專題：溫馨教室建設
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溫馨教室建設總結
溫馨教室建設總結建設溫馨教室 打造和諧校園
——梅隴中學“溫馨教室”建設巡禮
梅隴中學 劉斌
黨的“十七大”報告指出，要“加強和改進思想政治工作，注重人文關懷和心理疏導， -
溫馨教室建設方案
溫馨教室實施方案
溫馨的家，不僅是因為家里有舒適的環境，更因為家人之間水乳交融、和睦相處的關系。家是一個人最放松自在的地方，在家庭里能擁有春天般的溫暖，夏天般的熱情，秋天 -
溫馨教室
溫馨教室，讓師生的心靈走得更近敬業中學 呂根紅 班級是學生在校的主要活動場所，是培養優良的品德、健全的人格、積極進取的精神狀態的基地。優良的校風和校園文化應在班級中
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溫馨教室建設小結2篇5篇
教室，不僅是學生學習文化知識的主要場所，更是重要的育人陣地。作為一名班主任，在整個創建“溫馨教室”活動中，我感受較多，收獲頗豐。我以為“溫馨教室”就是創建一種民主、溫馨、
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溫馨教室（五篇模版）
關于“溫馨教室”的活動
3月11日，張文紅副校長在升旗儀式上進行《用心扮靚我們校園》的動員。隨后，各班就紛紛行動起來，圍繞如何打造“溫馨教室”開展了大討論。全校一年級至九 -
創建溫馨教室
預初（1）班本學期創建溫馨教室的計劃： 一、創建整潔的教室環境文化 教室是學生學習活動的主要場所，一個教室的環境和文化氛圍如何，會直接影響到學生的學習生活。整潔、美觀、優雅
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溫馨教室演講稿
“溫馨教室里故事”演講稿
各位老師大家好，今天我演講的題目是“和諧社會，溫馨教室”。
班級是學校的一個單位，創建溫馨教室就是構建和諧校園的一個重要環節。如果把溫馨的教室 -
111班溫馨教室事跡材料
和諧進取 合作共贏 摘要： 和諧共進是成功的基礎，團結合作是成功的保證，為此我們班以“和諧進取、合作共贏”為目標，努力營造一個和諧溫馨的學習環境。學生團結友愛、熱愛集體，勤
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充滿溫馨的教室
充滿溫馨的教室四年B班方芷萱 我在一個充滿溫馨的集體里學習，同學之間團結友愛，互相幫助，我感到無比幸福。 記得又一次，同學們正在歡快地朗誦《叮咚的泉水》這一課。而我，正為著
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第十周(溫馨教室)（合集）
第十周升旗儀式稿 甲：又是一個嶄新的早晨，又是一個激情洋溢的時刻。
乙： 迎著朝霞，伴著秋風，我們迎來了新的一周。
甲：j今天我們在這里舉行第十周升旗儀式！甲：首先讓我們用熱烈的掌 -
溫馨教室創建體會
溫馨教室創建體會 什么是“溫馨教室”？溫馨教室應含有科學、民主、和諧特點的適應學生成長發展的班級育人環境，不僅包括了溫馨舒適的硬環境，更包括了和諧快樂的軟環境。而和諧
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溫馨教室工作小結
溫馨教室暖人心 五（1）班班級工作小結 教室，不僅是學生學習文化知識的主要場所，更是重要的育人陣地。作為班主任，我對“溫馨教室”的理解由含糊到清晰?！皽剀敖淌摇本褪莿摻ㄒ环N
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溫馨教室創建心得
高0803班溫馨教室創建心得
凌燕
九月份我班開展了溫馨教室創建活動，在班級環境營造中，全班同學都盡顯自己的才華特色，讓任課老師不住地贊嘆！
教室不僅是學生學習文化知識的主要 -
溫馨教室創建小結
08第一學期“溫馨教室”創建小結
三1班王楠
在平淡與忙碌中，一個學期就這樣一晃而過。在這個學期，繼續“溫馨教室”的創建工作，本學期的溫馨教室創建工作重點是班級的文化內涵， -
教室溫馨提示語
教室溫馨提示語 1、放輕你的腳步，傾聽周圍感激的心聲。 2、別說話，聽聽書在說些什么。 3、學知識需要放眼世界，保持安靜就在身邊。 4、打擾到別人了，怪不好意思的！ 5、讀者靜，則陶
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市教育局關于推進溫馨教室建設的實施辦法
鄂爾多斯市教育局關于推進 “溫馨教室”建設的實施辦法（試行） 為深入貫徹落實黨的十八大精神和《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，以科學
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溫馨教室創建方案（合集5篇）
營造良好師生關系 構筑和諧育人環境 溫馨教室創建方案（參考資料） 學校是教書育人的樂土，無論時代如何發展，歲月如何變遷，學生成長、教師成才、學校發展是我們不變的追求。為了學
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溫馨教室主題班會教案
和諧的集體 溫馨的家 ——七（3）班主題班會 活動目標： 培養學生集體榮譽感和責任感，形成班級強大的凝聚力。加深學生對班級管理的參與意識，從而激發同學們的主人翁熱情。學會與同
