專題：書法臥鉤斜鉤教案
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一年書法《臥鉤、斜鉤》教學設計（范文模版）
第二課 臥鉤、斜鉤 教學目標： 知識與技能：1、指導學生掌握彎鉤臥鉤、斜鉤的書寫要領。 2、學寫“心”“我”等字，讓學生感受硬筆書法的美妙，激發起學生寫字的興趣。 過程與方法：
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小學第三課臥鉤斜鉤教案
教學內容：毛筆字臥鉤和斜鉤的寫法。教學目標：1、認識臥鉤、斜鉤的形態特點。2、掌握臥鉤、斜鉤的書寫方法。3、按照這兩個字的筆畫的書寫方法描仿課文中的例字。教學重點：臥鉤
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《斜鉤 臥鉤 豎彎鉤》書法課教案
《寫字與書法》（鋼筆字）三下（蘇教版） 2013.4.9 第4課斜鉤臥鉤 豎彎鉤中華路小學 李雋 教學目標： 1、掌握“斜鉤 臥鉤 豎彎鉤”的書寫要領；培養學生的觀察、比較能力。 2、在自主
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臥鉤教案1
臥鉤 一、教學目標 1、技能目標：學習臥鉤寫法，掌握“心”字和“心”字底的結構。 2、認識目標：通過觀察分析臥鉤形態以及“心”字結構和“心”字底結構，培養學生的觀察能力、分
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第四課 臥鉤
第四課 臥鉤 一、 教學內容：P10-11 二、 教學目的： 1、 認識臥鉤的形態，掌握其書寫方法，正確、規范、整潔地寫好本課例字。 2、 了解心字作字底和獨體字的不同，明確心字作字底重
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學習斜鉤[大全]
學習斜鉤、臥鉤的寫法
教學目標
1、掌握斜鉤、臥鉤的寫法
2、正確、規范的書寫含有斜鉤、臥鉤筆畫的的漢字。
教學重點、難點
掌握斜鉤、臥鉤的寫法。
教學過程：
一、 復習豎 -
斜鉤 臥鉤 豎彎鉤教案[優秀范文五篇]
斜鉤臥鉤豎彎鉤 教學要求： 1.斜鉤起筆輕按，向右下行筆，有一點弧度，到末端稍頓后向上鉤出。2.臥鉤找準位置，由輕到重，自然圓轉，停頓鉤尖 3.豎彎鉤起筆輕按，平中帶弧，稍頓鉤出。 教學時
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一年級寫字教案：3、斜鉤、臥鉤的寫法
一年級寫字教案 3、斜鉤、臥鉤的寫法 教學目標： 1、掌握斜鉤、臥鉤的寫法。 2、正確、規范地書寫含有斜鉤、臥鉤筆畫的漢字。 教學重點、難點：掌握斜鉤、臥鉤的寫法。 教學過
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書法教案橫折鉤
第十六課時橫 折 鉤 的 書 寫 教學要求： 1、 在老師的講解引導下，了解掌握硬筆字的書寫要領。 2、 在觀察、比較、臨摹的基礎上，學會書寫基本筆畫“橫折鉤”。 3、 培養學生的
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斜鉤教學設計
“斜鉤”教學設計 燕子河中心小學余友忠 教材分析： 本課是一堂毛筆字基本筆畫筆法教學課。在三年級上學期時，學生已經學過一些基本筆畫的寫法，對鉤的形態認識和寫法并不陌生。
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10臥鉤的書寫
10臥鉤的書寫 教學目標 教會學生掌握臥鉤的寫法。 學習目標 1．掌握臥鉤的寫法。 2．正確、規范地書寫含有臥鉤筆畫的漢字。 教學過程 一、導入新課： 復習上節課的主要內容。
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《豎彎鉤》書法教案
11 豎彎鉤 教學目標： 1．指導學生掌握豎彎鉤的書寫要領。 2．學寫“尤”“無”等字，讓學生感受硬筆書法的美妙，激發起學生寫字的興趣。 3．通過教師的示范、指導，讓學生學會觀察、學會
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書法教案豎彎鉤
第十二課時豎彎鉤的書寫 教學要求： 1、 在老師的講解引導下，了解掌握硬筆字的書寫要領。 2、 在觀察、比較、臨摹的基礎上，學會書寫基本筆畫“豎彎鉤”。 3、 培養學生的審美能
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橫鉤、豎鉤、斜鉤說課稿
橫鉤、豎鉤、斜鉤寫法說課稿 一、說教學目標 新課標實施后，對小學各年級寫字教學提出了具體的目標：掌握漢字的基本筆畫，能按筆順規則寫好字，感受漢字的形體美，培養寫字興趣；養成
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豎彎鉤 書法教案（最終5篇）
書法教案 ——豎彎鉤和帶有豎彎鉤的字的寫法 鹽城市建軍路小學 尹源慧 教學目標： 1、指導學生掌握豎彎鉤的書寫要領。 2、學寫“尤”“無”等字，讓學生感受硬筆書法的美妙，激發
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橫折鉤教案
《橫折鉤》教學設計 教學目標： 1、認識橫折鉤筆畫的基本形態特征，并能根據筆畫形態說出它的名稱，寫字教案：橫折鉤。 2、寫好橫折鉤，知道橫折鉤的轉折處要頓筆，橫折鉤的“豎鉤”有
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書法課教案--臥鉤與“心”字2
書法課教案--臥鉤與“心”字 教學目標 1、技能目標：學習臥鉤寫法，掌握“心”字結構。 2、認識目標：通過觀察分析臥鉤形態以及“心”字結構，培養學生的觀察能力，分析能力和模仿
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《豎鉤、橫鉤、彎鉤、斜鉤》教學設計
《豎鉤、橫鉤、彎鉤、斜鉤》教學設計 目的要求： 1、使學生掌握豎鉤、橫鉤、彎鉤、斜鉤寫法要領。 2、培養學生良好的書寫習慣和學習習慣。 3、在書寫訓練中進行愛學習的教育
