專題：四年級上體育課教案
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體育課教案四年級
第三課時
一、談話導入
小朋友，你們家有電話嗎？你們打過電話嗎？
今天，我們來學習打電話。
二、審題：
1、揭示口語交際的題目：打電話。
2、解題：打電話時，要面帶笑容（微笑），聲音不要過高 -
體育課教案四年級[模版]
識字1 教學目標： 知道詩歌的大意，能想像出山村優美的畫面，感受生活的美好。能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。復習鞏固漢語拼音，會認10個生字，認識基本筆畫，會寫“一、二
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體育課教案四年級
得數是10的加法和10減幾 教學內容：教材第59-60頁例題，試一試及想想做做。 教學目標： 1、讓學生通過動手操作、小組合作學習，學會得數是10的加法和相應的減法，加深認識加法與減法
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體育課教案四年級范文大全
用括線和問號表示的實際問題 教學內容：教材第61頁例題和“試一試”，第61-62頁“想想做做”第1-4題。 教學目標： 1、讓學生了解用圖畫形式呈現的實際問題中括線和問號表示的意思
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體育課教案四年級
第二課時 一、復習檢查 1、認讀生字。（出示生字卡） 2、分自然段讀課文。 二、精讀訓練。 1、學習第一自然段。 （1）指名讀。 （2）問：這段告訴我們是什么時候？有誰？到哪里看菊花？ 2、學習
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體育課教案四年級
【教學目標】 1、能正確、流利地朗讀課文，背誦課文。 2、學會8個生字，認識字形。 3、懂得雙手和大腦是人的兩個寶，從小養成手腦并用的好習慣，才能有所創造。 4、培養學生積極、
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四年級上冊體育課教案
四年級上冊體育課教案課次：1教材少年兒童參加哪活動好?課的目標進一步講解鍛練身體的重要性，并根據學生心理、生理特征，身體素質，及場地、器械等條件，選擇少年兒童喜愛的簡便易行
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四年級體育課教案（精選5篇）
周次 計劃進度 第一周 (室內課) 1：引導課，體育常識，如何進行戶外體育運動 第二周 1、隊列隊形；2、游戲：穿過小樹林 第三周 1、立定三級跳遠；2、游戲：障礙賽跑 第四周 1、傳物接力；2
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小學四年級體育課教案完整版
四年級體育課教案 教材 目的 體育游戲 1、通過本次課的體育游戲，使學生對體育課產生更濃厚的興趣。 2、發展學生柔韌性、靈敏性等的能力。 3、培養學生對吃苦耐勞、團結合作
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小學四年級體育課安全教育教案
小學體育課安全教育教案一、學情分析： 在小學生體育運動安全常識教學中，主要讓學生樹立安全觀念，了解安全基本常識，具備對危險的初步判斷能力，掌握躲避危險和自我保護的簡易方法，
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小學三,四年級體育課教案
第一課 快速起跑和自然快跑 學習目標 在游戲中體驗快速起跑和自然快跑動作。學習內容 游戲、自然快跑學習步驟 一、趣味游戲練反應教師活動： 1、組織學生集隊、隊列。 2、
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小學三年級體育課教案上
第一課 快速起跑和自然快跑 學習目標：在游戲中體驗快速起跑和自然快跑動作。 學習內容：游戲、自然快跑 學習步驟： 一、趣味游戲練反應 教師活動：1、組織學生集隊、隊列。 2、組
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四年級體育課教學計劃
臨沂育成小學2017-2018學年度下學期 四年級體育教學計劃 孫庚 一、指導思想: 堅持學校體育健康教育要樹立“健康第一”的指導思想，堅持全面貫徹素質教育的方針，推動體育與健康
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小學四年級體育課教案全冊
體育課教案 第2課時學習目標：在復習鞏固中掌握技能學習內容：短繩 踢毽 廣播操 學習步驟： 一、 隊列練習、參與集體活動 教師活動：1.教師提出隊列練習的要求 2.組織學生進行隊列
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體育課教案
9、我從哪里來
教學目標 ：
1、引導學生認識生命的來之不易，懂得父母養育自己不容易，培養學生熱愛父母，珍愛生命的情感。
2、幫助學生了解淺顯的生命科學的知識和收集資料，獲取信 -
體育課教案
體育教案 教材：一、原地側面投擲輕物；二、游戲：接力教學目標：一、認知目標：了解輕物擲遠的基本方法。二、技能目標：通過練習培養學生正確揮臂的基本動作，建立投擲的概念，發展投擲能
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體育課教案
體育課教案 篇1
單手肩上投擲、快速跑—— 課的構思和設計一、 指導思想本節課根據大綱的要求，堅持以學生為本，樹立“健康第一”的指導思想。以發展學生的主動性、自主性、創 -
體育課教案
第十三單元期末復習
一、單元教材簡析：
期末復習的內容大體上分為三大塊：第1～6題復習本冊教材中學過的一些基礎知識，主要包括20以內數的認識（數數、數的順序、數的大小、數的組成
