專題：生物教學模型構建
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模型和模型構建在生物教學中的應用
模型和模型構建在生物教學中的應用 銅陵縣第一中學 王燕 中學生物學的教學應努力將模型和模型構建應用于課堂教學之中，以提高學生的科學素養和科學探究能力。構建生物學模型
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生物課堂教學中如何構建模型的思考[推薦五篇]
生物課堂教學中如何構建模型 高考的題目越來越活，建模的應用越來越廣泛，在日常的生物學教學中，有效地運用這一資源，開展模型教學，能夠增進學生對模型構建的思想和方法的理解，以及
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生物模型制作大賽
（版面一）臨川二中生物學科周活動成果展2012年12月11日（星期二）下午，臨川二中首屆生物模型制作大賽在實驗樓2樓生物實驗室舉行。參賽班級的學生認真準備，精心制作。既體現了學生扎
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構建基于企業戰略的領導力模型
構建基于企業戰略的領導力模型華電國際電力股份有限公司陳建華鐘統林 隨著電力體制改革的持續深入，市場競爭日趨激烈，發電企業積極尋求戰略轉型，對作為人力資源核心組成部分的
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淺談“構建問題解決模型”的教學策略
淺談“構建問題解決模型”的教學策略 對小學生而言，問題解決的意義不應僅僅停留在能夠解決某一類問題，獲得某一類問題的結論和答案上，解而應基于解題的經歷和形成的相應經驗、
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基于問題探究和模型構建模式的教學設計
基于問題探究和模型構建模式的教學設計 摘 要 以建構主義理論為指導，通過“創設科學史情境、構建問題探究環境、手工模型構建展示，小組討論歸納”等環節，引導學生自主探索知識，
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構建生物道德課堂
讓學生樂學，構建生物道德課堂 對于教學，過去的觀念是：“你不會學習，我來教你學習；你不愿意學習，我來強制你學習。”現代的觀念是：“你不會學習，我來教你學習；你不愿意學習我來吸引你
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生物模型校本課程總結（全文5篇）
生物模型校本課程總結 一、細胞器模型制作活動的理念與意義 結合高一生物必修一學習的內容，我們高一生物備課組推出的活動方案是真核細胞/細胞器三維結構模型的制作活動，該
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加強高校生物教學實驗室管理 構建和諧實驗室
加強高校生物教學實驗室管理 構建和諧實驗室 摘 要：高校生物教學實驗室主要為高校生物教學實驗課程的開設提供場所，本文從完善教學實驗室管理制度、加強生物教學實驗室的日常
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企業納稅成本及其決策模型構建
龍源期刊網 http://.cn企業納稅成本及其決策模型構建作者：胡國強來源：《財會通訊》2007年第08期為了在遵循稅法和征管細則的前提下使納稅支出最小。企業必然要進行納稅籌劃(納
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會計專業大學生素質模型構建分析
【摘 要】 改變高校會計專業大學生就業難的現狀,主要是提升會計專業畢業生的就業能力,可通過會計專業大學生專業素質模型的構建,從專業基礎素質、專業應用素質、溝通與團隊
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夯實數學概念 構建分數模型
夯實數學概念構建分數模型 第三實驗小學劉麗賢 新的課程標準指出：義務教育階段的數學課程不僅要考慮學生自身的特點，更要遵循學生學習數學的心理規律，強調從學生已有的生活經驗
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生物膜流動鑲嵌模型教案_生物_教學設計_人教版
生物膜流動鑲嵌模型 （何一 西北工業大學附中 710072） 【教材版本】 本節是人民教育出版社出版的高中生物必修一《分子與細胞》第4章--細胞的能量供應與利用 第二節的內容。 【
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構建生活化課堂提高生物教學實效研究
構建生活化課堂提高生物教學實效研究 摘 要：文章對構建生活化課堂、提高生物教學實效進行研究，旨在為提高生物教學質量提供借鑒。要注重創設生活化情境，激發學生探究興趣；注重開
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課堂模型構建之指數函數定義及圖像
課堂模型構建之指數函數定義及其圖像教學設計 深圳明德實驗學校 劉凱 一、教學目標和目標解析（聚焦行為） （1）理解指數函數的定義；會判斷一個函數是否為指數函數. （2）會利用兩類指
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企業經營要素與管理者支配力模型構建
最新【精品】范文 參考文獻專業論文 企業經營要素與管理者支配力模型構建 企業經營要素與管理者支配力模型構建 內容摘要：本文從企業管理者支配力模型理論入手，通過對地區
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企業人才競爭力的評價模型構建
企業人才競爭力的評價模型構建2011-1-31[摘 要] 目前，國內很多學者對城市人才競爭力進行了深入的研究，對全國一些重點城市的人才競爭力進行了綜合計量和比較。但對于企業微觀
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構建和諧企業文化的H-H模型理論基礎
編 者 按 ：什么樣的文化是和諧文化，什么樣的文化容易向和諧文化發展？和諧文化最大的特征是提倡誠信友愛，強調人際關系。由和諧文化的特征可知，強調內部關系的企業文化是和諧文化
