專題：統計圖的選擇公開課
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統計圖的選擇說課稿
尊敬的給位評委、老師、大家好！ 今天我說課的題目是《奧運會》統計圖的選擇，本節教學內容是義務教育課程標準試驗教材北師大版五年級下數學第七單元第二節的內容，是在學生學習
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統計圖的選擇說課稿
統計圖的選擇說課稿 尊敬的評委老師，上午好！ 我是？？號選手。今天我說課的內容是：統計圖的選擇。下面我就本節內容的教材地位、學生情況、教學方法和教學情境進行說明。 A、說教材
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統計圖的選擇說課稿.docx
《統計圖的選擇》說課稿 說課的內容是北師大版六年級數學上冊第5章第3節《統計圖的選擇》。下面從四個方面來對這節課內容進行一個簡短的匯報。 一、教材分析 1.教材的地位
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統計圖的選擇教案（合集5篇）
統計圖的選擇教案 以下是查字典數學網為您推薦的統計圖的選擇教案，希望本篇文章對您學習有所幫助。 統計圖的選擇 第五課時， 備課時間：開學第十周 上課時間：第九周 一、教學目標
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統計圖的選擇教學設計
第六章數據的收集與整理 4．統計圖的選擇（一） 一、學生狀況分析 1．學生在小學已經從事過一些統計工作，例如體驗了簡單數據收集和整理的過程，認識了簡單的條形統計圖和統計表，能根據
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周三公開課條形統計圖教學設計
小學數學四年級上冊 《條形統計圖》教學設計 番禺區南村鎮雅居樂小學 廖圖 一、學習內容： 條形統計圖 P94——P95 二、學習目標： 1、我會根據實際問題，利用條形統計圖直觀地表
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《折線統計圖》教學設計1(公開課)
《折線統計圖》 一、情境導入。 （一）談話導入 師：同學們喜歡春游么? 課件出示幾張環境優美的圖片 （二）引出課題 課件出示嘉興市2006—2014年人均公共綠地面積數據情況： 嘉興市2006
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《選擇合適的統計圖》精品教案(通用版)
選擇合適的統計圖 教學目標 1.使學生在親身體驗中了解統計表、條形統計圖、折線統計圖、扇形統計圖的不同特點和作用，并能正確選擇合適的統計圖進行統計。 2.通過分析和解釋
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《選擇合適的統計圖》教學設計
《選擇合適的統計圖》教學設計 浙江省諸暨市暨陽小學 章梧飛（初稿） 浙江省諸暨市實驗小學教育集團 陳菊娣（修改） 浙江省諸暨市教育局教研室 湯 驥（統稿） 教學內容：人教版小學數學
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選擇合適的統計圖的教學設計
學習目標：1.能根據實際情況選擇合適的統計圖表示數據。2.體會統計圖與生產、生活的密切聯系，感受統計的實用價值，培養統計意識，提高統計能力。學習重點：根據實際情況選擇合適的統
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統計圖的選擇-《統計圖的選擇》教學設計（大全五篇）
統計圖的選擇-《統計圖的選擇》教學設計 《統計圖的選擇》教學設計 教學內容 課本第59——60頁的內容“統計圖的選擇“。 教學目標 1.能讀懂條形統計圖、折線統計圖和扇形統
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教案 奧運會(統計圖的選擇)（含五篇）
奧運會（統計圖的選擇） 【教學內容】 北師大版小學數學五年級下冊第86-87頁 【教材分析】 條形統計圖、折線統計圖和扇形統計圖各有不同的特點，條形統計圖便于看出數據的多少；扇
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六年級數學上冊《統計圖的選擇》教案設計
六年級數學上冊《統計圖的選擇》教案設計 教學目標： 認識三種統計圖的特點。 2能根據不同的需要選擇適當的統計圖描述數據。 3能根據統計圖作出合理的預測。 教學重點： 能根據
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選擇合適的統計圖 教學設計 教案
教學準備 1. 教學目標 1 知識與技能： 通過情境創設，使學生將三種統計圖進行系統的復習，知道每種統計圖的不同作用，并能夠根據實際情況進行合理的選擇和使用。 2 過程與方法： 在
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六年級數學上冊《統計圖的選擇》教案設計
六年級數學上冊《統計圖的選擇》教案設計 教學目標： .認識三種統計圖的特點。 2.能根據不同的需要選擇適當的統計圖描述數據。 3.能根據統計圖作出合理的預測。 教學重點： 能
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統計圖
建潁中心學校集體備課活頁教案 課題名稱 —扇形統計圖備 課時間—2016-11-23 主備課教師李軍 輔備課教師- 李建潁、趙陽 教學內容： 課本第57——58頁“扇形統計圖“。 教學
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統計圖的選擇教學設計圖片自制剖析
4．統計圖的選擇（二） 教學目標： 1. 通過具體問題情境，讓學生感受一些人為的數據及其表示方式可能給人造成的一些誤導．提高學生對數據的認識、判斷、應用能力； 2．經歷調查、統計、研討
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《統計圖的選擇》教學設計及反思[共五篇]
《統計圖的選擇》教學設計 三窯完小 王亞玲 教學目標： 1.認識三種統計圖的特點。 2.能根據不同的需要選擇適當的統計圖描述數據。 3.能根據統計圖作出合理的預測。 教學重點：
