專題：物理八年級上冊粵滬
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滬粵版八年級物理上冊教案及練習題全套
文 馬鞍山市第八中學 目 錄第一章走進物理世界 第四章 物質形態及其變化 1．1 希望你喜愛物理 4. 1 從全球變暖談起 1．2 測量長度和時間 4. 2 探究汽化和液化的特點 1．3 長度
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滬粵版八年級物理上冊力教學設計（精選五篇）
滬粵版《8.1力》教學設計 課程目標 1．理解力的概念和力的單位，知道力的三要素，會用力的圖示表示力． 2．知道力的作用效果． 3．知道彈簧測力計的原理，會用它測量力的大小． 一、導入新課
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最新滬粵版九年級物理上冊目錄★
最新版滬粵版九年級物理上冊目錄
第十一章機械功與機械能 11.1怎么樣才叫做功
11.2怎么比較做功的快慢 11.3如何提高機械效率
11.4認識動能和勢能
第十二章內能與熱機
12.1 -
物理：滬粵版八年級 怎樣描述運動(教案)
7.1 怎樣描述運動 教學目標 知識與技能 （l）知道什么是機械運動。 （2）知道要判斷物體是否運動濘先要選取參照物．知道運動的相對性。 （3）了解自然界存在多種多樣的運動形式． 過程與方
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粵滬版物理八年級下冊期末測試
八年級物理期末測試題[配粵滬版下冊]一、單項選擇題（每題2分，共10分。）1. 在實際生產和生活中，符合力學原理的是（）A．自行車鞍子做成馬鞍形，是為了增大壓強B．為了易于把吸管插入飲料盒
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滬粵版八年級物理上冊 3.3探究平面鏡成像教案
3.3探究平面鏡成像 【教學目標】： 1、知識與技能： （1）了解平面鏡成像的特點。 （2）了解平面鏡成虛像，了解虛像是怎樣形成的。 （3）理解日常生活中平面鏡成像的現象 （4）初步了解凸面鏡和凹
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八年級物理上冊 我們怎樣區分聲音教案 滬粵版
滬粵版2.2《我們怎樣區分聲音》教學設計（掃描版） 用心愛心專心 - 12用心愛心專心 - 4 -
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滬粵版物理八年級上冊第二章自我評價答案Microsoft Word 文檔
第二章“自我評價與作業”答案：
2.1 我們怎樣聽見聲音
1．弦的振動、銅片的振動、空氣柱的振動等。
解析：a圖中的樂器是古箏，通過弦的振動發聲的；b圖是口琴，通過簧片振動發聲的，c圖 -
八年級物理上冊 3.7 眼睛與光學儀器教案 粵教滬版
3.7 眼睛與光學儀器 教學目標: 【知識與技能】 （1）了解眼睛的構造和眼睛成像的基本原理。 （2）了解近視眼、遠視眼的成因及矯正方法。 （3）進一步了解凸透鏡的應用，如：照相機、顯微鏡
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八年級物理下冊 認識分子教案2 滬粵版
5.1認識分子 三維教學目標： ⑴知識與技能： 知道物質都是由分子組成；知道分子是保持物質性質不變的最小微粒；了解人類對物質結構的認識過程；了解大多數分子直徑的數量級為10⑵過程
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2020-2021學年滬粵版八年級物理下冊專題01受力分析
第3講：受力分析知識要點一：平衡力受力分析方法：結合物體的運動狀態、平衡力以及力的作用是相互的來分析。有時候可以采用整體法和隔離法，對多個物體進行受力分析。1.平衡狀態：物
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八年級物理下冊 怎樣描述運動教案1下 滬粵版
滬粵八下《7.1 怎樣描述運動》教學設計1 （一）教學目的 1．知道什么是機械運動，知道機械運動是宇宙中最普遍的現象。 2．知道什么叫參照物，知道判斷物體的運動情況需要選定參照物。知
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最新：滬粵版八年級物理上冊3.5奇妙的透鏡教學設計-文檔資料
3.5奇妙的透鏡 （一）三維教學目的 知識與技能 知道什么是透鏡、薄透鏡，什么是透鏡的主光軸、光心、焦點、焦距． 知道凸透鏡對光起會聚作用，凹透鏡對光起發散作用． 過程與方法 經歷
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八年級物理上冊_探究汽化和液化的特點教學設計_滬粵版
探究汽化和液化的特點教學設計 一、學情分析 八年級學生思維活躍，求知欲旺盛，對自然界中的很多物理現象充滿了好奇，充分的利用這一點，調動他們的積極性，好動手，但能力不強。他們剛
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八年級物理上冊 第二章《聲音與環境》單元檢測 滬粵版（5篇范例）
第2章 聲音與環境例題與測試題 【例1】通常人稱月球上是一片“死寂的”空間，它的意思是“無聲”，其原因是月球表面附近______。 【分析】聲音傳播必須依靠媒介物，而月球表面沒
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2020-2021學年滬粵版八年級物理下冊10.3解剖原子教案
10.3解剖原子【教材分析】：教材按照從小到大，由微觀到宏觀的順序編排，前兩節在于引導學生從微觀上初步認識物質的組成――分子的概念與原子的組成，教材中重視介紹人類探索粒子和
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度滬粵版八年級物理基礎練習——8.1認識壓強
8.1認識壓強一、選擇題1．關于壓力，下列說法中正確的是A．壓力的方向總是豎直向下的B．壓力的方向總是垂直于物體的接觸面C．壓力的大小總是等于物體所受的重力D．壓力的方向有時垂直于
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滬粵版八年級物理《探究光的反射定律》教學設計
《探究光的反射定律》教學設計 教材分析：光的反射定律是本章的重點內容，又具有承上啟下的作用。在第一節中學習了光在同種均勻介質中是沿直線傳播的，在本節中我們將學習在兩種
