專題：四年級地方課教材
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四年級地方課總結
三合小學2016—2017學年度第一學期 四年級地方課教學工作總結 我擔任四年級地方課程教學，根據學期初地方課程教學計劃，在學校領導的指導下進行了積極的探索與實踐，經過一學期的
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2017四年級地方課教案
四年級地方課教案 第一課 正確對待成績 教學目標： 1、通過學習，能夠自己正確對待成績，養成良好的學習習慣； 2、養成良好的生活學習習慣，不挑食，不嬌氣，做個獨立的小學生。 3、明白
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四年級地方課教學計劃
沙梁小學2015-2016學年度第一學期 四年級地方課教學計劃 一、學情分析 本班現有學生8名，其中男生4人名，女生4名，學生對本課程有較大興趣，且教材內容對都是家鄉的相關內容，對學
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四年級地方課教學總結大全
四年級地方課教學總結 店塔第一小學 孫珍 地方課是課改以來開設的一門新學科，它是在教師引導下，學生自主進行的綜合性學習活動，是基于學生經驗，密切聯系學生自身生活和社會實踐
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四年級+說課標、說教材
說課標說教材 解讀課程標準 明晰教材結構 高陽路小學：張二平2014.11 解讀課程標準 明晰教材結構 尊敬的領導、老師們： 大家上午好！今天我和大家交流的是西師大版小學語文四
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四年級說課標,說教材
各位老師： 大家好！ 非常高興今天能跟大家一起談論外研社看聽學第一冊教材。下面我即將從課標、教材、建議三方面進行闡述。 一、說課標。按課標要求，基礎教育階段英語課程的總
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西街小學地方課教材編寫策劃
西街小學地方課教材編寫策劃 一、教材編寫包括： 1.教材封面（書名、適用范圍 ）2.序言3. 目錄（頁碼）4.正文（課題序號、課題、正文、鏈接、延伸、體驗、思考、做做等板塊） 5.封底（總策
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三年級地方教材
三年級地方教材《傳統文化——第四單元10.歇后語》 《來自生活的語言藝術》教學設計 活動目標 1.引導學生認識歇后語，了解歇后語的構成特點。 2.通過積累、感悟和運用歇后語，
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Safety精品教案(地方教材)專題
Unit 7 Safety 平陽職教中心范勝廣 一、 文化知識背景 在各方面安全日漸突出的情況下，學生的安全問題已成為家長及教師最為關心的一個問題。而只有讓學生學會自我保護，意識
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數學四年級上冊說課標說教材
數學四年級上冊說課標說教材 各位老師好，今天我要交流的內容是人教版小學四年級數學上冊。 下面我從說課標、說教材、說建議三個方面來解讀教材： 一．說課標： （一）．本學科的總體課程
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數學四年級上冊說課標說教材
數學四年級上冊說課標說教材 李美麗各位老師好，今天我要說的內容是人教版小學四年級數學上冊。 下面我從說課標、說教材、說建議三個方面來解讀教材： 一．說課標： （一）．課標要求： 知
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數學四年級下說課標說教材稿
人教版小學數學四年級下冊說教材稿 一、 課程標準要求 義務教育階段的數學課程應突出體現基礎性、普及性和發展性，使數學教育面向全體學生，實現：人人學有價值的數學；人人都能獲
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語文四年級下冊說課標說教材
人教版小學語文四年級下冊說課標,說教材 今天我要進行研說的教材是人民教育出版社義務教育課程標準實驗教科書語文四年級下冊，我將從說課標、說教材、說建議、說課程資源四
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四年級音樂說課標說教材演講稿
說課標、說教材稿 烏審旗第三實驗小學旗海棠 尊敬的各位領導、各位老師：大家好！ 今天我研說的是義務教育課程標準人教版小學音樂四年級上冊。 下面我將從說課程標準、說教材
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四年級數學上冊說課標說教材稿
數學四年級上冊說課標說教材
各位老師好，今天我要交流的內容是人教版小學四年級數學上冊。
下面我從說課標、說教材、說建議三個方面來解讀教材：
一．說課標：
（一）．本學科的總體課程 -
小學體育四年級說教材說課標稿
小學體育四年級說教材說課標稿 今天我說教材的內容是小學體育四年級的教材內容。我說教材的流程是：說課標—說教材—說建議。說課標包括課程目標和本冊教材的內容標準。說教
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湖北省地方教材《衛生與健康》四年級下學期教案
第一課體驗鍛煉衛生與原則
教學目標：通過學習，讓學生了解體育鍛煉要注意那些衛生和原則，掌握體育鍛煉的衛生與原則，進行科學合理地鍛煉，才能起到事半功倍的效果。培養學成從小養 -
四年級地方總結
四年級地方課程教學工作總結 為了順應課程改革的發展需要,為了全面推進素質教育,為了滿足全體小學生的興趣愛好,促進學生的個性發展,本學期我擔任著四年級的校本課程。我始
