專題：思品四年級下冊練習題
-
四年級思品下冊
四年級下冊品德與社會人教版復習資料第一單元
1、我們的家鄉在（云南）省，簡稱（云或滇），位于祖國的（西南地區），省級行政中心在（昆明）。北面是（），東面是（），南面是（），西面是（）。我的家鄉是（），位于云南?。ǎ?，面 -
四年級下冊思品計劃
四年級下冊《品德與社會》教學計劃
一、教材分析
本冊教材主要由四個單元組成：第一單元為《我們天天在進步》、第二單元為《我們生活在信息時代》、第三單元為《我們出行真方 -
四年級思品下冊教學計劃
四
年級下冊品德與社會教學計劃祝自成
一、指導思想
以科學發展觀為指導，以不斷提高教育教學質量為目標，以積極、穩步、有效地實施深化新課程改革為主線，以教學為中心，務實創新， -
四年級下冊思品教案
第一單元：誠信是金 活動主題一：誠實不需要理由 教學目標： 1、知道誠實的含義； 2、即使做錯了，也能勇敢承認錯誤； 3、知道因為“偶爾撒一次謊”也會使自己失去別人的信任，給自
-
四年級思品
四年級下冊品德與社會教學計劃 一、四年級思品學科現狀 品德與社會是一門以孩子社會生活為基礎，促進學生良好品德形成和社會性發展的綜合活動課程，課本以學生的社會生活為主線
-
思品(四年級)[范文大全]
熱愛生命的故事 在幾年前網球公開賽中，有了一個熱愛生命的故事。 最后一個關鍵的球，甲方發球，乙方接住，雙方成平局．可就在這時，一只小鳥突然飛進場內，非常不湊巧的是，小鳥被高速飛
-
四年級思品下冊測試題（五篇范文）
一、判斷。（對的畫“√”，錯的畫“×”）(10分)（每小題1分）1、秀美的神女峰景觀在長江三峽。 （ ）2、“樂山大佛”在四川省境內。 （ ）3、“五岳”之中的“南岳”是指位于湖南長沙的岳麓
-
05學年四年級下冊思品教案
第四章 土地養育著我們 〖單元目標〗 態度：形成熱愛和珍惜土地的情感，崇尚勞動，感激、尊重農業和農業勞動者的態度。 能力：能夠對簡單的農業知識進行探究；通過體驗，形成簡單的勞動
-
人教版四年級下冊思品教案
四年級下冊思品第一單元：一方水土養一方人 第一課：我的家鄉在哪里 教學目標：學生能夠認識自己家鄉的地理位置，知道家鄉所屬的行政區。在地圖上查找本地（社區、縣、市）、本省及省會
-
四年級下冊思品總復習
思品總復習我們應該如何文明乘車？排隊上車，先下后上;不亂丟垃圾，主動給老弱病殘讓座，不大聲喧嘩在公共場所經常遇到的不文明現象有：公共廁所不隨手沖水，動物園中給動物亂吃東西，在
-
九年級思品練習題
一、材料分析題
1、材料一：自2002年始，《感動中國》每年一度，今年已經是第十年舉辦：在過去九年中，也因此被媒體譽為“中國人的年度精神史詩”。
材料二：2011度《感動中國》在評選 -
四年級科教版思品下冊教學計劃（精選合集）
四年級品德與社會教學計劃
軍營小學龔湘華一、學情分析
四年級共有學生33人,其中男生15人，女生18人，學生思維活躍、動手能力較強。 品德與社會是一門以孩子社會生活為基礎，促進 -
小學四年級下冊思品教案(湖南)
第一單元 引以為榮的家鄉 1.歷史悠久的家鄉 設計思路 本主題的學習內容，由“橘子洲我的家鄉”、“家鄉的名勝古跡”兩個小主題組成，讓學生了解家鄉的位置，家鄉的歷史，家鄉的物產
-
四年級下冊思品教案（共5則）
四年級品德與社會教學計劃 一、學情分析 四年級學生思維活躍、動手能力較強。 品德與社會是一門以孩子社會生活為基礎，促進學生良好品德形成和社會性發展的綜合活動課程，課本
-
四年級下冊品社練習題（優秀范文五篇）
四年級下冊品社試題 1、為什么做游戲要講規則，如果不講規則會怎么樣？ 答：游戲中講規則才可以友好順利地玩游戲。如果游戲不講規則會傷了和氣，不利于團結，沒有游戲規則，游戲就無法
-
四年級思品期中
2017年秋季學期小學思想品德與社會期中測試 姓名：____________ 分數：_____________ 一、判斷題。對的打“√”，錯得打“×”。（8分） 1、 我認為看電視完全可以取代讀書。 （ ） 2、
-
四年級思品教學計劃
四年級品德與社會上冊教學計劃 梁吉祥 一、學情分析： 品德與社會”是綜合課程，其教材的研制需要充分體現課程的綜合性特征。因而，本教材內容體系以主題的形式多維度整合內容，試
-
四年級思品教學計劃
2008-2009學年度下學期思品教學計劃 陳文 一、學生情況分析： 本班現有學生35人，男生19人，女生16人，學生分別來自不同地區；有的是新轉學來的，學生的思想行為各不相同，部分學生比較自
