專題：傘的分類大班
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大班語言：美麗的傘
大班語言：美麗的傘 大班語言：美麗的傘 活動目標： 1、初步學習和理解詩歌內容，感知“傘”的含義，并在此基礎上學會仿編詩歌。 2、激發同情心，培養助人為樂的情感。 活動流程： 1
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幼兒園大班傘的教案
幼兒園大班關于傘的教案1 活動目標：1．在熟悉歌曲旋律的基礎上，借助圖譜，學習歌曲好朋友。2．根據故事情節仿編歌曲，嘗試創編說唱部分，感受改編歌曲的快樂。3．知道好朋友之間要互相幫
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大班科學：有趣的傘
大班科學：《有趣的傘》 執教：蘇州工業園區康佳青劍湖幼兒園陶淋 【活動目標】 1．認知目標：通過實驗初步感知不同布料的吸水性不同； 2．能力目標：探索適合做雨傘的布料，發展觀察力，并能
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大班科學：各種各樣的傘
設計意圖 初夏雨水多，陽光烈，傘是幼兒經常接觸的用品，他們通常對傘都很感興趣。借此機會，可以讓孩子了解傘面是利用不吸水的布制成的，讓幼兒通過實驗了解不同布的吸水性，從而理解
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幼兒園大班詩歌教案：傘
教材分析 詩歌《傘》是一首優美的兒童詩，作者以清新的語言，形象生動的比擬描述了大自然與動物之間和諧美妙的聯系，喚起了幼兒對大自然的熱愛和保護動物的情感。這首詩語言精練
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大班看圖講述——小紅傘
幼兒園大班語言活動設計 活動領域： 活動內容：看圖講述——《小紅傘》活動目標： 1、引導幼兒仔細觀察圖片，完整連貫的講述圖片內容，懂得遇事要多動腦。 2、讓幼兒體驗到看圖講述
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大班科學教案(分類)
大班科學教案 分類 活動目標： 1.能按兩個及兩個以上的特征和自定義分類、 2.提高觀察能力和更深層次的歸類能力、 活動準備： 1.課件、 2.若干的書包圖片 活動過程： 1.情境導入
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大班數學教案：分類
大班數學教案：分類 設計思路：大班幼兒的分類能力雖然有了很大的提高，但是對歸納事物特征的能力仍然較弱。需要通過不斷的動手操作來幫助他們提高發現﹑觀察﹑比較﹑歸納事物特征的能
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大班科學教案：分類
活動目標： 培養幼兒的動手操作能力和合作意識，觀察比較物體的不同特征并進行分類。 區域活動一：分圖形 準備；○、△、□幾何圖形若干，每種形狀有2種顏色、2種大小，小籃子若干。 過
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幼兒園大班語言《傘》教案（合集5篇）
幼兒園大班語言《傘》教案1活動目標：1、運用已有的經驗，幫助小動物尋找合適的“傘”。2、初步理解和學習詩歌，并在此基礎上仿編詩歌。3、通過想、看、聽、講來體驗詩歌所展示的
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大班科學活動.傘的秘密doc
大班科學活動：傘的秘密 設計意圖】 本節活動是建立在幼兒初步認識了傘的種類、結構、功能的基礎上的，教師從幼兒的生活角度入手，為幼兒創設符合他們年齡特點易被幼兒接受的藝
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大班科學領域：傘的秘密[范文模版]
大班科學領域：傘的秘密 【設計意圖】 傘是我國古代勞動人民的結晶，隨著時代的發展，傘的種類、花樣越來越多，用途越來越廣泛，雨傘則因為使用方便，又最具裝飾味和美感而成為孩子們喜
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大班教案：傘(附兒歌)（推薦五篇）
大班教案：傘（附兒歌） 活動目標 1．根據幼兒美術活動能力的差異，要求幼兒選擇一種或多種顏色涂色，涂色要求均勻飽滿，勾邊深，并在教師的指導下，大膽、創造性地裝飾傘面。 2．把圖案粘貼
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大班科學 各種各樣的傘 教案
文檔僅供參考 大班科學各種各樣的傘 設計意圖 初夏雨水多，陽光烈，傘是幼兒經常接觸的用品，他們通常對傘都很感興趣。借此機會，可以讓孩子了解傘面是利用不吸水的布制成的，讓幼兒
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大班說課稿：垃圾分類
大班說課稿：生活中的垃圾 一、說教材 ㈠、課題分析：隨著資源的不斷開發，資源的浪費日益嚴重。人們已漸漸意識到環境問題的嚴重性，都積極行動起來，拯救我們的地球，保護我們的生存環
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大班數學《多角度分類》
大班智能數學 多角度分類 執教人：胡蒼菊 活動目標： 1.根據事物的不同特征對事物進行多角度分類。 2.能用完整的語言表述自己的分法。 3.通過游戲活動，體驗分類的樂趣。 活動準
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分類教案大班（五篇材料）
《分類教案大班7篇》這是優秀的大班主題教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！分類教案大班第1篇作為一位杰出的老師，很有必要精心設計一份教案，通過教案準備可以更好地根
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大班垃圾分類教案（大全）
《大班垃圾分類教案10篇》這是優秀的大班主題教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！大班垃圾分類教案第1篇活動設計背景本學期我們班的主題活動在——環保的主題上，因此
