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(蘇教版)初中文言文“以”字的含義、用法和實例(范文)

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《(蘇教版)初中文言文“以”字的含義、用法和實例(范文)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《(蘇教版)初中文言文“以”字的含義、用法和實例(范文)》。

第一篇:(蘇教版)初中文言文“以”字的含義、用法和實例(范文)

〖蘇教版〗初中文言文“以”的含義、用法和實例

1. 動詞,以為,認為

例如:①皆以美于徐公。《鄒忌諷齊王納諫》

②我以日始出時去人近。《兩小兒辯日》

③以為且噬己為,甚恐。《黔之驢》

④以為妙絕。《口技》

2.介詞:(1)憑借

例如:①何以戰?《曹劌論戰》

②溫故而知新,可以為師矣。《論語》

③以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?《愚公移山》

④域民不以封疆之界?威天下不以兵革之利。《得道多助,失道寡助》

(2)按照

例如:①犧牲玉帛,弗敢加也,必以信。《曹劌論戰》

②小大之獄,雖不能察,必以情。《曹劌論戰》

③策之不以其道。《馬說》

(3)用

例如:①醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。《醉翁亭記》

②以衾擁覆,久而乃和。《送東陽馬生序》

③能以徑寸之木,為宮室、器皿、人物。《核舟記》

④為壇而盟,祭以尉首。《陳涉世家》

(4)把、拿

例如:①今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕。《陳涉世家》

②故臨崩寄臣以大事也。《出師表》

③以叢草為林,以蟲蟻為獸。《童趣》

④衣食所安,弗敢專也,必以分人。《曹劌論戰》

(5)因為

例如:①以其境過清,不可久居,乃記之而去。《小石潭記》

②不以物喜,不以己悲。《岳陽樓記》

③以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。《送東陽馬生序》

④扶蘇以數諫故,上使外將兵。《陳涉世家》

(6)有時與“是”連用為“是以”或“以是”,可理解為“因此”。

例如:①走送之,不敢稍逾約,以是人多以書假余。《送東陽馬生序》

②是以眾議舉寵為督。《出師表》

③是以先帝簡拔以遺陛下。《出師表》

④是以必得躬歷山川,親勞胼胝。《治水必躬親》

3.連詞,(1)而(順承)

例如:①有好事者船以入。

②卷石底以出。

③手自筆錄,計日以還。

(2)以致

例如:①不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。《出師表》

②恐托付不效,以傷先帝之明。《出師表》

(3)來,用來

例如:①誠宜開張圣聽,以光先帝遺德。《出師表》

②忿恚尉,令辱之,以激怒其眾。《陳涉世家》

③乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。《狼》

4.通假字,通“已”,已經。

例如:固以怪之矣。《陳涉世家》

第二篇:文言文實詞克字用法

(1)<動詞>能;能夠。《諫太宗十思疏》:“凡昔元首,承天景命,善始者實繁, ~終者蓋寡。”

(2)<動詞>完成;成功。《中山狼傳》:“前虞跋胡,后恐疐尾,三納之而未~。”

(3)<動詞>攻克;戰勝。《殽之戰》:“攻之不~,圍之不繼。”

(4)<動詞>克制;約束。《后漢書-祭遵傳》:“遵為人廉約小心,~己奉公。”

第三篇:蘇教初中目錄

(蘇教版)初中語文教科書七年級上冊課文目錄

初中蘇教七上

第一單元 親近文學

一 為你打開一扇門 趙麗宏 二 *繁星 巴金

三 冰心詩四首(母親、紙船、成功的花、嫩綠的芽兒)四 安恩和奶牛(把“諾曼底”號遇難記換了)約翰尼斯·延森 五 古代寓言二則

鄭人買履 《韓非子》

刻舟求劍 《呂氏春秋》

誦讀欣賞 古代詩詞三首【次北固山下(王灣)、赤壁(杜牧)、浣溪沙(蘇軾)】

泰戈爾詩三首(金色花、告別、榕樹)

寫 作 有感而發 語文實踐活動 我愛文學

第二單元 金色年華

六 往事依依 于漪 七 幼時記趣 沈復

八 十三歲的際遇

田曉菲 九 *偉人細胞 秦文君

誦讀欣賞 現代詩二首(少年歌、生活是多么廣闊)

寫 作 說真話、書真情

口語交際 與人交流注意對象、場合,用語文明得體

名著推薦與閱讀 《湯姆·索亞歷險記》

第三單元 民俗風情 十 社戲

魯迅

十一 *端午日 沈從文 十二 本命年的回想 劉紹棠 十三 中秋詠月詩詞三首

十五夜望月 王建

水調歌頭·明月幾時有 蘇軾 *我的思念是圓的 艾青

誦讀欣賞 對聯六副

寫 作 從生活中找“米” 語文實踐活動 走進圖書館

第四單元 多彩四季 十四 春 朱自清 十五 三峽 酈道元 十六 濟南的冬天 老舍

十七 * 夏 梁衡

誦讀欣賞 古代詩詞三首 【早春呈水部張十八員外(韓愈)、西江月·夜行黃沙道中(辛棄疾)、秋詞(劉禹錫)】

文筆精華

(一)寫 作 觀察和描寫景物的特點

說話有針對性,有吸引力,善于打動別人

第五單元 關注科學

十八 斜塔上的實驗 亨利·托馬斯 達納·李·托馬斯

十九 事物的正確答案不止一個 羅迦·費·因格

二十 *宇宙里有些什么 鄭文光 二十一 《夢溪筆談》二則 沈括

以蟲治蟲 沈括

梵天寺木塔 沈括 誦讀欣賞 《論語》八則 寫 作 簡單地說明小制作

修改文章專題訓練

語文實踐活動 模擬科技新聞發布會 專 題 狼

第六單元 奇思妙想

二十二 天上的街市 郭沫若

二十三 *七顆鉆石 列夫·托爾斯泰 二十四 蔚藍的王國 屠格涅夫 二十五 皇帝的新裝 安徒生

誦讀欣賞 古詩二首【迢迢牽牛星(《古詩十九首》)、聞王昌齡左遷龍標遙有此寄(《李白》)】

寫 作 想像

口語交際 婉轉拒絕 附錄一 應用文示例 附錄二 名家書法賞析 附錄三 字詞表

蘇教版語文七年級下冊同步訓練目錄

初中蘇教七下

第一單元 人物風采 一 童年的朋友 高爾基 二 一面 阿累

三 *我的老師 魏巍

四 *展示華夏文化魅力 余瑋 五 趙普 《宋史》

誦讀欣賞 古詩二首【題破山寺后禪院(常建)登岳陽樓(杜甫)】

周總理,你在哪里

寫 作 觀察人物特點,寫出人物個性 口語交際 做一回小記者

第二單元 童年趣事

六 從百草園到三味書屋 魯迅 七 月跡 賈平凹

八 *三顆枸杞豆 程海

九 我們家的男子漢 王安憶 十 *柳葉兒 宋學孟

誦讀欣賞 兩小兒辯日 《列子》

黃紗巾 薛濤

寫 作 記事寫人線索清楚 口語交際 勸告

第三單元 建筑藝術

十一 人民英雄永垂不朽 周定舫 十二 巍巍中山陵 劉敘杰 十三 *凡爾賽宮 吉祖英 十四 短文兩篇

黃鶴樓 閻伯理

于園 張岱

誦讀欣賞 文筆精華

(二)寫 作 觀察和描寫事物特點 口語交際 話須形象才動人

第四單元 動物世界 十五 松鼠 布豐

十六 *松樹金龜子(節選)法布爾 十七 國寶——大熊貓 葉永烈 十八 黔之驢 柳宗元

誦讀欣賞 古詩三首【 蟬(虞世南)孤雁(杜甫)鷓鴣(鄭谷)】

寫 作 抓住特點介紹動物

語文實踐活動 保護野生動物的一次活動 名著推薦與閱讀 《西游記》

第五單元 信息傳播 十九 三個太陽 黃傳會

二十 錄音新聞 中央人民廣播電臺 二十一 *“神舟”五號飛船航天員出征記 廖文根

二十二 新聞兩篇

人民解放軍百萬大軍橫渡長江 毛澤東

中英香港政權交接儀式在港隆重舉行 誦讀欣賞 七子之歌 聞一多 寫 作 寫消息

修改文章專題訓練 語文實踐活動 網上讀寫與交流 專 題 荷

第六單元 詩詞拔萃 二十三 毛澤東詞兩首

沁園春 雪 毛澤東

卜算子 詠梅 毛澤東 二十四 古代詩詞三首

木蘭詩

觀刈麥 白居易

破陣子 辛棄疾 二十五 現代詩二首

回延安 賀敬之

再別康橋 徐志摩 二十六 *歌詞三首

我的中國心 黃霑

在希望的田野上 曉光

黃河頌 光未然

誦讀欣賞 古詩三首【使至塞上(王維)黃鶴樓(崔顥)歸園田居其一(陶淵明)】 寫 作 自由作文 語文實踐活動 賽詩會 附錄一 應用文示例 附錄二 語法簡表 附錄三 字詞表

(蘇教版)初中語文教科書八年級上冊課文目錄

初中蘇教八上

第一單元 長征之歌 一 七律 長征 毛澤東 二 *《長征組歌》兩首 肖華 三 老山界 陸定一

四 草 王愿堅

五 *《長征》節選 王朝柱 誦讀欣賞 詩人 領袖

寫 作 寫清楚一件事的起因、經過和結果 口語交際 當一次主持人

第二單元 愛國情懷

六 *棗核 蕭乾

七 最后一課 都德

八 *始終眷戀著自己的祖國 劉敬智 九 古詩四首 春望 杜甫 泊秦淮 杜牧

十一月四日風雨大作 陸游 過零丁洋 文天祥

十 晏子使楚 《晏子春秋》

誦讀欣賞 革命烈士詩二首(把牢底坐穿、花)

寫 作 有詳有略,詳略得當

語文實踐活動 開展一次愛國主義教育活動 專 題 長城

第三單元 至愛親情 十一 背影 朱自清 十二 *甜甜的泥土 黃飛 十三 人琴俱亡 劉義慶

十四 我的母親 鄒韜奮

十五 *父母的心 川端康成

誦讀欣賞 古詩二首【送杜少府之任蜀川(王勃)已亥雜詩(龔自珍)】 寫 作 合理安排文章的結構 口語交際 一姿一容總關情

第四單元

江山多嬌 十六 小石潭記 柳宗元 十七 記承天寺夜游 蘇軾 十八 阿里山紀行 吳功正

十九 *美麗的西雙版納 李舵 二十 *藍藍的威尼斯 馬信德

誦讀欣賞 古詩三首【望岳(杜甫)、錢塘湖春行(白居易)登飛來峰(王安石)】 寫 作 寫參觀游覽的文章 口語交際 假如我是導游

第五單元 人與環境

二十一 蘇州園林 葉圣陶 二十二 都市精靈 舒乙

二十三 幽徑悲劇 季羨林

二十四 *明天不封陽臺 杜衛東 二十五 *治水必躬親 錢永 誦讀欣賞 文筆精華

(三)寫 作 記敘中結合抒情與議論

修改文章專題訓練

語文實踐活動 一次有意義的集體視聽活動

第六單元 高新科技 二十六 *從小就要愛科學 蘇步青

二十七 *在太空中理家 杰瑞·M·利寧杰 二十八 *奇妙的克隆 談家楨 二十九 *送你一束轉基因花 小樣 三十(師生自薦課文)誦讀欣賞 古詩二首【雁門太守行(李賀)別云間(夏完淳)】

寫 作 自由作文

語文實踐活動(師生自行設計)專 題 漢字

附錄一 應用文示例 附錄二 名家書法賞析 附錄三 修辭簡表 附錄四 字詞表

(蘇教版)初中語文教科書八年級下冊課文目錄

初中蘇教八下

第一單元 借物抒懷 一 海燕 高爾基 二 白楊禮贊 茅盾

三 *石榴 郭沫若 四 馬說 韓愈

五 *紫藤蘿瀑布 宗璞

誦讀欣賞 文筆精華

(四)寫 作 運用聯想,豐富寫作內容 口語交際 清楚連貫地表達思想觀點,不離話題

第二單元 道德修養

六 紀念白求恩 毛澤東 七 敬業與樂業 梁啟超 八 *多一些寬容 郭安風

九 *人的高貴在于靈魂 周國平十 陋室銘 劉禹錫

誦讀欣賞 詩詞曲三首【宣州謝眺樓餞別校書叔云(李白)漁家傲(范仲淹)天凈沙·秋思(馬致遠)】 寫 作 寫簡單的議論文

口語交際 聽出討論的焦點,有針對性地發表意見

第三單元 事理說明

十一 沙漠里的奇怪現象 竺可楨 十二 *我們的知識是有限的 伽利略 十三 短文兩篇

活板 沈括

核舟記 魏學洢 十四 *叫三聲夸克

十五 花兒為什么這樣紅 賈祖璋 誦讀欣賞 山市

寫 作 寫簡單的說明文 語文實踐活動 如果我主辦校刊

第四單元 小說之林 十六 孔乙己 魯迅

十七 范進中舉 吳敬梓 十八 口技 林嗣環 十九 *變色龍 契訶夫 二十 *窗 泰格特

誦讀欣賞 文筆精華

(五)寫 作 寫人記事突出中心 語文實踐活動 市場新商品調查 名著推薦與閱讀 《水滸傳》 第五單元 人生體驗 二十一 錯過 劉心武 二十二 *散步 莫懷威

二十三 送東陽馬生序 宋濂

二十四 *我驕傲,我是一棵樹 李瑛 二十五 有的人 臧克家

誦讀欣賞 古詩二首【酬樂天揚州初逢席上見贈(劉禹錫)無題(李商隱)】 寫 作 從生活中提取有價值的寫作素材

修改文章專題訓練

語文實踐活動 社會熱點問題研討會 專 題 葉

第六單元 精彩演講

二十六 悼念瑪麗·居里 愛因斯坦 二十七 在莫泊桑葬禮上的演講 左拉 二十八 在聯邦德國海姆佗市市長接見儀式上的答詞 公劉

二十九 *在蕭紅墓前的五分鐘講演 郭沫若

三十 *北京申奧陳述發言兩篇

誦讀欣賞 古詩二首【夜雨寄北(李商隱)論詩(趙翼)】 寫 作 寫簡單的演講稿 口語交際(師生自行設計)

附錄一 應用文示例 附錄二 語法簡表 附錄三 字詞表

(蘇教版)初中語文教科書九年級上冊課文目錄

初中蘇教九上

第一單元(學會讀書一:吟哦諷誦而后得之)一 鼎湖山聽泉(謝大光)

二 林中小溪(普里什文)三 * 飛紅滴翠記黃山(柯藍)四 畫山繡水(楊朔)

綜合學習與探究

誦讀欣賞 文筆精華

(六)專題“氣象物候” 第二單元(學會讀書二:品味·感悟·欣賞)五 故鄉(魯迅)

六 我的叔叔于勒(莫泊桑)七 *在烈日和暴雨下(老舍)八 *多收了三五斗(葉圣陶)

綜合學習與探究

誦讀欣賞 《詩經》二首(《關雎》《蒹葭》)

名著推薦與閱讀 《格列佛游記》

第三單元(學會讀書三:學學牛吃草)九 成功(季羨林)

十 創造學思想錄

十一 學問和智慧(羅家倫)十二 論美(培根)

綜合學習與探究

誦讀欣賞 得道多助,失道寡助

第四單元(學會讀書四:閱讀有獨特的感受)十三 散文家談散文

關于散文《白鷺》——曉雪

附:白鷺——郭沫若 十四 小說家談小說

簡單的故事 精致的情節——茅盾

附:百合花——茹志鵑 十五 詩人談詩

寧靜而深沉的意境——曾卓

附:一個深夜的記憶——魯藜

綜合學習與探究

誦讀欣賞 鄉愁(余光中)

修改文章專題訓練

第五單元(學會讀書五:借助注釋學文言)十六 陳涉世家(司馬遷)十七 桃花源記(陶淵明)十八 與朱元思書(吳均)十九 捕蛇者說(柳宗元)二十 岳陽樓記(范仲淹)二十一 醉翁亭記(歐陽修)

綜合學習與探究

誦讀欣賞 詞二首 【相見歡(李煜)

浣溪沙(晏殊)】

第六單元(學會讀書六:讀書動筆)(自由讀寫單元)

二十二 綠(朱自清)二十三 囚綠記(陸蠡)

二十四 *環球城市 風行綠墻(宋淑運)二十四 *一雙手(姜孟之)綜合學習與探究

綜合學習與探究

誦讀欣賞 綠(艾青)

古詩二首 【龜雖壽(曹操)

白雪送武判官歸京(岑參)】

專題“廣告多棱鏡”

附錄一 應用文示例 附錄二 名家書法欣賞 附錄三 修辭簡表 附錄四 字詞表

(蘇教版)初中語文教科書九年級下冊課文目錄

初中蘇教九下

第一單元 學會讀書

(七)比較與辨微 一 威尼斯商人(節選)莎士比亞 二 *江村小景 田漢

三 《陳毅市長》選場 沙葉新 四 *一厘米

畢淑敏 綜合學習與探究

誦讀欣賞 文筆精華

(七)古詩三首【飲酒(陶淵明)行路難(李白)游山西村(陸游)】

第二單元 學會讀書

(八)迅速捕捉閱讀信息

五 藤野先生 魯迅

六 生命與和平相愛 鐵凝 七 *熱愛生命 杰克·倫敦 八 享受生活 海倫·凱勒 綜合學習與探究

誦讀欣賞 文筆精華

(八)專 題 系統思想與統籌方法

第三單元 學會讀書

(九)疑為學之始 九 送行

十 給我的孩子們(節錄)十一 *臺階

十二 呼蘭河傳(節選)綜合學習與探究

誦讀欣賞 文筆精華

(九)第四單元 學會讀書

(十)知人論世讀經典

十三 曹劌論戰 《左傳》

十四 鄒忌諷齊王納諫 《戰國策》

十五 《孟子》二章

魚我所欲也 《孟子》

生于憂患,死于安樂 《孟子》 十六 *愚公移山 《列子》 十七 出師表 諸葛亮

十八 茅屋為秋風所破歌 杜甫

綜合學習與探究

誦讀欣賞 詩詞曲三首【觀滄海(曹操)、江城子·密州出獵(蘇軾)、山坡羊·潼關懷古(張養浩)】

修改文章專題訓練 名著推薦與閱讀 《朝花夕拾》

第五單元 學會讀書

(十一)橫看成嶺側成峰

十九 雪 魯迅 二十 《雪》四人談

讀《雪》需要聯想 王蒙

靈魂的柔軟和堅硬 黃蓓佳

簡潔精純的《雪》 斯妤

《雪》的獨特之處 李允經 綜合學習與探究

誦讀欣賞 文筆精華

(十)專 題 我心中的語文 附錄一 應用文示例 附錄二 語法簡表 附錄三 字詞表

第四篇:必修一教材“以”字的用法

必修一教材“以”字的用法

《普通高中課程標準實驗教科書》必修一語文教材文言文單元中的“以”字有很多,“以”是文言使用頻率很高的一個虛詞,“以”字也是高考必考的虛詞,所以,在這里我們將本單元中涉及“以”字的內容摘錄下來并做相應解釋。

《古漢語常用字字典》第8版中對“以”字的解釋是:①用。屈原《九章?涉江》:“忠不必用兮,賢不必以。”②率領。《左傳僖公五年》:“宮之奇以其族行。”③認為,以為。《戰國策?齊策一》:“臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。”④原因。《列子?周穆王》:“宋人執而問其以。”⑤介詞。因為。《史記?孫子吳起列傳》:“孫臏以此名顯天下。”又表示目的,相當于現代漢語的“以便”。《左傳僖公二十二年》:“楚人伐宋以救鄭。”【是以】因此。《三國志蜀書諸葛亮傳》:“是以分兵屯田,為久駐之基。”(基:基地。)⑥介詞。用。《韓非子?難一》:“以子之矛陷子之楯,何如?”(子:你。陷:戳穿。)⑦介詞。憑借??身份,按照。《漢書?張騫傳》:“騫以郎應募使月氏。”(郎:官名。月氏:古國名。)《論語?衛靈公》:“君子不以言舉人,不舉人費言。”⑧介詞。在??時候。《史記?秦始皇本紀》:“(秦始皇)以秦昭王四十八年正月生于邯鄲。”⑨連詞。用法相當于“而”。《國語?晉語四》:“狐偃,其舅也,而惠以有謀。”(狐偃:人名。惠:通“慧”。聰明。)⑩和“上”“下”、“東”、“西”等連用,表示時間、方位、數量的界線。如“以上”“以東”。○11通“已”。已經。《史記陳涉世家》:“固以怪之矣。我們在講授時常給學生介紹如下知識:

一、作介詞。“以”作介詞是其最常見的用法,情況也比較復雜,主要有以下幾種:

1.引進動作、行為的工具、憑借。可譯為“用”、“拿“、“根據”等。

2.引進動作行為的原因。作“因為”、“由于”解釋。3 引進動作、行為涉及的對象,可譯為“把”。

二、作連詞,連接兩個或兩個以上的動詞或動詞性短語,表示它后邊的行為是它前邊行為的目的或結果。表目的時,有點像現代漢語里意義很虛的“來”字;表結果時,有“以至”的意思。

三、作副詞,同“己”。

四、助詞。和“上”、“下”、“東”、“西”、“往”、“來”等方位詞連用,表示時間、方位、范圍等,為現代漢語沿用,可以不譯。

《燭之武退秦師》中以字有7處,具體內容及用法如下:

1、晉侯、秦伯圍鄭,以其無禮于晉,且二于楚也。介詞,因為。

2、若亡鄭而有益于君,敢以煩執事。介詞,用、拿。

3、越國以鄙遠,君知其難也。連詞,來。

4、焉用亡鄭以陪鄰?連詞,來。

5、若舍鄭以為東道主。介詞,把。

6、闕秦以利晉,唯君圖之。連詞,來。

7、以亂易整,不武。介詞,用。《荊軻刺秦王》中以字有多處,具體內容及用法如下:

1、臣乃得有以報太子。介詞,把。

2、樊將軍以窮困來歸丹。介詞,因為。

3、丹不忍以己之私,而傷長者之意。介詞,因為。

4、今有一言,可以解燕國之患。介詞,用。

5、愿得將軍之首以獻秦。連詞,來。

6、使工以藥淬之。介詞,用。

7、以試人,血濡縷。介詞,拿、用。

8、日以盡矣,荊卿豈無意哉?副詞,通“已”。

9、今提一匕首入不測之強秦,仆所以留者,待吾客與俱。這里有個固定格式“所以??者”表示??的原因,在句中作主語,謂語部分是對主語中的動作行為發生原因的解釋,主謂兩部分是前果后因的關系。

10、皆白衣冠以送之。連詞,來。

11、不敢興兵以拒大王。連詞,來。

12、使使以聞大王。介詞,用、拿。

13、荊軻奉樊於期頭函,而秦武陽奉地圖匣,以次進。介詞,根據。

14、以故荊軻逐秦王。介詞,因為。

15、而卒惶急無以擊軻。連詞,來。

16、而乃以手共搏之。介詞,用。

17、是時,侍醫夏無且以其所奉藥囊提軻。介詞,用。

18、遂拔以擊荊軻。連詞,來。

19、箕踞以罵曰。相當于“而”,表修飾。20、事所以不成者。固定格式“所以??者”表示原因。

21、乃欲以生劫之。介詞,用。

22、必得約契以報太子也。連詞,來。《鴻門宴》中以字有11處,具體內容及用法如下:

1、料大王士卒足以當項王乎?連詞,來。

2、于是項伯復夜去,至軍中,具以沛公言報項王。介詞,把。

3、不然,籍何以至此?介詞,因為。

4、舉所佩玉玦以示之者三。連詞,來。

5、壽畢,請以劍舞。介詞,用。

6、君王與沛公飲,軍中無以為樂。介詞,拿。

7、請以劍舞。介詞,用。

8、項伯亦拔劍起舞,常以身翼蔽沛公。介詞,用、拿。

9、樊噲側其盾以撞,衛士仆地。相當于“而”,表修飾。

10、還軍霸上,以待大王來。連詞,來。

11、項王未有以應。介詞,用來。

第五篇:初中文言文古今異義字總結

初中文言文一詞多義歸納

顧 友人慚,下車引之,元方入門不顧。回頭看 動詞 顧野有麥場,場主積薪其中,苫蔽成丘。回頭看,這里指往旁邊看。動詞 3 先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中。探訪 動詞 度

⑴衡量〈動詞〉 孤不度德量力(《隆中對》)⑵估計 表推測〈動詞〉度已失期(《陳涉世家》)⑶過〈動詞〉 關山度若飛(《木蘭詩》)伐

⑴討伐〈動詞〉 ①齊師伐我(《曹劌論戰》)②將軍身被堅執銳,伐無道,誅暴秦。(《陳涉世家》)

⑵砍伐〈動詞〉 伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。(《小石潭記》)方

⑴面積,方圓〈名詞〉 ①荊之地方千里,宋之地方五百里。(《公書》)②今齊地方千里,百二十城。(《鄒忌諷齊王納諫》)⑵當?的時候 方其遠門出海,僅如銀線。(《觀潮》)

⑶剛剛〈副詞〉 方欲行,轉視積薪后。(《狼》)⑷正在〈副詞〉 方出神,不覺呀然一驚。(《童趣》)⑸指方位 今南方已定,兵甲已足。(《出師表》)發 ⑴起,指被任用 <動詞> 舜發于畎畝之中(《生于憂患,死于安樂》)⑵發出 <動詞> ①征于色發于聲而后喻(《生于憂患,死于安樂》)②一時齊發(《口技》)

⑶出發 <動詞> ①夫鹓 發于南海(《惠子相梁》)②有時朝發白帝(《三峽》)⑷擁 <動詞> 眾軍漢一發上(《智取生辰綱》)⑸開花 <動詞> 野芳發而幽香(《醉翁亭記》)⑹長壽的特征 <名詞> 黃發垂髫(《桃花源記》)⑺頭發 <名詞> 皆披發文身(《觀潮》)復

⑴又,再〈副詞〉 余人各復延至其家(《桃花源記》)⑵復興〈動詞〉 愿陛下托臣以討賊興復之效 《出師表》)⑶回復〈動詞〉 不敢出一言以復(《送東陽馬生序》)對

⑴回答〈動詞〉①對曰:“小惠未遍?”(《曹劌論戰》)②唐雎對曰:“否,非若是也。”(《唐雎不辱使命》)

⑵面對,向著〈介詞〉 ①到亭上,有兩人鋪氈對坐。(《湖心亭看雪》)②對鏡帖花黃。(《木蘭詩》)固 吾義固不殺人(《公輸》)[副] 本來 2固國不以山溪之險(《孟子》二章)[動] 鞏固 3 固不知子矣(《莊子》故事兩則)[副] 固然 4子固非魚也(《莊子》故事兩則)[副] 固然 5汝心之固,固不可徹(愚公移山)[形] 頑固 6 固以怪之矣(《陳涉世家》)[副] 本來 7 而戍死者固十六七(《陳涉世家》)[副] 本來 8固眾人(《傷仲永》)[副] 本來 國 固國不以山溪之險 國防 名詞 〈得道多助,失道寡助〉

2搜于國中三日三夜 國都,京城 名詞 〈惠子相梁〉 2則有去國懷鄉詞 〈岳陽樓記〉

3夫大國難測也 國家 名詞 〈曹劌論戰〉 4死國可呼 國事 名詞 〈陳涉世家〉 5國險而民附 地勢 名詞 隆中對〉 6此用武之國 地方 名詞 〈隆中對〉 7屬國過居延 典屬國簡稱 名詞 〈使至塞上〉 恨 悲 名詞 商女不知亡國恨 《秦泊淮》

2.怨恨 名詞 不應有恨,何事長向別時圓 《水調歌頭》 3.嘆恨 動詞 悵恨久之 《陳涉世家》

4.痛恨 動詞 至今遺恨迷煙樹 《山坡羊 驪山懷古》 然

名 國都

1、?的樣子 例句:怡然稱快《童趣》 塵氣莽莽然《山市》 滿座寂然,無敢嘩者《口技》 公欣然曰《詠雪》 若聽茶聲然《舟 核記》 望之蔚然而深秀者《醉翁亭記》

2、副詞詞尾 例句:果然鶴也《童趣》 連亙六氣七里,居然城郭矣《山市》

3、這樣 例句:然則北同巫峽。《岳陽樓記》 然而禽鳥知山林之樂。《醉翁亭記》

4、但是,然而 例句:然胡不已乎。《公》 然而不勝者。《得》 人恒過,然后能改。《生》 然侍衛之臣不懈于內《出師表》 故 舊的知識 例句:溫故而知新。《論語》

2因此 例句:故時有物外之趣。《童趣》 故又名“鬼市”云。《山市》 故人不獨親其親《大道》 故漁者歌曰《三峽》

3原因,緣故 例句:此獨以跛之故,父子相保。問其故《辯日》 扶蘇以數諫故《陳涉世家》 楚王問其故《公輸》 為 因為 例句:項為之強《童趣》 當作 例句:以叢草為林《童趣》 武陵人捕魚為業《桃》 為宮室《核》 以君為長者《唐雎》 題寫 例句:即書詩四句,自為其名《傷仲永》

4成為 例句:且為眾人 為屯長《陳涉世家》 以君為長者《唐雎》 謂為信然《隆中對》 為了 例句:不必為己《大道》 6被 例句:盡為所吞《童趣》 為火所焚《觀潮》 士卒多為用者《陳涉世家》 賢能為之用《隆中對》

7把 例句:此人一一為具言所聞《桃》 8 向 例句:不足為外人道也

9替,給 例句:為人謀而不忠乎 公輸為楚造云梯之械《公輸》

10是 例句:始悟為山市《山市》 此不為近者熱而遠者涼乎《辯日》 中額冠而多髯者為東坡《核》 自既望以至十八日為盛《觀潮》 11同“謂”說 例句:孰為汝多知乎《辯日》 12用 例句:為壇而盟《陳涉世家》 13 唱 例句:好為《梁父吟》《隆中對》 14 打敗 例句:以弱為強者《隆中對》 15認為 例句:自以為不如《鄒忌》 之 的 例句:故時有外物之趣《童趣》 其鄰人之父亦云《智子疑鄰》 不能稱前時之聞《傷仲永》 忘路之遠《桃》春冬之時《三峽》 他,他們,它 例句:昂首觀之《童趣》 學而時習之《論語》 友人慚,下車引之《陳太丘》 余聞之也久《傷仲永》 去,到,往 例句:輟耕之壟上《陳涉世家》 多助之至《得》 4 句末湊音節,無實意 例句:悵恨久之《陳涉世家》

5主謂之間,無實意 例句:此庸父之怒《唐雎》 孤之有孔明《隆仲對》 6賓語前置標志 宋何罪之有《公輸》 乃 1 才 例句:去后乃至《陳太丘》 久而乃知《送東陽》 乃入據陳《陳涉世家》 羽飛乃

2于是,就 例句:蒙乃始就學《孫權勸學》 乃記只而去《小石》 乃重新岳陽樓《岳陽樓》 乃丹書帛日《陳涉世家》 竟然 例句:乃不知有漢,無論魏晉《桃》 乃大驚《桃》 4 是 例句:當立著乃公子扶蘇《陳涉世家》 其

1代詞 例句:見藐小之物必細察其紋理《童趣》 樓漸低,可見其頂《山市》 其子日:“不筑必將有盜。”《智子疑鄰》

2可要,語氣助詞 例句:安陵君其許寡人《唐雎》 于

1在 例句:于土墻凹凸處《童趣》 于事之東北角《口技》 貨惡其棄于地也《大道》 出沒于鯨魚波萬仞中

2比 例句:賢于鄰人遠矣《傷仲永》 3 同 例句:每自比于管仲《隆中對》

4到 例句:安陵君因使唐雎使于秦《唐雎》 至于今日《隆中對》 三顧臣于草廬之中《出師表》 來飲于此《醉》 向 例句:每假借于藏書之家《送》 欲信大義于天下《隆中對》 6和 例句:吾誰于歸《岳》 7讓 例句:請廣于君《唐雎》

8從 例句:受地于先王 9對 例句:未嘗不嘆息痛恨于恒,靈也《出師表》 若 1如 例句:未若柳絮因風起《詠雪》 2 比得上 例句:卿言多務,孰若孤《孫權》 3 像 例句:若聽茶聲然《核》 非若是也《唐雎》 4你 例句:若為傭耕《陳涉世家》

5如果 例句:若士必怒《唐雎》 若跨有荊益《隆中對》 若有作奸犯科及為忠善者《出師表》 因 因為 例句:未若柳絮因風起《詠雪》 2 順著,就者 例句:因勢象形《核》 因此 例句:安陵君因使唐雎使于秦《唐雎》 因以為號焉《馬》 4 于是 例句:因屏人日《隆中對》 以

1用 例句:徐噴以煙《童趣》 蒙辭以軍中多務《孫權》 以徑寸之木《核》 以此夸能《觀潮》 醒能述以文者《醉》

2把 例句:以叢草為林《童趣》 以是人多以書假于《送》 以頭搶地耳《唐雎》 咨臣以當世之事《出師表》

3憑借,靠 例句:可以為師矣《孫權》 而君以五十里之地存者《唐雎》 以弱為強者《隆中對》 因為 例句:夫不能以游墮事《滿》 不以物喜《岳陽》 以其境過青《小》 扶蘇以數諫故《陳涉世家》

5認為 例句:我以日始出時去人近《辯日》 或以為死《陳涉世家》 先帝不以臣卑鄙《出師表》

6來 例句:屬予作文以記之《岳陽》 無從置書以觀《送》 此殆天所以資將軍《隆中對》 以光先帝遺德《出師表》 7 連詞無,實意 例句:卷石底以出《小》 8 按照 例句:策之不以其道《馬》

9同“已”已經 例句:固以怪之矣《陳涉世家》 10 以至于 例句:以塞忠諫之路《出師表》 則

1就 例句:學而不思則惘《論語》 對子罵父,則是無禮《陳太丘》 及日中則如盤盂《辯日》 有仙則名《陋室銘》 則題名其上《核》 那么 例句:則漢室之隆《出師表》 然則何時而樂也《岳陽》 則有去國還鄉《岳》 卻 例句:余則慍袍敝衣處其間《送》 及 到了?的時候 例句:及日中則如盤盂《辯日》 及魯肅過尋陽《孫權》 2到了 例句:及郡下《桃》

3等到 例句:及下船《湖心亭》 5和 例句:若有作奸犯科及為忠善者《出師表》 與 和 例句:夸父與日逐走《夸父》 與蒙論議《孫權》 獨守丞與站譙門中《陳涉世家》 天與云與山與水《湖心亭》 2疑問語氣助詞,么 例句:輕寡人與《唐雎》 3 加上 例句:與臣而將四矣《唐雎》 4參與 例句:未復有能與其奇者 且 尚且 例句:且為眾人《傷仲永》 且欲與常馬等不可得《馬》 2 況且 例句:且壯士不死即已《陳涉世家》 且秦滅韓亡魏 諸

1各個 例句:其西南諸峰《醉》 2各位 例句:愿諸君勿復言《隆中隊》 3兼詞 之于合音

使

1連詞,假使 如使人之所欲莫甚于生《魚我所欲也》

2使意動詞,讓 使人之所惡莫甚于死 《魚我所欲也》 上使外將兵 出使 唐雎不辱使命《唐雎不辱使命》 安陵君因使唐雎使于秦《唐雎不辱使命》 是

1判斷動詞,是 斯是陋室《陋室銘》

2指示代詞,這 于是見公輸班《公輸》 是天時不如地利也《孟子》二章 就

1副詞,靠近此人可就見《隆中對》

2動詞,完成 自是指物作詩立就《傷仲永》 3動詞,從事 蒙乃始就學《孫權勸學》 書 1名詞, 書信 上書諫寡人者,受中賞。《鄒忌諷齊王納諫》 得魚腹中書,故以怪之矣

2名詞,書 好讀書,不求甚解 八年級(下)《五柳先生傳》 予因得遍觀群書 八年級(下)《送東陽馬生序》

3動詞,書寫 乃丹書帛曰:“陳勝王” 《陳涉世家》 即書詩四句 七年級(下)《傷仲永》

4名詞,官職 侍中、尚書、長史、參軍 《出師表》 5動詞,讀書 與朱元思書 《與朱元思書》

6形容詞,書寫的 仲永生五年,未嘗識書具 《傷仲永》 7名詞,名冊軍書十二卷,卷卷有爺名 《木蘭詩》 稍

1副詞,稍微 錄畢走送之不敢稍逾約 八年級(下)《送東陽馬生序》 未嘗稍降辭色 八年級(下)《送東陽馬生序》

2副詞,漸漸 邑人齊之,稍稍賓客其父 七年級(下)《傷仲永》 賓客意少舒稍稍正坐 七年級(下)《口技》 勝

1動詞,取勝 環而攻之而不勝 九年級(下)《孟子》二章 然而不勝者,是天時不如地利也 故

2名詞,人名 陳勝者陽城人也 《陳涉世家》 3副詞,盡 跨洲連郡者不可勝數 《隆中對》 4動詞,禁得起 臣不勝受恩感激 《出師表》 5形容詞,雄偉的 予觀夫巴陵勝狀 《岳陽樓記》 師

1名詞,軍隊 齊師敗績 九年級(下)《曹劌論戰》 出師表

2名詞,老師 當余之從師也 《送東陽馬生序》 三人行必有我師焉 《論語》十則 食 動詞,吃 非練食不食 九年級(下)《莊子》故事兩則 寓逆旅主人日再食 八年級(下)《送東陽馬生序》

2形容詞,吃肉的 肉食者鄙,未能遠謀 《曹劌論戰》

3動詞,通飼飼養 食馬者不知其能千里而食也《馬說》 食之不能盡其才 4名詞,食物 設酒殺雞作食 桃花源記》余人各復延至其家皆出酒食 識

1形容詞,認識的 所識窮乏者得我與 《魚我所欲也》 2動詞,認識 仲永生五年未嘗識書具 《傷仲永》 會 :

1、將(會玩雕弓如滿月《江城子.密州出豬》)2 適逢,恰巧遇到(會下大雨)《陳涉世家》 3 集會(與皆來會計事《陳涉世家》)4會(每有會意《五柳先生傳》)5 聚集(多會于此《岳陽樓記》)6 終會(長風破浪會有時《行路難》)7.終會,終要(會當凌絕頂《春望》)期:

1,失期,法皆斬 期,期限 名詞 《陳涉世家》 2,陳太丘與友期行 期,約定 動詞 《陳太丘與友期》 3,期年之后 期,滿 動詞 《鄒忌諷齊王納諫》 奇

1,奇山異水,天下獨絕 奇,奇特的 形容詞 《與朱元思書》 2,明有奇巧人曰王叔遠 奇,奇妙的 形容詞 《核舟記》

3,自康 樂以來,未復有能與其奇者 奇,奇麗的景色 《與朱元思書》4,八分有奇 零數 名詞 《核舟記》 窮:

1,為宮室之美,妻妾之奉,所識窮乏者得我與? 窮,貧窮的 形容詞 欲也》

2,窮冬烈風,大雪深數尺 窮冬,隆冬 《陳太丘與友期》 3,復前行,欲窮其林 窮,盡 動詞 《桃花源記》 名:

1,壯士不死即已,死即舉大名耳 舉大名,起義 《陳涉世家》 2,曹操比于袁紹,則名微而眾寡 名,名聲。名詞 《隆中對》 3,故雖有名馬,祗辱于奴隸人之手 名,名貴的 形容詞 《馬說》 4,又患無碩師名人與游 名,有名的 形容詞 《送東陽馬生序》

《魚我所5,并自為其名 名字 名詞 《傷仲永》

6,山不在高,有仙則名 有名的 形容詞 《陋室銘》 類:

1,不可謂知類 類推 動詞 《公輸》

2,為與此同類 種類 名詞 《公輸》 3,佛印絕類彌勒 像 介詞絕:

1、雖殺臣,不能絕也。殺盡 動詞 《公輸》

2、往來而不絕者 斷 動詞《醉翁亭記》 絕:

1率妻子邑人來此絕境 與世隔絕 形容詞 《桃花源記》 2 湖中人鳥聲俱絕 消失 動詞 《湖心亭看雪》 3以為妙絕 極 副詞

4《口技》群響畢絕 消失 動詞 5《口技》猿則百叫無絕 停止 動詞 6《與朱元思書》沿溯阻絕 斷 動詞 7《三峽》絕山獻多聲怪柏 極 形容詞 止:

1河曲智叟笑而止之曰 阻止 動詞 《愚公移山》 2羽、飛乃止 停止 動詞 《隆中對》 3止有剩骨 通“只”只有 副詞 《狼》

《核舟記》 4絮絮不止 停止 動詞 5婦拍兒亦漸拍漸止 停止 動詞 《口技》 臨 :

1執策而臨之 面對 動詞 《馬說》

2有亭翼然臨于泉上者 靠近動詞 《醉翁亭記》 3 臨溪而漁 到 介詞 《醉翁亭記》 良:

1此皆良實 善良 形容詞 《出師表》 有良田美池桑竹之屬 肥沃的、良好的 形容詞 《桃花源記》 3清榮峻茂,良多趣味 很 副詞 《三峽》 4 此悉貞良死節之臣 善良 形容詞 《出師表》 5 家富良馬 好 形容詞 《塞翁失馬》 去

1委而去之。離開。動詞。《得道多助,失道寡助》 2我以日始出時去人近。距離。介詞 《兩小兒辯日》 3一狼徑去 走開 動詞 《狼》 求

1客之美我者,欲有求于我也。需求,要求。名詞。《鄒忌諷齊王納諫》 2不求聞達于諸侯。希求。動詞。《出師表》 3安求其能千里也? 要求。動詞。《馬說》 4余嘗求古仁人之心。探求。動詞 5《岳陽樓記》忽啼求之。要。動詞。《傷仲永》 遺

1鄰人京城氏之孀妻有遺男。死人留下來的。形容詞。《愚公移山》 2 是以先帝簡拔以遺陛下。給予。動詞《出師表》 深追先帝遺詔 死人留下來的 形容詞 《出師表》 善

1王曰:“善。”好。表同意。答應之詞。《鄒忌諷齊王納諫》 2徐庶元直與亮友善。友好,親善。形容詞。3《隆中對》京中有善口技者。擅長,善于。《口技》 4擇其善者而從之 好的。形容詞。《論語》 5近塞上之人有善術者。擅長,善于。《塞翁失馬》 或

1或謂惠子曰:“莊子來,欲代子相。”(有的人,名詞)《惠子相梁》 2而或長煙一空,皓月千里。(有時,名詞)《岳陽樓記》 余常求古仁人之心,或異二者之為。(或許,連詞)《岳陽樓記》 4心之所向,則或千或百,果然鶴也。(或者,副詞)《童趣》 孰 我孰與城北徐公美(誰,代詞)《鄒忌諷齊王納諫》 2明日徐公來,孰視之。(仔細,形容詞)《鄒忌諷齊王納諫》 見

1見公輸盤。(拜見,動詞)《公輸》 2胡不見我于王(引見,動詞)《公輸》 3于是見公輸盤(詔見 動詞)《公輸》

4公將戰,曹劌請 見(接見,動詞)《曹劌論戰》 5此人可就見。(會見,動詞)《隆中對》 6 凡三往,乃見。(見到,動詞)《隆中對》

7水皆縹碧,千丈見底。(顯露,動詞)《與朱元思書》 下見小潭(看見,動詞)《小石潭記》 斗折蛇行,明滅可見。(看見,動詞)《小石潭記》 見漁人,乃大驚。(看見,動詞)《桃花源記》但當涉獵,見往事耳。(了解,動詞)《孫權勸學》 大兄何見事之晚乎!(認清,動詞)居 面山而居(居住,動詞)《愚公移山》

2居廟堂之高則憂其民。(處在,動詞)《岳陽樓記》 3不可久居。(停留,動詞)《小石潭記》 4居右者椎麂仰面。(在,介詞)《核舟記》

5佛印居右,魯直居左。(在,動詞)《核舟記》 6 居然城郭矣。(竟,副詞)《山市》 屬

1常有高猿長嘯,屬引凄異。(連續)《三峽》 2屬予作文以記之。(通“囑”囑托)《岳陽樓記》 3 召令徒屬曰。(所屬的)《陳涉世家》 4有良田美池桑竹之屬。(類)《桃花源記》 舉

1傅說舉于版筑之間。(被選拔)《生于憂患,死于安樂》 2是以眾議舉寵為督。(推薦、選拔,動詞)《出師表》 3 今亡亦死,舉大計亦死。(發動,動詞)《陳涉世家》 4舉杯邀明月。(舉起、端起,動詞)《花間獨酌》 疾

1王曰:“必為有竊疾亦。”(疾病,動詞)《公輸》 2雖乘奔御風,不以疾也。(快,形容詞)《三峽》 即 余幼時即嗜學。(就)《送東陽馬生序》 2借旁近與之,即書詩四句。(立即)《傷仲永》 3士別三日,即更刮目相待。(就)《孫權勸學》 4即公大兄無奕女。(就)《詠雪》 簡

1是以先帝簡拔以遺陛下。(同“揀”挑選,動詞)《出師表》 2蓋簡桃核修狹者為之。(同“揀”挑選,動詞)《核舟記》 間 傅說舉于版筑之間。(中間)《生于憂患,死于安樂》 2肉食者謀之,又何間焉。(參與)《曹劌論戰》 3 時時而間進。(偶爾)《鄒忌諷齊王納諫》 4又間令吳廣之次所旁從祠中。(私自,偷著)《陳涉世家》 5奉命于危難之間。(期間)《出師表》

6余則蘊袍敝衣處其間。(中間)《送東陽馬生序》 7 山間之朝暮也:。(?的地方)《醉翁亭記》

8遂與外人間隔。(隔開)《桃花源記》 9中間力拉崩倒之聲。(夾雜)技》 將

1故天將降大任于是人也。(將要)《生于憂患,死于安樂》 2項燕為楚將。(將領)《陳涉世家》 3 將尉醉。(押送)《陳涉世家》

4王侯將相寧有種乎!(將領)《陳涉世家》 5將軍豈有意乎。(大將)《隆中對》

6則命一上將將荊州之軍以向宛、洛。(率領)《隆中對》 7柳條將舒未舒。(將要)《滿井游記》 8必將有盜。(將要)《智子疑鄰》 盡

1舌一吐而二蟲盡為所吞。(都,副詞)《童趣》 2一屠晚歸,擔中肉盡。(光)《狼》 3林盡水源,便得一山。(盡頭)《桃花源記》

《口4馬之千里者,一食或盡栗一石。(光)《馬說》食之不能盡其材。(竭盡)《馬說》 既而盡奔騰分合五陣之勢。(窮盡)《觀潮》

6公輸盤之攻械盡。(完)《公輸》 7至于斟酌損益,進盡忠言。(盡力)《出師表》 引

1丁壯者引弦而戰,動詞,拉開,《塞翁失馬》 友人慚,下車引之,動詞,拉,《陳太丘與友期》

2不宜妄自菲薄,引喻失意,動詞,稱引,引用,《出師表》 3常有高猿長嘯,屬引凄異,動詞,延長,《三峽》 陰 指通豫南,達于漢陰,名詞,水的南面,《愚公移山》 2 陰風怒號,濁浪排空,形容詞,陰冷,寒,《岳陽樓記》 3朝暉夕陰,氣象萬千,名詞,陰天、沒有陽光,《岳陽樓記》 4佳木秀而繁陰,名詞,陰影、樹影,《醉翁亭記》 興 清風徐來,水波不興,動詞,起、起來,《核舟記》 2大楚興,陳勝王,動詞,興起,《陳涉世家》 3政通人和,百廢俱興,動詞,興辦,《岳陽樓記》

4親賢臣,遠小人,此先漢所以興隆也,動詞,興盛,《出師表》 5興正濃,名詞,興趣、興致,《童趣》 晨興理荒穢,帶月荷鋤歸,動詞,起來,《歸園田居》 許 安陵君其許寡人,動詞,應許、同意,《唐雎不辱使命》 2雜然相許,動詞,贊同,贊許,《愚公移山》 3高可二黍許,副詞,上下,表示約數,《核舟記》 4問渠那得清如許,名詞,這樣,《觀書有感》 5許許聲,搶奪聲,擬聲詞,潑水聲,《 口技》 6先生不知何許人也,名詞,處所,《五柳先生傳》 7時人莫之許也,動詞,承認,同意,《隆中對》

8譚中魚可百許頭,副詞,約數,相當于“來”,《小石譚記》9遂許先帝以驅馳,動詞,答應,《出師表》 尋 未果,尋病終,副詞,隨即,不久,《桃花源記》 尋向所志,動詞,尋找,《桃花源記》 飛來山上千尋塔,名詞,古代長度單位,一 而或長煙一空,皓月千里,形容詞,全,《岳陽樓記》 2 一食或盡粟一石,數詞,一,《馬說》 3一鼓作氣,副詞,第一次,《曹劌論戰》 吏呼一何怒,副詞,與“何”連用,多么,《石壕吏》 宜

1牡丹之愛,宜乎眾矣,動詞,應該,《愛蓮說》 2 宜多應者,動詞,應該,《陳涉世家》 3功宜為王,動詞,應該,《陳涉世家》

4誠宜開張圣聽,動詞,應該,《出師表》 陛下亦宜自謀,動詞,應當,《出師表》 遺 以光先帝遺德,形容詞,遺留,《出師表》 2 是以先帝簡拔以遺陛下,動詞,給予,《出師表》 已

1骨已盡矣,副詞,已經,《狼》

2是亦不可以已乎?動詞,停止、放棄,《魚我所欲也》 3 自董卓已來,群雄并起,連詞,同“以” 意 一 狼洞其中,意將隧入以攻其后也,動詞,打算、意圖,《狼》目似瞑,意暇甚,名詞,神情、態度,《狼》 3醉翁之意不在酒,名詞,情趣,《醉翁亭記》 4其詩以養父母、手足為意,名詞,內容,《傷仲永》

5與君離別意,同是宦游人,名詞,感情,《送杜少府之任蜀州》 6 鳴之而不能通其意,動詞,意思,《馬說》

27以君為長者,故不措意也,名詞,主意,《唐雎不辱使命》 益

1香遠益清,亭亭凈植,副詞,更,《愛蓮說》 孤常讀書,自以為大有所益,名詞,好處、收益,《孫權勸學》 3 增益其所不能,動詞,增加,《生于憂患,死于安樂》易 以五百里之地易安陵,動詞,交換,《唐雎不辱使命》動詞,交換,《愚公移山》

寒暑易節,始一反焉,

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