專題:文言文使動和意動用法
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使動、意動、為動——高中高考文言文專項復習總結
古漢語中三種特殊的動賓關系 在古漢語中有三中特殊動賓關系,即:使動、意動和為動。 使動,指的是動詞謂語所表示的動作是主語讓賓語發出來的,而不是主語發出來的。在翻譯的時候,必
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使動用法教案
使動用法 所謂使動用法,是指謂語動詞具有“使之怎么樣”的意思,即此時謂語動詞表示的動作不是主語發出的,而是由賓語發出的.實際上,它是以動賓的結構方式表達了兼語式的內容。
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高中人教版必修1--必修五語文使動,意動用法(精選五篇)
必修一 《燭之武退秦師》 使動用法:1.若不闕秦使…減少,虧損 2.若亡鄭而有益于君使…滅亡 3.既東封鄭使…成為疆域 4.闕秦以利晉使…得利 意動用法: 1.越國以鄙遠把…當作邊
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成語中的使動用法(五篇)
成語中的使動用法
汗牛充棟——汗:名詞作使動詞,使牛累得出汗。例“汗牛塞屋,富貴家之書,然富貴人讀書者有幾?”(袁枚《黃生借書說》)
生死肉骨——肉:名詞作使動詞,使長肉。生,動詞的 -
文言文實詞特殊用法整理
文言文語法現象整理 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 一、古今異義 其他祖父積( 祖父和父親 )
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文言文實詞特殊用法整理
文言文語法現象整理 一、古今異義 1. 其他祖父..積() 2. 吾祖死于是..() 3. 汪然出涕.曰() 4. 而鄉鄰之生日..蹙( ) 5. 阡陌交通..( ) 6. 乃不知有漢,無論..魏晉(7. 犧牲..玉帛,不敢加也(8. 葉徒相似,其實..味不同(9
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詞綴的使動動詞
使動動詞的用法 一、en前綴 1.用于某些名詞或形容詞之前構成動詞,有使動含義 encage 把······關在籠中 encase 把······裝入箱中 encave 把······關入洞中
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文言文常用虛詞用法總結(五篇模版)
之 (一)代詞 1.人稱代詞,可以代人,代人多為第三人稱,可譯作“他(她)(他們)”。如:①公與之乘,戰于長勺。(《曹劌論戰》) ②陳勝佐之,并殺兩尉。(《陳涉世家》) ③孔文子何以謂之“文”也?(《
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文言文常用句式與虛詞用法
文言文常用句式與虛詞用法
一、判斷句
古漢語判斷句一般用名詞或名詞性短語對主語進行判斷,一般不用判斷詞“是”字。
其基本形式是“……者,……也”,“……,……者”,“……,… -
文言文實詞克字用法
(1)能;能夠。《諫太宗十思疏》:“凡昔元首,承天景命,善始者實繁, ~終者蓋寡。”(2)完成;成功。《中山狼傳》:“前虞跋胡,后恐疐尾,三納之而未~。”(3)攻克;戰勝。《殽之戰》:“攻之不
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文言文實詞少用法5篇范文
shǎo①數量少;不多。《寡人之于國也》:“鄰國之民不加少,寡人之民不加多。”②缺少短少。《茅屋為秋風所破歌》:“自經喪亂少睡眠,長夜沾濕何由徹。”③小看;輕。《望洋興嘆》:
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如何使文言文學習不再枯燥
如何使文言文學習不再枯燥
情文并茂的文言文,對于現代中學生來說簡直是“天書”,深奧難懂,佶屈聱牙,使許多學生望而生畏。但文言文教學是閱讀教學的一個重要組成部分,而且中考時 -
初二文言文《晏子使楚》
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晏子使楚
晏子將使楚。楚王聞之,謂左右曰:“晏嬰,齊之習辭者也,今方來,吾欲辱之,何以也?”左右對曰:“為其來也,臣請縛一人,過王而行。王曰‘何為者也?’對曰‘齊 -
晏子使楚文言文閱讀答案(精選合集)
晏子使楚文言文閱讀答案9篇在學習中,我們總免不了跟文言文打交道,文言文注重典故、駢儷對仗、音律工整,包括策、詩、詞、曲、八股、駢文等多種文體。廣為流傳的經典文言文都有
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晏子使楚文言文的翻譯
《晏子使楚》講述了春秋末期,齊國大夫晏子出使楚國,楚王三次侮辱晏子,想顯顯楚國的威風,晏子巧妙回擊,維護了自己和國家尊嚴的故事。下面小編為大家搜索整理了晏子使楚文言文的翻
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《晏子使楚》文言文閱讀答案
《晏子使楚》故事中涉及到“張袂成陰”、“揮汗成雨”、“比肩接踵”、“南橘北枳”等常用成語。下面給大家搜集整理了《晏子使楚》文言文閱讀答案,希望對大家有所幫助!《晏
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《論語》使動句和使字句的比較研究
《論語》使動句和使字句的比較研究 【摘 要】在古代漢語中,使動句是一種普遍的語法現象,它的動詞和賓語之間關系雖然是“動賓”關系,但是較為特殊。而使字句是兼語式最主要的
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應 急 棍 使 用 動 作
應急棍使用動作教案 作 業 準 備 1、清點人數,整理著裝、器材,向在場首長報告; 2、進行訓練編組; 3、宣布作業提要。 課 目:應急棍使用動作 目 的:通過訓練,使同志們掌握應急棍使用