專題：師徒結(jié)對(duì)校長(zhǎng)講話稿
-
師徒結(jié)對(duì)校長(zhǎng)講話稿
師徒結(jié)對(duì)徒弟發(fā)言稿 張文鳳 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師： 大家好! 首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們給了我代表新教師發(fā)言的機(jī)會(huì)，倍感榮幸。此時(shí)此刻，千言萬(wàn)語(yǔ)，萬(wàn)語(yǔ)千言，并不能表達(dá)我的心
-
師徒結(jié)對(duì)校長(zhǎng)講話稿
師徒結(jié)對(duì)校長(zhǎng)講話稿 師徒結(jié)對(duì)校長(zhǎng)講話稿1 各位老師： 下午好!今天，我們?cè)谶@里舉行隆重的師徒結(jié)對(duì)儀式，有8名青年教師向6位優(yōu)秀教師拜師結(jié)對(duì)。我代表學(xué)校對(duì)剛剛參加“青藍(lán)工
-
師徒結(jié)對(duì)校長(zhǎng)講話（★）
在師徒結(jié)對(duì)儀式上的講話 胡家營(yíng)中學(xué) 肖忠祥 各位老師：下午好！ 今天，我們?cè)谶@里舉行隆重的師徒結(jié)對(duì)儀式，有8名青年教師向6位優(yōu)秀教師拜師結(jié)對(duì)。我代表學(xué)校對(duì)剛剛參加“青藍(lán)工程”
-
師徒結(jié)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿
師徒結(jié)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿師徒結(jié)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們：大家早上好！很榮幸能以徒弟的身份參加今天的“武漢市教科院、武漢市十九中學(xué)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)及學(xué)科
-
師徒結(jié)對(duì)教師代表講話稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們：
大家早上好！
很榮幸能以徒弟的身份參加今天的“武漢市教科院、武漢市十九中學(xué)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)及學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目合作協(xié)議”啟動(dòng)儀式，更榮幸的是能 -
師徒結(jié)對(duì)師傅代表講話稿
金泉小學(xué)2014學(xué)年度第二學(xué)期師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)師傅代表發(fā)言稿 程曉瑩 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們： 大家下午好! 今天，我榮幸地以師傅代表的身份站在這里發(fā)言，這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的
-
師徒結(jié)對(duì)師傅代表講話稿
吉昌小學(xué)立體式拜師活動(dòng)師傅代表發(fā)言稿 李國(guó)華 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們： 大家好! 今天，我榮幸地以師傅代表的身份站在這里發(fā)言，這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，是榮幸，更是責(zé)任，是
-
師徒結(jié)對(duì)心得
師徒結(jié)對(duì)心得 各位老師好! 我從去年到現(xiàn)在，參加“藍(lán)青工程”師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)也有一年了，首先我要感謝我的兩位師傅，李佩芬老師和張君波老師，對(duì)我的指導(dǎo)和鼓勵(lì)。我覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)的本
-
師徒結(jié)對(duì)反思
“師徒結(jié)對(duì)”反思 我是一名新教師，而且是一名非幼師專業(yè)的新教師，一開(kāi)始心里很怕適應(yīng)不了幼兒園的教學(xué)形式。很感謝謝老師安排的這次師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，讓我有幸跟著李奕老師學(xué)習(xí)，讓
-
師徒結(jié)對(duì)實(shí)施方案
曉義小學(xué)師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)實(shí)施方案 為了促進(jìn)新教師專業(yè)成長(zhǎng)，發(fā)揮學(xué)校骨干教師的示范和輻射作用，增進(jìn)教師間的業(yè)務(wù)交流，加強(qiáng)教師間的相互學(xué)習(xí)，提高學(xué)校師資的整體水平，提高教學(xué)質(zhì)量，我
-
師徒結(jié)對(duì)講話
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、前輩、同仁們： 大家下午好！能夠作為徒弟代表發(fā)言，深感榮幸。首先，非常感謝學(xué)校提供師徒結(jié)隊(duì)這個(gè)平臺(tái)，使我們新教師能夠享受到VIP、一對(duì)一免費(fèi)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。其次，向
-
師徒結(jié)對(duì)總結(jié)
師徒結(jié)對(duì)總結(jié) 王寨完小 楊錦云 2014年9月我成為一名光榮的人民教師，開(kāi)始了我的教學(xué)生涯。我?guī)е鴿M腔的熱情來(lái)到西邑中心王寨小學(xué)，擔(dān)任五年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作 。 對(duì)于初來(lái)乍道的
-
師徒結(jié)對(duì)協(xié)議書(shū)
師徒結(jié)對(duì)協(xié)議書(shū) 為了切實(shí)提高我校的教學(xué)質(zhì)量，提高青年教師的教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)能力，充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用，按照學(xué)校工作計(jì)劃，實(shí)行新老教師結(jié)對(duì)活動(dòng)，以老帶新，促進(jìn)青
-
師徒結(jié)對(duì)協(xié)議
鐵二院小學(xué)班主任工作師徒結(jié)對(duì)協(xié)議書(shū)
為了加強(qiáng)學(xué)校師資隊(duì)伍的建設(shè)，加快培養(yǎng)青年教師的成長(zhǎng)，發(fā)揮學(xué)校骨干班主任、優(yōu)秀班主任輻射示范作用，現(xiàn)決定年級(jí)組的老師（師傅）和老師（徒弟）結(jié) -
師徒結(jié)對(duì)論文
淺談青年教師在師徒結(jié)對(duì)中的學(xué)習(xí)方法 師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)是促進(jìn)青年教師專業(yè)成長(zhǎng)的既簡(jiǎn)約又高效的師訓(xùn)培訓(xùn)模式之一。尤其是在當(dāng)今新一輪課程改革中，開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，十分必要。對(duì)
-
師徒結(jié)對(duì)工作總結(jié)
站在巨人的肩膀上，我看得更高，更遠(yuǎn) ---謝佳莉 時(shí)間飛逝，很快一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了。學(xué)校組織的“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)，使我獲益匪淺，師傅教師的“幫、傳、帶、教”加速了我的成長(zhǎng)。回顧這
-
音樂(lè)師徒結(jié)對(duì)
師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)師傅總結(jié) 中嶺小學(xué) 本學(xué)期我校創(chuàng)立了師徒結(jié)對(duì)的平臺(tái)，給予我們老師們一次新的提高與學(xué)習(xí)氛圍，第一次擔(dān)任師傅的任務(wù)，覺(jué)得身上擔(dān)子重大。主要是自己各方面的經(jīng)驗(yàn)還不
-
師徒結(jié)對(duì)發(fā)言
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師們，大家下午好， 首先，我十分感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們新教師創(chuàng)造條件，搭建教學(xué)發(fā)展平臺(tái)。下面我就從幾個(gè)方面匯報(bào)作為一名徒弟如何向師傅學(xué)習(xí)的決心。 首先，在
