專題：天上有條河教學反思
-
大班語言：天上有星
大班語言《天上有星》 海門市三廠幼兒園 袁琪瑤 活動意圖： 《天上有星》是一首兒歌，這首兒歌非常好聽，也非常有節奏，說快了就會繞口，所以它又叫“繞口令”。在該語言教育活動中，根
-
天上有一朵云讀后感
這個故事講述了一個牧羊人很寂寞，有一次，他發現他上了喜歡一只小羊羔，它純潔、美麗，時間久了，小羊羔也喜歡牧羊人了，天上有一朵云讀后感。可是羊群不能忍受牧羊人對小羊羔的偏愛
-
天上有一朵云讀后感
這個故事講述了一個牧羊人很寂寞，有一次，他發現他上了喜歡一只小羊羔，它純潔、美麗，時間久了，小羊羔也喜歡牧羊人了。可是羊群不能忍受牧羊人對小羊羔的偏愛了，很快，嫉妒就像是病毒
-
絞河上有座趙州橋 教學設計
《絞河上有座趙州橋》教學設計 教學目標： 1.以自然親切的聲音，滿懷崇敬和自豪的心情演唱歌曲。 2.歌曲中切分音節奏和一字多音的旋律演唱 教學重難點： 重點：以自然、親切的聲音，
-
幼兒園大班語言繞口令教案《天上有星》及教學反思[五篇范文]
大班語言繞口令教案《天上有星》含反思適用于大班的語言主題教學活動當中，讓幼兒熟悉繞口令的節奏和韻律，念準“星、鷹、燈、釘”四個后鼻音，熟讀繞口令，同伴合作學習的快樂，快來
-
《天上有一朵云》-讀后感5篇
天上有一朵云自從羊群里有了小羊羔后，牧羊人不再寂寞了。那個稚嫩的小生命是在上周四來到這個世界上的。牧羊人起初并未注意小羊羔，可當他看到她第二眼的時候，他的心靈被震撼了
-
天路教學反思
《天路》教學反思 回顧這節課的教學，我認為有以下幾點值得分享和思索：1、環節緊扣，層層推進。 根據課前預設，先感受人們的盼望之情，再感受天路的作用和神奇之處，最后體會筑路者的
-
天路教學反思
《天路》說課稿《天路》是北師大小學語文四年級下第十單元第一篇主題課文。這篇課文是新入選的篇目，文本離學生生活比較遠。雖然課本提供了《青藏鐵路簡介》做為補充資料，但僅
-
大班語言活動《天上有星》教案
大班語言活動：繞口令《天上有星》 活動目標： 1. 念準“星、鷹、燈、釘”四個疊音字，并能快速念誦整首繞口令。 2. 感知繞口令句式的音、韻、美。 3. 體驗合作的快樂。 活動準備
-
《天路》教學反思[五篇模版]
《天路》教學反思 《天路》這篇課文分為兩部分，一部分是歌詞《天路》，另一部分是青藏鐵路簡介。本文的教學，我采用邊學習詩歌內容，邊學習青藏鐵路簡介，把兩者結合起來。事實證明
-
呼蘭河傳教學反思
《呼蘭河傳》教學反思 蕭紅的《呼蘭河傳》文章語言生動活潑，富有詩意，真實地再現了多彩的童年生活，講述了作者和祖父在后花園里的一些故事，讀起來仿佛就發生在自己的身邊，在作者
-
呼蘭河傳教學反思
呼蘭河傳教學反思 從課堂教學實施的情況來看，本教案內容的安排、流程的設計還是比較合理的，基本達成教學目標。學生在探究學習中較有興趣，他們對作品的感受能力和理解欣賞能力
-
地球上有什么,教學設計
地球上有什么？ 一、 教材分析： 本課是《義務教育課程標準實驗教材——科學》（青島版）四年級上冊《我們的家園》單元的第二課。主要通過活動讓學生完整地了解地球的概貌，學會看地
-
2018河南特崗教師招聘：考上有編制嗎？
2018河南特崗教師招聘：考上有編制嗎？ 2018河南特崗教師招聘：考上有編制嗎？ 河南特崗教師考上之后，期滿3年之后，考核合格且自愿留任的，是有編制的。 1、特崗教師服務期為3年。特崗教
-
《梵天寺木塔》教學反思
嘗試、合作讓文言文教學更精彩 ——《梵天寺木塔》字詞教學反思 常州市蘭陵中學 楊蓓麗 《梵天寺木塔》是七年級上冊第五單元的一篇文言文，篇幅短小，內容淺顯。結合學生已接觸
-
《鼴鼠的月亮河》教學反思
《鼴鼠的月亮河》教學反思 《鼴鼠的月亮河》教學反思 初拿到《鼴鼠的月亮河》，我就被這本書的封面深深地吸引了：深藍色的夜空下，一條清清的小河彎彎曲曲，靜靜地流向遠方。河邊
-
河少版音樂教學反思
本課是河少版教材的內容，經過45分鐘的課堂教學，我順利的完成的本次課的教學內容，現將本課的教學反思總結如下：首先，導入部分，我用復習舊知識的辦法引入新課，既復習了上節課所學的內
-
《地球上有什么》 教學設計5篇
《地球上有什么》 教學設計 一．單元教學內容概述 《地球上有什么》是青島版科學四年級下冊第五單元第二課，本課與《航海家的發現》、《我在哪里》、《蘋果為什么落地》《測量
