兮,朕皇考曰伯庸。

舏提貞于孟陬兮,惟庚寅吾以降。

皇覽揆余初度兮,肇錫余以嘉名;

名余曰正則兮,字余曰靈均。

紛吾既有此內美兮,又重之以修能。

扈江離與辟芷兮,紉秋蘭以為佩。汩余若將不及兮.恐年歲之不吾與。朝搴阰之木蘭兮,夕攬洲之宿莽。日月忽其不淹兮,春與秋其代序。惟草木之零落兮,恐美人之遲暮。不撫壯而棄穢兮,何不改此度? 乘騏驥以馳騁兮,來吾道夫先路!《燭之武退秦師》

晉侯、秦伯圍鄭,以其無禮于晉,且貳于楚也。晉軍函陵,秦軍氾南。佚之狐言于鄭伯曰:?國危矣,若使燭之武見秦君,師必退。? 公從之。辭曰:?臣 之壯也,猶不如人; 今老矣,無能為也已。? 公曰:? 吾不能早用子,今急而求子,是寡人之過也。然鄭亡,子亦有不利焉。?許之。

夜縋而出,見秦伯,曰: ?秦、晉圍鄭,鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君,敢以煩執事。越國以鄙遠,君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰? 鄰之厚,君之薄也。若舍鄭以為東道主,行李之往來,共其乏困,君亦無所害。且君嘗為晉君賜矣,許君焦、瑕,朝濟而夕設版焉,君之所知也。夫晉,何厭之有? 既東封鄭,又欲肆其西封,若不闕秦,將焉取之? 闕秦以利晉,唯君圖之。? 秦伯說,與鄭人盟。使杞子、逢孫、楊孫戍之,乃還。

子犯請擊之,公曰: ?不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁; 失其所與,不知; 以亂易整,不武。吾其還也。? 亦去之。《諫太宗十思疏》

臣聞: 求木之長者,必固其根本; 欲流之遠者,必浚其泉源; 思國之安者,必積其德義。源不深而望流之遠,根不固而求木之長,德不厚而思國之安,臣雖下愚,知其不可,而況于明哲乎? 人君當神器之重,居域中之大,將崇極天之峻,永保無疆之休。不念居安思危,戒奢以儉,德不處其厚,情不勝其欲,斯亦伐根以求木茂,塞 源而欲流長也。

凡百元首,承天景命,莫不殷憂而道著,功成而德衰,有善始者實繁,能克終者蓋寡。豈其取之易守之難乎? 昔取之而有余,今守之而不足,何也? 夫在殷憂必竭誠以待下,既得志則縱情以傲物; 竭誠則吳、越為一體,傲物則骨肉為行路。雖董之以嚴刑,震之以威怒,終茍免而不懷仁,貌恭而不心服。怨不在大,可畏惟人; 載舟覆舟,所宜深慎。奔車朽索,其可忽乎?

君人者,誠能見可欲,則思知足以自戒; 將有作,則思知止以安人; 念高危,則思謙沖而自牧; 懼滿溢,則思江海下百川; 樂盤游,則思三驅以為度; 憂懈怠,則思慎始而敬終; 慮壅蔽,則思虛心以納下; 懼讒邪,則思正身以黜惡; 恩所加,則思無因喜以謬賞; 罰所及,則思無以怒而濫刑。總此十思,宏茲九德,簡能而任之,擇善而從之,則智者盡其謀,勇者竭其力,仁者播其惠,信者效其忠; 文武爭馳,君臣無事,可以盡豫游之樂,可以養松喬之壽,鳴琴垂拱,不言而化。何必勞神苦思,代下司職,役聰明之耳目,虧無為之大道哉? 《廉頗藺相如列傳》(節選)廉頗者,趙之良將也。趙惠文王十六年,廉頗為趙將,伐齊,大破之,取陽晉,拜為上卿,以勇氣聞于諸侯。

藺相如者,趙人也。為趙宦者令纓賢舍人。趙惠文王時,得楚和氏璧。秦昭王聞之,使人遺趙王書,愿以十五城請易璧。趙王與大將軍廉頗諸大臣謀: 欲予秦,秦城恐不可得,徒見欺; 欲勿予,即患秦兵之來。計未定,求人可使報秦者,未得。

宦者令纓賢曰: ?臣舍人藺相如可使。? 王問: ?何以知之?? 對曰: ?臣嘗有罪,竊計欲亡走燕。臣舍人相如目臣曰: ‘君何以知燕王?’ 臣語曰,臣嘗從大王與燕王會境上,燕王私握臣手曰,‘愿結友’,以此知之,故欲往。相如謂臣曰:‘夫 趙強而燕弱,而君幸于趙王,故燕王欲結于君。今君乃亡趙走燕,燕畏趙,其勢必不敢留君,而束君歸趙矣。君不如肉袒伏斧質請罪,則幸得脫矣。’ 臣從其計,大王亦幸舎臣。臣竊以為其人勇士,有智謀,宜可使。?

于是王召見,問藺相如曰:?秦王以十五城請易寡人之璧,可予不?? 相如曰:?秦 強而趙弱,不可不許。?王曰: ?取吾璧,不予我城,奈何?? 相如曰: ?秦以城求璧而趙不許,曲在趙; 趙予璧而秦不予趙城,曲在秦。均之二策,寧許以負秦曲。? 王曰: ?誰可使者?? 相如曰: ?王必無人,臣愿奉璧往使。城入趙而璧留秦; 城不入,臣請完璧歸趙。? 趙王于是遂遣相如奉璧西入秦。

秦王坐章臺見相如。相如奉璧奏秦王。秦王大喜,傳以示美人及左右,左右皆呼萬歲。相如視秦王無意償趙城,乃前曰: ?璧有瑕,請指示王。? 王授璧。相如因持譬卻立,倚柱,怒發上沖冠,謂秦王曰: ?大王欲得璧,使人發書至趙王,趙王悉召群臣議,皆曰: ‘秦貪,負其強,以空言求璧,償城恐不可得。’議不欲予秦璧,臣以為布衣之交尚不相欺,況大國乎? 且以一璧之故逆強秦之歡,不可。于是趙王乃齋戒五日,使臣奉璧,拜送書于庭。何者? 嚴大國之威以修敬也。今臣至,大王見臣列觀,禮節甚據,得璧,傳之美人,以戲弄臣。臣觀大王無意償趙王城邑,故臣復取璧。大王必欲急臣,臣頭今與璧俱碎于柱矣!?

相如持其璧睨柱,欲以擊柱。秦王恐其破璧,乃辭謝,固請,召有司案圖,指從此以往十五都予趙。

相如度秦王特以詐佯為予趙城,實不可得,乃謂秦王曰: ?和氏璧,天下所共傳寶也,趙王恐,不敢不獻。趙王送璧時齋戒五日。今大王亦宜齋戒五日,設九賓于廷,臣乃敢上璧。秦王度之,終不可強奪,遂許齋王日,舍相如廣成傳舍。

相如度秦王雖齋,決負約不償城,乃使其從者衣褐,懷其璧,從徑道亡,歸璧 于趙。

秦王齋五日后,乃設九賓禮于廷,引趙使者藺相如。相如至,謂秦王曰:? 秦自纓公以來二十余君,未嘗有堅明約束者也。臣誠恐見欺于王而負趙,故令人持璧歸,間至趙矣。且秦強而趙弱,大王遣一介之使至趙,趙立奉璧來。今以秦之強而先割十五都予趙,趙豈敢留璧而得罪于大王乎? 臣知欺大王之罪當誅,臣請就湯鑊。唯大王與群臣孰計議之。?

秦王與群臣相視而嘻。左右或欲引相如去,秦王因曰: ?今殺相如,終不能得璧也,而絕秦趙之歡。不如因而厚遇之,使歸趙。趙王豈以一璧之故欺秦邪?? 卒廷見相如,畢禮而歸之。

相如既歸,趙王以為賢大夫,使不辱于諸侯,拜相如為上大夫。秦亦不以城予趙,趙亦終不予秦璧。

其后秦伐趙,拔石城。明年復攻趙,殺二萬人。秦王使使者告趙王,欲與王為好,會于西河外澠池。趙王畏秦,欲毋行。廉頗藺相如計曰: ?王不行,示趙弱且怯也。? 趙王遂行。相如從。廉頗送至境,與王決曰: ?王行,度道里會遇之禮畢,還,不過三十日。三十日不還,則請立太子為王,以絕秦望。? 王許之。遂與秦王會澠池。

秦王飲酒酣,曰:?寡人竊聞趙王好音,請秦瑟。? 趙王鼓瑟。秦御史前書曰:?某 年月日,秦王與趙王會飲,令趙王鼓瑟。? 藺相如前曰:? 趙王竊聞秦王善為秦聲,請奉盆缶秦王,以相娛樂。? 秦王怒,不許。于是相如前進缶,因跪請秦王。秦王不肯擊缶。相如曰: ?五步之內,相如請得以頸血濺大王矣!? 左右欲刃相如,相如張目叱之,左右皆靡。于是秦王不懌,為一擊缶。相如顧召趙御史書曰: ?某年月日,秦王為趙王擊缶。? 秦之群臣曰: ?請以趙十五城為秦王壽。? 藺相如亦曰: ?請以秦之咸陽為趙王壽。?

秦王竟酒,終不能加勝于趙。趙亦盛設兵以待秦,秦不敢動。既罷,歸國,以相如功大,拜為上卿,位在廉頗之右。

廉頗曰: ?我為趙將,有攻城野戰之大功,而藺相如徒以口舌為勞,而位居我上。且相如素賤人,吾羞,不忍為之下!? 宣言曰: ?我見相如,必辱之。? 相如聞,不肯與會。相如每朝時,常稱病,不欲與廉頗爭列。已而相如出,望見廉頗,相如引車避匿。

于是舍人相與諫曰: ?臣所以去親戚而事君者,徒慕君之高義也。今君與廉頗同列,廉君宣惡言,而君畏匿之,恐懼殊甚。且庸人尚羞之,況于將相乎? 臣等不肖,請辭去。? 藺相如固止之,曰:? 公之視廉將軍孰與秦王?? 曰:? 不若也。? 相如曰: ?夫以秦王之威,而相如廷叱之,辱其群臣。相如雖駑,獨畏廉將軍哉? 顧吾念之,強秦之所以不敢加兵于趙者,徒以吾兩人在也。今兩虎共斗,其勢不俱生。吾所以為此者,以先國家之急而后私仇也。?

廉頗聞之,肉袒負荊,因賓客至藺相如門謝罪,曰: ?鄙賤之人,不知將軍寬之至此也!?

卒相與歡,為刎頸之交。《鴻門宴》

沛公軍霸上,未得與項羽相見。沛公左司馬曹無傷使人言于項羽曰: ?沛公欲王關中,使子嬰為相,珍寶盡有之。? 項羽大怒曰:?旦日饗士卒,為擊破沛公軍!? 當是時,項羽兵四十萬,在新豐鴻門; 沛公兵十萬,在霸上。范增說項羽曰: ?沛公居山東時,貪于財貨,好美姬。今入關,財物無所取,婦女無所幸,此其志不在小。吾令人望其氣,皆為龍虎,成五彩,此天子氣也。急擊勿失!?

楚左尹項伯者,項羽季父也,素善留侯張良。張良是時從沛公,項伯乃夜馳之 沛公軍,私見張良,具告以事,欲呼張良與俱去,曰:? 毋從俱死也。? 張良曰:? 臣為韓王送沛公,沛公今事有急,亡去不義,不可不語。? 良乃入,具告沛公。沛公大驚,曰:? 為之奈何?? 張良曰:? 誰為大王為此計者?? 曰:? 鯫生說我曰:‘ 距關,毋內諸侯,秦地可盡王也。’ 故聽之。? 良曰: ?料大王士卒足以當項王乎?? 沛公默然,曰: ?固不如也。且為之奈何?? 張良曰: ?請往謂項伯,言沛公不敢背項王也。? 沛公曰: ?君安與項伯有故?? 張良曰: ?秦時與臣游,項伯殺人,臣活之; 今事有急,故幸來告良。? 沛公曰: ?孰與君少長?? 良曰: ?長于臣。? 沛公曰: ?君為我呼入,吾得兄事之。? 張良出,要項伯。項伯即入見沛公。沛公奉卮酒為壽,約為婚姻,曰: ?吾入關,秋毫不敢有所近,籍吏民,封府庫,而待將軍。所以遣將守關者,備他盜之出入與非常也。日夜望將軍至,豈敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也。? 項伯許諾,謂沛公曰: ?旦日不可不蚤自來謝項王。? 沛公曰: ?諾。? 于是項伯復夜去,至軍中,具以沛公言報項王。因言曰: ?沛公不先破關中,公豈敢入乎? 今人有大功而擊之,不義也。不如因善遇之。? 項王許諾。

沛公旦日從百余騎來見項王,至鴻門,謝曰: ?臣與將軍戮力而攻秦,將軍戰河北,臣戰河南,然不自意能先入關破秦,得復見將軍于此。今者有小人之言,令將軍與臣有郤。? 項王曰: ?此沛公左司馬曹無傷言之。不然,籍何以至此。? 項王即日因留沛公與飲。項王、項伯東向坐; 亞父南向坐,——亞父者,范增也; 沛公北向坐; 張良西向侍。范增數目項王,舉所佩玉玦以示之者三,項王默然不應。范增起,出,召項莊,謂曰: ?君王為人不忍。若入前為壽,壽畢,請以劍舞,因擊沛公于坐,殺之。不者,若屬皆且為所虜!? 莊則入為壽。壽畢,曰: ?君王與沛公飲,軍中無以為樂,請以劍舞。? 項王曰: ?諾。?項莊拔劍起舞。項伯亦拔劍起舞,常以身翼蔽沛公,莊不得擊。

于是張良至軍門見樊噲。樊噲曰: ?今日之事何如?? 良曰: ?甚急!今者項莊拔劍舞,其意常在沛公也。?噲曰: ?此迫矣!臣請入,與之同命。? 噲即帶劍擁盾入軍門。交戟之衛士欲止不內。樊噲側其盾以撞,衛士仆地。噲遂入,披帷西向立,瞋目視項王,頭發上指,目眥盡裂。項王按劍而跽曰:?客何為者?? 張良曰:?沛 公之參乘樊噲者也。? 項王曰:?壯士!

——賜之卮酒。? 則與斗卮酒。噲拜謝,起,立而飲之。項王曰: ?賜之彘肩。? 則與一生彘肩。樊噲覆其盾于地,加彘肩上,拔劍切而啖之。項王曰: ?壯士!能復飲乎?? 樊噲曰: ?臣死且不避,卮酒安足辭!夫秦王有虎狼之心,殺人如不能舉,刑人如恐不勝,天下皆叛之。懷王與諸將約曰: ‘先破秦入咸陽者王之。’ 今沛公先破秦入咸陽,毫毛不敢有所近,封閉官室,還軍霸上,以待大王來。故遣將守關者,備他盜出入與非常也。勞苦而功高如此,未有封侯之賞,而聽細說,欲誅有功之人,此亡秦之續耳。竊為大王不取也!? 項王未有以應,曰: ?坐。? 樊噲從良坐。

坐須臾,沛公起如廁,因招樊噲出。沛公已出,項王使都尉陳平召沛公。沛公曰: ?今者出,未辭也,為之奈何?? 樊噲曰: ?大行不顧細謹,大禮不辭小讓。如今人方為刀俎,我為魚肉,何辭為?? 于是遂去。乃令張良留謝。良問曰: ?大王來何操?? 曰: ?我持白璧一雙,欲獻項王,玉斗一雙,欲與亞父。會其怒,不敢獻。公為我獻之。? 張良曰: ?謹諾。? 當是時,項王軍在鴻門下,沛公軍在霸上,相去四十里。沛公則臵車騎,脫身獨騎,與樊噲、夏侯嬰、靳強、紀信等四人持劍盾步走,從酈山下,道芷陽間行。沛公謂張良曰: ?從此道至吾軍,不過二十里耳。度我至軍中,公乃入。?

沛公已去,間至軍中。張良入謝,曰: ?沛公不勝桮杓,不能辭。謹使臣良奉白璧一雙,再拜獻大王足下,玉斗一雙,再拜奉大將軍足下。? 項王曰: ?沛公安在?? 良曰: ?聞大王有意督過之,脫身獨去,已至軍矣。? 項王則受璧,臵之 坐上。亞父受玉斗,臵之地,拔劍撞而破之,曰: ?唉!豎子不足與謀!奪項王天下者必沛公也。吾屬今為之虜矣!?

沛公至軍,立誅殺曹無傷。《秋水》(節選)秋水時至,百川灌河。涇流之大,兩涘渚崖之間,不辯牛馬。于是焉,河伯欣然自喜,以天下之美為盡在己。順流而東行,至于北海。東面而視,不見水端。于是焉,河伯始旋其面目,望洋向若而嘆曰:?野語有之曰:‘聞道百,以為莫己若’者,我之謂也。且夫我嘗聞少仲尼之聞,而輕伯夷之義者,始吾弗信,今吾睹子之難窮也,吾非至于子之門,則殆矣,吾長見笑于大方之家。? 《必修四》

《季氏將伐顓臾》

季氏將伐顓臾。冉有、季路見于孔子曰:?季氏將有事于顓臾。? 孔子曰:?求!無乃爾是過與?夫顓臾,昔者先王以為東蒙主,且在邦域之中矣,是社稷之臣也。何以伐為??

冉有曰:?夫子欲之,吾二臣者皆不欲也。? 孔子曰:?求!周任有言曰:?陳力就列,不能者止。’危而不持,顛而不扶,則將焉用彼相矣?且爾言過矣。虎兕出于柙,龜玉毀于櫝中,是誰之過與??

冉有曰:?今夫顓臾,固而近于費。今不取,后世必為子孫憂。? 孔子曰:?求!君子疾夫舍曰欲之而必為之辭。丘也聞有國有家者,不患寡而患不均,不患貧而患不安。蓋均無貧,和無寡,安無傾。夫如是,故遠人不服,則修文德以來之。既來之,則安之。今由與求也,相夫子,遠人不服、而不能來也;邦分崩離析、而不能守也:而謀動干戈于邦內。吾恐季孫之憂,不在顓臾,而在蕭墻之內也。? 《寡人之于國也》

梁惠王曰: ?寡人之于國也,盡心焉耳矣。河內兇,則移其民于河東,移其粟于河內; 河東兇亦然。察鄰國之政,無如寡人之用心者。鄰國之民不加少,寡人之民不加多,何也??

孟子對曰: ?王好戰,請以戰喻。填然鼓之,兵刃既接,棄甲曳兵而走。或百步而后止,或五十步而后止。以五十步笑百步,則何如??

曰: ?不可,直不百步耳,是亦走也。? 曰: ?王如知此,則無望民之多于鄰國也。?

?不違農時,谷不可勝食也; 數罟不入洿池,魚鱉不可勝食也; 斧斤以時入山林,材木不可勝用也。谷與魚鱉不可勝食,材木不可勝用,是使民養生喪死無憾也。養生喪死無憾,王道之始也。?

?五畝之宅,樹之以桑,五十者可以衣帛矣; 雞豚狗彘之畜,無失其時,七十者可以食肉矣; 百畝之田,勿奪其時,數口之家可以無饑矣; 謹庠序之教,申之以孝悌之義,頒白者不負戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饑不寒,然而不王者,未之有也。?

?狗彘食人食而不知檢,途有餓殍而不知發,人死,則曰:‘ 非我也,歲也。’ 是何異于刺人而殺之,曰:‘非我也,兵也。’? 王無罪歲,斯天下之民至焉。?

《黃花崗烈士事略》序

清末造,革命黨人歷艱難險巇,以堅毅不撓之精神,與民賊相搏,躓踣者屢,死事之慘,以辛亥三月二十九日圍攻兩廣督署之役為最,吾黨菁華,付之一炬,其損失可謂大矣。然是役也,碧血橫飛,浩氣四塞,草木為之含悲,風云因而變色,全國久蟄之人心,乃大興奮。怨憤所積,如怒濤排壑,不可遏抑,不半載而武昌之大革命以成,則斯役之價值,直可驚天地、泣鬼神,與武昌革命之役并壽。顧自民國肇造,變亂紛乘,黃花崗上一抔土,猶湮沒于荒煙蔓草間,延至七年,始有墓碣之建修,十年始有事略之編纂;而七十二烈士者,又或有紀載而語焉不詳,或僅存姓名而無事跡,甚者且姓名不可考,如史載田橫事,雖以史遷之善傳游俠,亦不能為五百人立傳,滋可痛已!

鄒君海濱以所輯《黃花崗烈士事略》丐序于予。時予方以討賊督師桂林,環顧國內,賊氛方熾,杌隉之象,視清季有加;而予三十年前所主唱之三民主義、五權憲法為諸先烈所不惜犧牲生命以爭者,其不獲實行也如故。則予此行所負之責任,尤倍重于三十年前。倘國人皆以諸先烈之犧牲精神為國奮斗,助予完成此重大之責任,實現吾人理想之真正中華民國,則此一部開國血史,可傳世而不朽;否則不能繼述先烈遺志且光大之,而徒感慨于其遺事,斯誠后死者之羞也。

余為斯序,既痛逝者,并以為國人之讀茲編者勖。《蜀道難》

噫吁嚱,危乎高哉!蜀道之難,難于上青天!蠶叢及魚鳧,開國何茫然!爾來四萬八千歲,不與秦塞通人煙。西當太白有鳥道,可以橫絕峨眉巔。地崩山摧壯士死,然后天梯石棧相鉤連。上有六龍回日之高標,下有沖波逆折之回川。黃鶴之飛尚不得過,猿猱欲度愁攀援。青泥何盤盤,百步九折縈巖巒。捫參歷井仰脅息,以手撫膺坐長嘆。

問君西游何時還? 畏途巉巖不可攀。但見悲鳥號古木,雄飛雌從繞林間。又聞子規啼夜月,愁空山。蜀道之難,難于上青天,使人聽此凋朱顏!連峰去天不盈尺,枯松倒掛倚絕壁。飛湍瀑流爭喧豗,砯崖轉石萬壑雷。其險也如此,嗟爾遠道之人胡為乎來哉!

劍閣崢嶸而崔嵬,一夫當關,萬夫莫開。所守或匪親,化為狼與豺。朝避猛虎,夕避長蛇; 磨牙吮血,殺人如麻。錦城雖云樂,不如早還家。蜀道之難,難于上青天,側身西望長咨嗟!《滕王閣序》

豫章故郡,洪都新府。星分翼軫,地接衡廬。襟三江而帶五湖,控蠻荊而引甌越。物華天寶,龍光舐牛斗之墟; 人杰地靈,徐孺下陳蕃之榻。雄州霧列,俊采星馳。臺隍枕夷夏之交,賓主盡東南之美。都督閻公之雅望,棨戟遙臨; 宇文新州之懿范,襜帷暫駐。十旬休假,勝友如云; 千里逢迎,高朋滿座。騰蛟起鳳,孟學士之詞宗; 紫電青霜,王將軍之武庫。家君作宰,路出名區; 童子何知,躬逢勝餞。

時維九月,序屬三秋。潦水盡而寒潭清,煙光凝而暮山紫。儼驂騑于上路,訪風景于崇阿; 臨帝子之長洲,得天人之舊館。層巒聳翠,上出重霄; 飛閣流丹,下臨無地。鶴汀鳧渚,窮島嶼之縈回; 桂殿蘭宮,即岡巒之體勢。

披繡闥,俯雕甍,山原曠其盈視,川澤紆其駭矚。閭閻撲地,鐘鳴鼎食之家; 舸艦迷津,青雀黃龍之舳。云銷雨霽,彩徹區明。落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱; 雁陣驚寒,聲斷衡陽之浦。

遙襟甫暢,逸興遄飛。爽籟發而清風生,纖歌凝而白云遏。睢園綠竹,氣凌彭澤之樽; 鄴水朱華,光照臨川之筆。四美具,二難并。窮睇眄于中天,極娛游于暇日。天高地迥,覺宇宙之無窮; 興盡悲來,識盈虛之有數。望長安于日下,目吳會于云間。地勢極而南溟深,天柱高而北辰遠。關山難越,誰悲失路之人? 萍水相逢,盡是他鄉之客。懷帝閽而不見,奉宣室以何年?

嗟乎!時運不齊,命途多舛。馮唐易老,李廣難封。屈賈誼于長沙,非無圣主; 竄梁鴻于海曲,豈乏明時? 所賴君子見機,達人知命。老當益壯,寧移白首之心? 窮且益堅,不墜青云之志。酌貪泉而覺爽,處涸轍以猶歡。北海雖賒,扶搖 可接; 東隅已逝,桑榆非晚。孟嘗高潔,空余報國之情; 阮籍猖狂,豈效窮途之哭!

勃,三尺微命,一介書生。無路請纓,等終軍之弱冠; 有懷投筆,慕宗愨之長風。舍簪笏于百齡,奉晨昏于萬里。非謝家之寶樹,接孟氏之芳鄰。他日趨庭,叨陪鯉對; 今茲捧袂,喜托龍門。楊意不逢,撫凌云而自惜; 鐘期既遇,奏流水以何慚?

嗚乎!勝地不常,盛筵難再; 蘭亭已矣,梓澤丘墟。臨別贈言,幸承恩于偉餞; 登高作賦,是所望于群公。敢竭鄙懷,恭疏短引; 一言均賦,四韻俱成。請灑潘江,各傾陸海云爾:

滕王高閣臨江渚,佩玉鳴鸞罷歌舞。畫棟朝飛南浦云,珠簾暮卷西山雨。閑云潭影日悠悠,物換星移幾度秋。閣中帝子今何在? 檻外長江空自流。《秋聲賦》

歐陽子方夜讀書,聞有聲自西南來者,悚然而聽之,曰: ?異哉!? 初淅瀝以蕭颯,忽奔騰而砰湃,如波濤夜驚,風雨驟至。其觸于物也,鏦鏦錚錚,金鐵皆鳴; 又如赴敵之兵,銜枚疾走,不聞號令,但聞人馬之行聲。予謂童子: ?此何聲也? 汝出視之。? 童子曰: ?星月皎潔,明河在天,四無人聲,聲在樹間。?

予曰: ?噫嘻悲哉!此秋聲也,胡為而來哉? 蓋夫秋之為狀也: 其色慘淡,煙霏云斂; 其容清明,天高日晶; 其氣栗冽,砭人肌骨; 其意蕭條,山川寂寥。故其為聲也,凄凄切切,呼號憤發。豐草綠縟而爭茂,佳木蔥蘢而可悅; 草拂之而色變,木遭之而葉脫。其所以摧敗零落者,乃其一氣之余烈。夫秋,刑官也,于時為陰; 又兵象也,于行用金,是謂天地之義氣,常以肅殺而為心。天之于物,春生秋實,故其在樂也,商聲主西方之音,夷則為七月之律。商,傷也,物既老而悲傷; 夷,戮也,物過盛而當殺。?

?嗟乎!草木無情,有時飄零。人為動物,惟物之靈; 百憂感其心,萬事勞其形; 有動于中,必搖其精。而況思其力之所不及,憂其智之所不能; 宜其渥然丹者為槁木,黟然黑者為星星。奈何以非金石之質,欲與草木而爭榮? 念誰為之戕賊,亦何恨乎秋聲!?

童子莫對,垂頭而睡。但聞四壁蟲聲唧唧,如助予之嘆息。《必修五》 《陳情表》

臣密言: 臣以險釁,夙遭閔兇。生孩六月,慈父見背; 行年四歲,舅奪母志。祖母劉憫臣孤弱,躬親撫養。臣少多疾病,九歲不行,零丁孤苦,至于成立。既無叔伯,終鮮兄弟,門衰祚薄,晚有兒息。外無期功強近之親,內無應門五尺之僮,煢煢孑立,形影相吊。而劉夙嬰疾病,常在床蓐,臣侍湯藥,未曾廢離。

逮奉圣朝,沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣榮舉臣秀才。臣以供養無主,辭不赴命。詔書特下,拜臣郎中,尋蒙國恩,除臣洗馬。猥以微賤,當侍東宮,非臣隕首所能上報。臣具以表聞,辭不就職。詔書切峻,責臣逋慢。郡縣逼迫,催臣上道; 州司臨門,急于星火。臣欲奉詔奔馳,則劉病日篤;欲茍順私情,則告訴不許: 臣之進退,實為狼狽。

伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,猶蒙矜育,況臣孤苦,特為尤甚。且臣少仕偽朝,歷職郎署,本圖宦達,不矜名節。今臣亡國賤俘,至微至陋,過蒙拔擢,寵命優渥,豈敢盤桓,有所希冀。但以劉日薄西山,氣息奄奄,人命危淺,朝不慮夕。臣無祖母,無以至今日; 祖母無臣,無以終余年。母、孫二人,更相為命,是 以區區不能廢遠。

臣密今年四十有四,祖母劉今年九十有六,是臣盡節于陛下之日長,報養劉之日短也。烏鳥私情,愿乞終養。臣之辛苦,非獨蜀之人士及二州牧伯所見明知,皇天后土,實所共鑒。愿陛下矜憫愚誠,聽臣微志,庶劉僥幸,保卒余年。臣生當隕首,死當結草。臣不勝犬馬怖懼之情,謹拜表以聞。《項脊軒志》

項脊軒,舊南閣子也。室僅方丈,可容一人居。百年老屋,塵泥滲漉,雨澤下注;每移案,顧視,無可臵者。又北向,不能得日,日過午已昏。余稍為修葺,使不上漏。前辟四窗,垣墻周庭,以當南日,日影反照,室始洞然。又雜植蘭桂竹木于庭,舊時欄楯,亦遂增勝。借書滿架,偃仰嘯歌,冥然兀坐,萬籟有聲;而庭堦寂寂,小鳥時來啄食,人至不去。三五之夜,明月半墻,桂影斑駁,風移影動,珊珊可愛。

然余居于此,多可喜,亦多可悲。先是庭中通南北為一。迨諸父異爨,內外多臵小門,墻往往而是。東犬西吠,客逾庖而宴,雞棲于廳。庭中始為籬,已為墻,凡再變矣。家有老嫗,嘗居于此。嫗,先大母婢也,乳二世,先妣撫之甚厚。室西連于中閨,先妣嘗一至。嫗每謂余曰:?某所,而母立于茲。?嫗又曰:?汝姊在吾懷,呱呱而泣;娘以指叩門扉曰:‘兒寒乎?欲食乎?’吾從板外相為應答。?語未畢,余泣,嫗亦泣。余自束發,讀書軒中,一日,大母過余曰:?吾兒,久不見若影,何竟日默默在此,大類女郎也??比去,以手闔門,自語曰:?吾家讀書久不效,兒之成,則可待乎!?頃之,持一象笏至,曰:?此吾祖太常公宣德間執此以朝,他日汝當用之!?瞻顧遺跡,如在昨日,令人長號不自禁。

軒東,故嘗為廚,人往,從軒前過。余扃牖而居,久之,能以足音辨人。軒凡四遭火,得不焚,殆有神護者。

項脊生曰:?蜀清守丹穴,利甲天下,其后秦皇帝筑女懷清臺;劉玄德與曹操爭天下,諸葛孔明起隴中。方二人之昧昧于一隅也,世何足以知之,余區區處敗屋中,方揚眉、瞬目,謂有奇景。人知之者,其謂與坎井之蛙何異??

余既為此志,后五年,吾妻來歸,時至軒中,從余問古事,或憑幾學書。吾妻歸寧,述諸小妹語曰:?聞姊家有閣子,且何謂閣子也??其后六年,吾妻死,室壞不修。其后二年,余久臥病無聊,乃使人復葺南閣子,其制稍異于前。然自后余多在外,不常居。

庭有枇杷樹,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如蓋矣。《報任安書》(節選)

太史公牛馬走司馬遷再拜言。

少卿足下:曩者辱賜書,教以慎于接物,推賢進士為務,意氣勤勤懇懇,若望仆不相師,而用流俗人之言。仆非敢如此也。請略陳固陋。闕然久不報,幸勿為過。

仆之先非有剖符丹書之功,文史星歷,近乎卜祝之間,固主上所戲弄,倡優所畜,流俗之所輕也。假令仆伏法受誅,若九牛亡一毛,與螻蟻何以異?而世又不與能死節者比,特以為智窮罪極,不能自免,卒就死耳。何也?素所自樹立使然。人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛,用之所趨異也。太上不辱先,其次不辱身,其次不辱理色,其次不辱辭令,其次詘體受辱,其次易服受辱,其次關木索、被箠楚受辱,其次剔毛發、嬰金鐵受辱,其次毀肌膚、斷肢體受辱,最下腐刑矣!傳曰?刑不上大夫。?此言士節不可不勉勵也。猛虎在深山,百獸震恐,及在檻阱之中,搖尾而求食,積威約之漸也。故士有畫地為牢,勢可不入;削木為吏,議不可對,定計于鮮也。今交手足,受木索,暴肌膚,受榜箠,幽于圜墻之中,當此之時,見獄吏則頭槍地,視徒隸則心惕息。何者?積威約之勢也。及以至是,言不辱者,所謂強顏耳,曷足貴乎!且西伯,伯也,拘于羑里;李斯,相也,具于五刑;淮陰,王也,受械于陳;彭越、張敖,南 面稱孤,系獄抵罪;絳侯誅諸呂,權傾五伯,囚于請室;魏其,大將也,衣赭衣,關三木;季布為朱家鉗奴;灌夫辱于居室。此人皆身至王侯將相,聲聞鄰國,及罪至罔加,不能引決自裁。在塵埃之中,古今一體,安在其不辱也?由此言之,勇怯,勢也;強弱,形也。審矣,何足怪乎?夫人不能早自裁繩墨之外,以稍陵遲,至于鞭箠之間,乃欲引節,斯不亦遠乎!古人所以重施刑于大夫者,殆為此也。

夫人情莫不貪生惡死,念父母,顧妻子,至激于義理者不然,乃有不得已也。今仆不幸,早失父母,無兄弟之親,獨身孤立,少卿視仆于妻子何如哉?且勇者不必死節,怯夫慕義,何處不勉焉!仆雖怯懦,欲茍活,亦頗識去就之分矣,何至自沉溺縲紲之辱哉!且夫臧獲婢妾,猶能引決,況仆之不得已乎?所以隱忍茍活,幽于糞土之中而不辭者,恨私心有所不盡,鄙陋沒世,而文采不表于后也。

古者富貴而名摩滅,不可勝記,唯倜儻非常之人稱焉。蓋文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》《孤憤》;《詩》三百篇,大底圣賢發憤之所為作也。此人皆意有所郁結,不得通其道,故述往事、思來者。乃如左丘無目,孫子斷足,終不可用,退論書策以舒其憤,思垂空文以自見。

仆竊不遜,近自托于無能之辭,網羅天下放失舊聞,略考其行事,稽其成敗興壞之理,上計軒轅,下至于茲,為十表,本紀十二,書八章,世家三十,列傳七十,凡百三十篇。亦欲以究天人之際,通古今之變,成一家之言。草創未就,會遭此禍,惜其不成,是以就極刑而無慍色。仆誠以著此書,藏之名山,傳之其人,通邑大都,則仆償前辱之責,雖萬被戮,豈有悔哉?然此可為智者道,難為俗人言也!且負下未易居,下流多謗議。仆以口語遇遭此禍,重為鄉黨所笑,以污辱先人,亦何面目復上父母之丘墓乎?雖累百世,垢彌甚耳!是以腸一日而九回,居則忽忽若有所亡,出則不知其所往。每念斯恥,汗未嘗不發背沾衣也!身直為閨閣之臣,寧得自引深藏于巖穴邪!故且從俗浮沉,與時俯仰,以通其狂惑。今少卿乃教以推賢進士,無乃與仆私心剌謬乎?今雖欲自雕琢,曼辭以自飾,無益,于俗不信,適足取辱耳。要之死日,然后是非乃定。書不能悉意,故略陳固陋。

謹再拜。《漁父》

屈原既放,游于江潭,行吟澤畔,顏色憔悴,形容枯槁。漁父見而問之曰:?子非三閭大夫與?何故至于斯??屈原曰:?舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒,是以見放。?

漁父曰:?圣人不凝滯于物,而能與世推移。世人皆濁,何不淈其泥而揚其波?眾人皆醉,何不哺其糟而歠其醨?何故深思高舉,自令放為??

屈原曰:?吾聞之,新沐者必彈冠,新浴者必振衣;安能以身之察察,受物之汶汶者乎?寧赴湘流,葬于江魚之腹中。安能以皓皓之白,而蒙世俗之塵埃乎??

漁父莞爾⑾而笑,鼓枻而去,乃歌曰:?滄浪之水清兮,可以濯吾纓;滄浪之水濁兮,可以濯吾足。?遂去,不復與言。《逍遙游》(節選)北冥有魚,其名為鯤。鯤之大,不知其幾千里也; 化而為鳥,其名為鵬。鵬之背,不知其幾千里也; 怒而飛,其翼若垂天之云。是鳥也,海運則將徙于南冥,——南冥者,天池也。《齊諧》者,志怪者也。《諧》之言曰: ?鵬之徙于南冥也,水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里,去以六月息者也。? 野馬也,塵埃也,生物之以息相吹也。天之蒼蒼,其正色邪? 其遠而無所至極邪? 其視下也,亦若是則已矣。且夫水之積也不厚,則其負大舟也無力。覆杯水于坳堂之上,則芥為之舟,臵杯焉則膠,水淺而舟大也。風之積也不厚,則其負大翼也無力。故九萬里,則風斯在下矣,而 后乃今培風; 背負青天,而莫之夭閼者,而后乃今將圖南。蜩與學鳩笑之曰: ?我決起而飛,搶榆枋而止,時則不至,而控于地而已矣,奚以之九萬里而南為?? 適莽蒼者,三餐而反,腹猶果然; 適百里者,宿舂糧; 適千里者,三月聚糧。之二蟲又何知!

小知不及大知,小年不及大年。奚以知其然也? 朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋,此小年也。楚之南有冥靈者,以五百歲為春,五百歲為秋; 上古有大椿者,以八千歲為春,八千歲為秋,此大年也。而彭祖乃今以久特聞,眾人匹之,不亦悲乎!湯之問棘也是已。窮發之北,有冥海者,天池也。有魚焉,其廣數千里,未有知其修者,其名為鯤。有鳥焉,其名為鵬,背若泰山,翼若垂天之云,摶扶搖羊角而上者九萬里,絕云氣,負青天,然后圖南,且適南冥也。斥鴳笑之曰: ?彼且奚適也? 我騰躍而上,不過數仞而下,翱翔蓬蒿之間,此亦飛之至也。而彼且奚適也?? 此小大之辯也。

故夫知效一官,行比一鄉,德合一君,而征一國者,其自視也,亦若此矣。而宋榮子猶然笑之。且舉世而譽之而不加勸,舉世非之而不加沮,定乎內外之分,辯乎榮辱之境,斯已矣。彼其于世,未數數然也。雖然,猶有未樹也。夫列子御風而行,泠然善也,旬有五日而后反。彼于致福者,未數數然也。此雖免乎行,猶有所待者也。若夫乘天地之正,而御六氣之辯,以游無窮者,彼且惡乎待哉? 故曰: 至人無己,神人無功,圣人無名。《蘭亭集序》

永和九年,歲在癸丑,暮春之初,會于會稽山陰之蘭亭,修禊事也。群賢畢至,少長咸集。此地有崇山峻嶺,茂林修竹,又有清流激湍,映帶左右,引以為流觴曲水,列坐其次。雖無絲竹管弦之盛,一觴一詠,亦足以暢敘幽情。

是日也,天朗氣清,惠風和暢。仰觀宇宙之大,俯察品類之盛,所以游目騁懷,足以極視聽之娛,信可樂也。

夫人之相與,俯仰一世。或取諸懷抱,悟言一室之內; 或因寄所托,放浪形骸之外。雖趣舍萬殊,靜躁不同,當其欣于所遇,暫得于己,快然自足,不知老之將至; 及其所之既倦,情隨事遷,感慨系之矣。向之所欣,俯仰之間,已為陳跡,猶不能不以之興懷,況修短隨化,終期于盡!古人云: ?死生亦大矣。? 豈不痛哉!

每覽昔人興感之由,若合一契,未嘗不臨文嗟悼,不能喻之于懷。固知一死生為虛誕,齊彭殤為妄作。后之視今,亦猶今之視昔,悲夫!故列敘時人,錄其所述,雖世殊事異,所以興懷,其致一也。后之覽者,亦將有感于斯文。

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