專題：體育教學(xué)方法研究
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初中體育足球教學(xué)方法研究
初中體育足球教學(xué)方法研究 摘要：在足球教學(xué)的過程中，足球課堂教學(xué)方法作為提升教學(xué)效果，促進(jìn)學(xué)生足球技能不斷提升的手段，初中足球教學(xué)方法的創(chuàng)新與應(yīng)用，是學(xué)生足球技能與足球意
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體育教學(xué)方法
在體育教學(xué)中通常采用的方法有：語言法、示范法、完整法和分解法、練習(xí)法、游戲法和比賽法、預(yù)防和糾正錯(cuò)誤法、處方法、學(xué)法和心理調(diào)控法等。一、語言法 在體育教學(xué)中，教師經(jīng)
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試論體育教學(xué)方法分類研究的論文
論文摘要：通過文獻(xiàn)資料法、邏輯分析法對體育教學(xué)方法分類體系進(jìn)行分析，并重建了體育教學(xué)方法體系，恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法對于促進(jìn)學(xué)生掌握知識(shí)、技能和發(fā)展能力具有重要意義，分析認(rèn)為體
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體育教學(xué)方法[5篇材料]
第三章 體育教學(xué)方法
內(nèi)容提要：
本章在對體育教學(xué)方法概述的基礎(chǔ)上，探討體育教學(xué)中學(xué)習(xí)動(dòng)作技術(shù)、形成動(dòng)作技能的方法，發(fā)展體能、鍛煉身體的方法，思想品德教育與發(fā)展個(gè)性的方法 -
體育教學(xué)方法初探論文
【摘 要】在新一輪基礎(chǔ)課程改革中，體育課程改革邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。參加課程改革兩年多來，作為一線的體育教師，我不斷地學(xué)習(xí)、探究體育課程新標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真思索，努力尋求教學(xué)新方法。
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體育教學(xué)方法初探[精選五篇]
體育教學(xué)方法初探 在新一輪基礎(chǔ)課程改革中，體育課程改革邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。參加課程改革兩年多來，作為一線的體育教師，我不斷地學(xué)習(xí)、探究體育課程新標(biāo)準(zhǔn)。認(rèn)真思索，努力尋求教
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體育教學(xué)方法（含5篇）
各位專家評委大家好： 我叫劉東東，來自山東，畢業(yè)于廣西師范大學(xué)體育學(xué)院，指導(dǎo)老師李志清教授。下面開始我的試講，我試講內(nèi)容以語言傳遞信息為主的體育教學(xué)方法。通過我們上節(jié)課所
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淺談小學(xué)體育教學(xué)方法
淺談小學(xué)體育教學(xué)方法——“教”與“玩”相結(jié)合 摘要：體育這門課程在實(shí)際的教學(xué)過程中和其它課程教學(xué)一樣，也有其固定的教學(xué)內(nèi)容和一定的教學(xué)方法，但是在具體的操作方面還有一
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第七章 體育教學(xué)方法
第七章 體育教學(xué)方法 第一節(jié) 體育教學(xué)方法概述 一、關(guān)于教學(xué)方法的概念 教學(xué)方法的概念在教學(xué)論各個(gè)概念中是一個(gè)最復(fù)雜的概念，再由于體育本身有著許多的方法，如體育鍛煉方法
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小學(xué)體育教學(xué)方法
小學(xué)體育教學(xué)方法 一、啟發(fā)創(chuàng)造性思維的藝術(shù) 1．運(yùn)用情景教學(xué) 在體育教學(xué)過程中要經(jīng)常有意識(shí)地創(chuàng)造具有感染性的、催人奮進(jìn)的教育環(huán)境，使學(xué)生受到感化和熏陶，產(chǎn)生感情共鳴。要
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體育專項(xiàng)教學(xué)方法
2014級(jí)專項(xiàng)教學(xué)方法匯編 為進(jìn)一步提高學(xué)生的教學(xué)能力掌握各技術(shù)課程的教學(xué)內(nèi)容和方法，并將各專項(xiàng)的教學(xué)方法與其它同學(xué)一起分享?，F(xiàn)在2014級(jí)的專項(xiàng)課中，對各專項(xiàng)的主要教學(xué)內(nèi)
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如何選擇體育教學(xué)方法
如何選擇體育教學(xué)方法 在初中體育教學(xué)過程中，應(yīng)如何選擇體育教學(xué)方法？我們認(rèn)為，體育教學(xué)方法的選擇應(yīng)遵循體育教學(xué)規(guī)律，以現(xiàn)代教學(xué)論思想和新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，以教育學(xué)、心理學(xué)基
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教學(xué)方法研究心得
教學(xué)方法研究心得 通過學(xué)習(xí)四步探究教學(xué)法,使我們都已感受到四步探究教學(xué)法的精髓在于培養(yǎng)學(xué)生的問題意識(shí)、探究能力、創(chuàng)新精神及自主學(xué)習(xí)的能力。通過學(xué)習(xí)使我倍受啟發(fā)，從學(xué)
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美術(shù)課教學(xué)方法研究
美術(shù)課教學(xué)方法研究 一、背景和意義： 新美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)首次提出了"情感、態(tài)度、價(jià)值觀"的概念,其目的是強(qiáng)調(diào)通過學(xué)生親自參與美術(shù)活動(dòng)來體驗(yàn)和感受活動(dòng)的價(jià)值,從而形成自己的藝
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研究物理教學(xué)方法
研究物理教學(xué)方法 【摘 要】物理學(xué)是研究物質(zhì)世界最基本的結(jié)構(gòu)、最普通的相互作用、最一般的運(yùn)動(dòng)規(guī)律及所使用的實(shí)驗(yàn)手段和思維方法的自然科學(xué)。是自然科學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)科，物理學(xué)
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淺談漢字教學(xué)方法研究
淺談漢字教學(xué)方法研究 【摘要】漢字，是中華民族的一個(gè)偉大創(chuàng)造，它把字形同字義直接或間接地結(jié)合起來，書寫時(shí)以形表意，認(rèn)讀時(shí)見形知意。傳統(tǒng)的漢字識(shí)字方法有很多，在一定程度上解
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初中體育教學(xué)方法心得體會(huì)
初中體育教學(xué)方法淺談 陵原中學(xué) 樊小剛 在初中體育教學(xué)過程中，應(yīng)如何選擇體育教學(xué)方法？我們認(rèn)為，體育教學(xué)方法的選擇應(yīng)遵循體育教學(xué)規(guī)律，以現(xiàn)代教學(xué)論思想和新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，以
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初中體育教學(xué)方法心得體會(huì)
在初中體育教學(xué)過程中，應(yīng)如何選擇體育教學(xué)方法？我們認(rèn)為，體育教學(xué)方法的選擇應(yīng)遵循體育教學(xué)規(guī)律，以現(xiàn)代教學(xué)論思想和新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，以教育學(xué)、心理學(xué)基本原理為基礎(chǔ)，以學(xué)生的發(fā)
