專題：十七年革命歷史小說
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十七年革命歷史小說類型化成團(tuán)探析
內(nèi)容摘要：十七年革命歷史小說在小說內(nèi)容、人物刻畫、敘事模式和藝術(shù)風(fēng)格等方面都體現(xiàn)了類型化特征。十七年革命歷史小說之所以形成類型化，主要是因?yàn)闀r(shí)代的要求、讀者的閱讀
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歷史小說讀后感
歷史小說讀后感一大秦帝國(guó)，一個(gè)遠(yuǎn)古文明的縮影，一個(gè)祖先編織的曉夢(mèng)，歷史小說讀后感。中國(guó)的原生文明正是從大秦帝國(guó)開始的。如今提到大秦帝國(guó)至少有兩件事讓后世難以忘懷，一是戰(zhàn)
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十七年散文
第五章 十七年散文創(chuàng)作 第一節(jié) 概述 導(dǎo)入新課：散文是一種題材廣泛，結(jié)構(gòu)靈活，注意抒寫真實(shí)感受，境遇的文學(xué)體裁。它有兩個(gè)基本特點(diǎn)1：結(jié)構(gòu)自由靈活，形散。2：真實(shí)。散文是最接近生活
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十七年的詩(shī)歌（范文大全）
第三章十七年的詩(shī)歌 第一節(jié) 十七年詩(shī)歌概述 一、詩(shī)人情況 1、創(chuàng)作隊(duì)伍 50、60年代中國(guó)詩(shī)壇兩類詩(shī)人共同支撐著詩(shī)壇： 一類是1949年前已經(jīng)成名的詩(shī)人，經(jīng)過淘汰、選擇和詩(shī)人自身
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十七年文學(xué)概述
山西大同大學(xué)渾源師范分校教案 十七年文學(xué)思潮概述 一、十七年文藝思潮 1．第一次文代會(huì)和文學(xué)規(guī)范的確立 1949 年7 月2日到19日召開的第一次“中華全國(guó)文學(xué)藝術(shù)工作者代表大
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十七年詩(shī)歌創(chuàng)作概述
十七年詩(shī)歌創(chuàng)作概述 一、詩(shī)歌創(chuàng)作潮流的一般性敘述 1、 50 年代初期詩(shī)歌的主潮--頌歌 A、頌歌產(chǎn)生的社會(huì)歷史背景 建國(guó)初期，不論是在國(guó)統(tǒng)區(qū)獲得解放的詩(shī)人，還是從解放區(qū)進(jìn)人到
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十七年散文（推薦5篇）
三、十七年散文概述 1949年－1956年為第一階段： 主要實(shí)績(jī)表現(xiàn)在通訊、報(bào)告得到了空前發(fā)展。其內(nèi)容主要體現(xiàn)為兩個(gè)方面：一是反映抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)。如巴金的《生活在英雄們中間》、魏
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歷史小說中的名劍
歷史小說中的名劍 十八般武藝：指武術(shù)中常見的諸種兵器，初見于宋朝戲文《張協(xié)狀元》，后世有多種解釋其一，明代戚晉叔輯《元曲選·逞風(fēng)流王煥百花亭》："若論著十八般武藝，弓駑槍牌，戈
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第四章 “十七年”中國(guó)電影第一節(jié)doc
第四章 “十七年”中國(guó)電影 1949——1966 第一節(jié) “十七年”電影的發(fā)展軌跡 【教學(xué)目的】 【教學(xué)重點(diǎn)】 中國(guó)這時(shí)期電影的發(fā)展軌跡及其代表作品 【教學(xué)難點(diǎn)】 中國(guó)這時(shí)期
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七年十二班入場(chǎng)式解說詞
看，這壯觀的陣容，閃爍著花兒般的笑容；聽，這堅(jiān)定而有力的腳步聲，襯托出我們那堅(jiān)持不懈的信念。這就是我們的七年十二班，一個(gè)有“逆水行舟，不退則進(jìn)”動(dòng)力的集體。我們是由48顆熱忱之
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十七年文學(xué)時(shí)期[5篇材料]
十七年文學(xué)時(shí)期 （一）、十七年文學(xué)時(shí)期的小說 1、十七年時(shí)期小說創(chuàng)作取得突出成就的原因 1在十七年時(shí)期，○左傾思潮還沒有發(fā)展演變到極致，它還沒有像文革那樣給文藝造成全面的破
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十七年當(dāng)代文學(xué)運(yùn)動(dòng)和文學(xué)思潮
十七年當(dāng)代文學(xué)
十七年文學(xué)時(shí)期的文學(xué)思潮與文學(xué)運(yùn)動(dòng)
當(dāng)代文學(xué)的基本闡釋
一、當(dāng)代文學(xué)的內(nèi)涵、特性及形成：
1、1985年錢理群、陳平原、黃子平提出：
“二十世紀(jì)文學(xué)”——打通 -
讀《崇禎十七年》有感
讀《崇禎十七年》有感
我不喜歡悲劇，算來我讀過的歷史書籍也算不少，但我卻發(fā)現(xiàn)歷史無一不是以悲劇結(jié)尾。大團(tuán)圓結(jié)局，只不過是一場(chǎng)傳說，我之所以選擇本書，是因?yàn)橥高^三百多年前的 -
幸福是什么七年十一班林玲玲
觀《開學(xué)第一課》有感
幸福是什么七年十一班林玲玲這篇文章的主題是“幸福”。“幸福”是什么呢？我們應(yīng)該怎么得到它呢？
在一個(gè)盲人小男孩身上就吸取到了“幸福”，小男孩名叫劉 -
恩來志愿者十七年風(fēng)雨路
恩來志愿者十七年風(fēng)雨路
——濮陽(yáng)市恩來愛心協(xié)會(huì)發(fā)展事跡匯報(bào)
恩來愛心協(xié)會(huì)是河南省成立較早的民間公益團(tuán)體（1993年濮陽(yáng)市創(chuàng)辦）。在共青團(tuán)濮陽(yáng)市團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我們?cè)诮?/p> -
從散文看十七年文學(xué) 正文
從散文看十七年文學(xué) 十七年文學(xué)是我國(guó)文學(xué)史上濃重的一筆，期間更是創(chuàng)作了大量文學(xué)作品。我想就散文這一方面談?wù)勈吣晡膶W(xué)。 十七年的散文一般分為兩個(gè)階段，第一個(gè)階段是五
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第十三章新中國(guó)十七年的小說創(chuàng)作★
第十三章 新中國(guó)十七年的小說創(chuàng)作 通過本章學(xué)習(xí)，了解新中國(guó)十七年的小說創(chuàng)作概況；掌握《紅日》《紅旗譜》《紅巖》《保衛(wèi)延安》《林海雪原》《青春之歌》《三家巷》等革命歷史
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七年而已讀后感
有幾許快樂，與你共享；有幾許哀愁，與你傾訴; 好久沒有這樣感覺了，釋然，悵然，好像有重新經(jīng)歷了一次大學(xué)，但是我自愧不如的是我沒有這樣長(zhǎng)的感情史，而且也是截然不同的兩種感覺，我更多的
