專題：談歷史教學創新
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歷史文集：歷史課教學創新談
問題之一:好高騖遠,脫離中學歷史教育實際及中學生思維水平
人們常有這樣的誤解:創新教育就是必須對前人的結論進行發展、開拓、提高,甚至是否定、更正已有的結論,否則,重復 -
談歷史教學的轉變
談歷史教學的轉變 摘 要：課程是實現教育目的的主要途徑，是組織教育教學活動的最主要的依據，是集中體現和反映教育思想和教育觀念的載體。基礎教育課程改革，是人們對特定社會政
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談創新
談創新
現在的學校寫作文要同學們創新，是的，懂得創新是一件好事，現在的社會的的確確需要創新，因為這樣，社會才能有進步嘛！
可是，有的學校嘴上說要創新，但給同學們出的作文題目卻是老 -
談高職教學的創新
談高職教學的創新【摘要】由于現今社會人才的需要，高職教學體系也在不斷的完善之中。為適應時代的發展，在原有的基礎上，高職教學的創新就成了近期高校教育建設的重點。【關鍵詞
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寓言教學創新例談
交給學生讀好寓言的金鑰匙 寓言，是人類文學寶庫中閃著智慧之光的明珠。它引導我們從社會萬象中找出事物的規律與本質，從而能深刻、理性地看待人和事。這對正處于抽象思維萌發
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談歷史教學中的德育教育
談歷史教學中的德育教育 著名的教育家陶行知說：“千教萬教，教人求真；千學萬學，學做真人。”可見，教學的首要任務應是教育學生學會做人。歷史學科的知識具有很強的借鑒性，在教育學
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《與同學們談歷史》教學設計集錦
《與同學們談歷史》的教學設計 漆河鎮中學：劉麗球 教材的地位與作用： 這是學生中學時代的第一節歷史課，自然也就成了學生對歷史課的第一印象，，而第一印象往往帶著先入為主的影響
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談創新意識
也談創新意識 河北省趙縣在飛速發展的今天，培養下一代勞動者和接班人的任務就是如何培養他們的創造能力。這種教育又稱創造教育，就是培養創造力的教育。已成為近幾年世界范圍
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談創新作文范文合集
談創新作文4篇在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的談創新作
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談組織工作創新
如何加強組織工作改革創新正確處理好繼承與創新的辯證關系黨的十七大提出了以改革創新精神推進黨的建設新的偉大工程的要求，對指導當前和今后一個時期做好組織工作具有重要意
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課堂教學創新談
課堂教學創新談 時代發展呼喚著教育改革，教育改革迎來了素質教育，素質教育需要創新教學。創新是人的本性，但明確的創新意識，良好的創新習慣，需要進行系統的有意識的培養。課堂是
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「談創新發展」
01-創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力，也是中華民族最深沉的民族稟賦。02-在激烈的國際競爭中，惟創新者進，惟創新者強，惟創新者勝。03-我們必須把創新作為
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畫冊設計談創新
畫冊設計談創新多年的畫冊設計經驗，昱見品牌設計認為只有不斷的創新，讓自己的畫冊設計適應時代與企業的需求才有可能立于不敗之地，那么，作為一名品牌設計師我們應該如何讓自己的
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初中歷史教學論文 歷史課教學創新談
歷史課教學創新談
問題之一：好高騖遠，脫離中學歷史教育實際及中學生思維水平
人們常有這樣的誤解：創新教育就是必須對前人的結論進行發展、開拓、提高，甚至是否定、更正已有的結 -
從新加坡幼兒教育談創新教學
從新加坡幼兒教育談創新教學
江澤民指出：“為迎接科學技術突飛猛進和知識經濟迅速興起的挑戰，最重要的是堅持創新。創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。 -
談創新作文教學.doc繼續教育論文
談創新作文教學 作文，是語文教與學的主要內容之一，是中考、高考的“重頭戲”。培養學生的創新作文能力，在新的教育觀念下，已成為作文教學的重要任務。可一說起創新作文，人們往往
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高中歷史教學論文 談歷史課堂中學生創新能力的培養（大全五篇）
談歷史課堂中學生創新能力的培養
[內容摘要]在新課程改革推行得如火如荼的今天，歷史課堂教學也應緊跟時代的步伐，更新教育觀念，注重培養學生的創新能力。本文從學生學會學習，激 -
談年中共歷史
談年中共歷史，不可不談李大釗。 一、簡歷1889年，李大釗，字守常，出生于河北省樂亭縣胡家坨鄉大黑坨村。 1899年，按照當時的舊風俗，10歲的李大釗與16歲的鄰家姑娘趙紉蘭結婚。 1907
