專題:蘇教版四年級作文訓練
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蘇教四年級語文教學計劃
雙橋中心學習二〇一八學年上學期 四年級(3)班語文教學計劃 羅倩雯 語文是小學生學習其它學科的主要工具,是學生今后繼續學習、從事各項工作以及日常生活的主要工具;語文是一門思
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四年級蘇教美術教案
四年級蘇教美術教案 課題:魔幻的顏色 教學目的: 1、讓學生初步了解三原色的知識。蘇教美術教案 2、在三原色的相互流動中,觀察色彩的變化。 3、訓練學生的調色、用色的能力。蘇
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四年級作文訓練
作文提高班
第 一 次 ??
【作前指導】
凡事都有第一次,每個人都經歷過無數的第一次,因此,我們構思的重點應放在事件的選取上。在眾多的第一次中有的你已經不記得或印象不深或 -
全集蘇教全集蘇教版必修教材寫作訓練教案
蘇教版必修教材寫作訓練教案全集 江蘇省淮州中學韓維加 編寫說明 蘇教版高中語文必修教材從教材設計的理念到文章的精心選擇,都可看出編者的良苦用心。教材以人為本,即以學生
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蘇教國標四年級暑假語文作業答案
蘇教國標四年級暑假語文作業答案 一、學用字詞句。(28分) 1.請你回憶讀過的課文,把下面的詞語補充完整。(12分) 樟樹 四季青 樹葉密 蓬蓬 葉欣 身先士 心
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蘇教國標四年級語文上冊競賽試卷
蘇教國標四年級語文上冊競賽試卷
一、貼春聯。(10分)
貼春聯是我國新春佳節的傳統習俗之一,春聯講究,上下聯的相等,相當,讀起來,。我們一起來寫一寫,讀一讀吧!
1、綠柳舒眉辭舊歲,。我 -
四年級作文訓練題
四年級作文訓練題 [編者寄語] 寫作是一種潛能,需要老師去喚醒、去挖掘。只有引導學生喜歡作文,把寫作文當作一件快樂的事,這樣,作文就成為學生心靈的釋放,是對自己心境最好的詮釋
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四年級作文訓練5
樹龍輔導站四年級作文訓練5
親愛的武老師:
您好!畢業了,一直對您心存感激,有一些話很想對您說,這次就讓我通過寫信的方式對您說吧!
六年前,一個陽光明媚的早上,我第一次跨進了小學 -
四年級第三次作文訓練
四年級第三次積累與寫作訓練宿新市徐公店
【宋】楊萬里
籬落疏疏一徑深, 樹頭花落未成陰。 兒童急走追黃蝶, 飛入菜花無處尋。
題臨安邸【南宋】林升山外青山樓外樓,西湖歌舞幾 -
四年級作文訓練題目
四年級下學期作文訓練題 【作文練筆一】 每個人都在許多人的關心、愛護下成長,你也一定是這樣。是無數的愛,伴隨著你,鼓舞著你,幫助著你,讓你一步步走向成熟,一步步走向成功。哪一
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四年級作文訓練1
四年級作文訓練——修辭運用一、教你學方法:
1、比喻:就是打比方,指用具體的、淺顯的、人們比較熟悉的事物去表現抽象的、難懂的、人們少見的事物的一種修辭方法。
比喻由本體 -
蘇教變色龍課件
蘇教變色龍課件1一、教學目標1.學會本課生字新詞,理解詞語。2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。3.了解變色龍的外形特點及其生活習性,激發學生對動物、大自然的熱愛,增強愛護
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蘇教初中目錄
(蘇教版)初中語文教科書七年級上冊課文目錄 初中蘇教七上 第一單元 親近文學 一 為你打開一扇門 趙麗宏 二 *繁星 巴金 三 冰心詩四首(母親、紙船、成功的花、嫩綠的芽兒) 四 安
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第二課蘇教二年級
第三課時
教學內容:
1、唱:《傳、傳、傳》
2、動:音樂游戲《傳、傳、傳》
教學目標:
1、能用不喊叫的聲音演唱歌曲,并能熟練的掌握樂曲的伴奏。
2、能用固定的節拍聽音樂拍手,感受 -
蘇教一年級數學教案[最終定稿]
一、課題:人教版小學一年級數學上冊 數一數 教案設計二、教學內容:教材2-5頁的內容三、教學目標:1、對1-10的認識,以及按順序數數的方法。2、通過數學活動,初步體會數學的樂趣3、
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蘇教小四科學教案
第一單元 我們周圍的空氣 1、空氣的性質 科學探究:能針對問題,通過觀察、實驗、調查方法來收集證據。 科學知識:1、能用一定辦法證明空氣的存在。 2、知道空氣可以被壓縮,了解人
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四年級上冊信息技術教案(蘇教新版全冊)(合集五篇)
第1課 初識“WPS文字” 教學目的與要求: 1、認識WPS窗口的組成,了解WPS的啟動方法、新建文檔的方法及WPS文檔的保存方法。 2、掌WPS中菜單欄、工具欄的使用方法。 3、形成利用
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四年級學生的作文訓練
淺談說話與寫作
留盆王橋小學欒蘇婭
四年級學生的作文訓練已經過渡到了獨立作文階段,它既是低年級寫話訓練的繼續,又是高年級作文訓練的準備。在作文教學中,我主要注意以下幾點