專題：我設計的卡通人物
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《卡通人物》教學設計（推薦）
活動目標：1、欣賞多種形式的卡通人物作品，了解卡通人物特點。2、鍛煉和培養學生豐富的想象力和創造精神，體會卡通創作的樂趣。3、學習制作有特點的卡通造型活動重難點：運用卡通
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我喜歡的卡通人物教學設計
教材簡析本次寫話教材由兩部分內容組成：一段文字和插圖。插圖是兩名小學生在參觀畫展，當他們看到喜歡的卡通人物“加菲貓”“米老鼠”“一休”時特別高興。一段文字是本次寫話
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《我喜歡的卡通人物》教學設計
教材簡析：本次寫話教材由兩部分內容組成：一段文字和插圖。插圖是兩名小學生在參觀畫展，當他們看到喜歡的卡通人物“加菲貓”“米老鼠”“一休”時特別高興。一段文字是本次寫話
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我最喜歡的卡通人物
我最喜歡的卡通人物
在動畫片里，有很多我喜歡的卡通人物，其中我最喜歡的卡通人物就是哆啦A夢。
哆啦A夢也叫機器貓、小叮當。哆啦A夢的肚子上有一個神奇口袋，里面裝著從異空間 -
我最喜歡的卡通人物
我最喜歡的卡通人物
要談我最喜歡的卡通人物，那就要數越前龍馬啦！什么，你不認識？且聽我慢慢道來――
他有著一雙水靈靈的大眼睛，總是藏在他那網球帽檐下。他總是在網球場上揮著球 -
我喜歡的卡通人物[5篇]
我喜歡的卡通人物
大大的腦袋，圓圓的小手，每天吃著那香甜可口的銅鑼燒。臉上總是掛著笑容，十分可愛。這就是我最喜歡的卡通人物哆啦A夢。
它有一個百寶箱的口袋，里面裝有許多異 -
《我喜歡的卡通人物》教案
教學目的：1、激發學生主動與人交流，態度自然大方，有禮貌。2、能把一句話說完整，說清楚。3、能認真聽別人講話，努力了解講話的主要內容，并發表自己的看法。教學重點：使學生能主動與
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卡通人物故事
阿猜狗與呼嚕貓 一只貓和一只狗，他們都喜歡音樂，又都住在一幢樓里，因此成了好朋友。 貓呢，叫呼嚕貓；狗呢，叫阿猜狗。 呼嚕貓喜歡打呼嚕，就像你們家的那只貓一樣，一睡覺就呼嚕、呼嚕
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卡通人物（5篇）
加菲貓 小熊維尼 史努比 KITTY貓 巧虎 卡通人物 加菲貓 流氓兔 柯南 小新 櫻木花道 卡卡西 緋村劍心 機器貓 凌波麗 小熊維尼 寒羽良 殺生丸 櫻桃小丸子 沙加 達也 佐助 米
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卡通人物作文[合集]
在卡通人物們熱烈的歡呼聲中，第十屆“奧運杯”卡通人物運動會開幕了！
比賽的地點在原始森林里的運動場上。才八點鐘，那里已經是人山人海了。裁判員是米老鼠，他開始了讀參賽選手 -
卡通人物秀秀秀
卡通人物秀秀秀 （指導課實錄） 南通市北城小學陸萍 一、秀出卡通人物特點 師：課前老師已經感受到了你們對卡通人物的熱情。今天將有許多著名的卡通人物到我們班來走秀。咦！ 怎么
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我最愛的卡通人物作文500字
每個人都有自己喜歡的卡通人物，我也有，不過，你們知道我喜歡的是誰嗎？每個人都有自己喜歡的卡通人物，我也有，不過，你們知道我喜歡的人物長什么樣子嗎？每個人都有自己喜歡的卡通人物
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我最喜歡的卡通人物小新5篇
我最喜歡的卡通人物小新 我是一個喜歡卡通的女孩子，我喜歡的卡通人物活潑可愛又調皮，還只有5歲，在幼稚園的向日葵班他是蠟筆小新。 蠟筆小新的頭很大，身子很小很小，大西瓜一般的
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我最喜歡的卡通人物作文200字
在動畫片里，有很多我喜歡的卡通人物，其中我最喜歡的卡通人物就是哆啦A夢。哆啦A夢也叫機器貓、小叮當。哆啦A夢的肚子上有一個神奇口袋，里面裝著從異空間帶到地球上的各種各
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英文演講——我喜歡的卡通人物
Today I want to introduce my favorite cartoon character,櫻木。He is "slamdunk" protagonist, freshmen of XiangBei high school, Often fighting problem boy. He has
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口語交際《我喜歡的卡通人物》
設計理念：
讓學生圍繞“我喜歡的卡通人物”這個話題進行交際，對于二年級的孩子，說清楚自己喜歡的卡通人物是誰并不難，但要向大家表述清楚“自己為什么喜歡？”卻不容易。因此教學 -
二年級作文 給卡通人物設計形象
第二課時：給卡通人物設計形象一、課前閱讀：將合適的接連詞填到下面的空格里 再 先 然后 最后 接著 星期天早晨 ，我來到廚房里，看奶奶烤肉。奶奶（ ）把買來的肉洗干凈，（ ）把豬肉切成長
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給卡通人物編故事教學設計
給卡通人物編故事 1、教材簡析： 作文教學是語文教學的重要內容，而激發學生習作興趣是提高學生習作能力的前提。只有讓他們產生我想寫的欲望，才有機會進一步訓練學生的習作。本
