專題：山村小教師
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小教師個人成長計劃[精選合集]
2018-2019學年第一續期教師個人成長規劃 西工區第二實驗小學 王雙紅 35歲 科學教師 一：學科專業 1：現狀 沒有接觸過小學科學，對于教學方式和學生的接受能力不是太了解。 2：發展
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浦小教師值日崗位職責
2012年春夏季浦小教師值日崗位職責 為了進一步規范教師值日工作，促進學校管理工作更加科學、有效，現將值日分工作細化，并將值日要求進一步明確：值日教師職責 1、值日當天上午7：25
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小教師隊伍建設三年規劃
土城小學教師隊伍建設長期目標 （2006年3月－2008年12月） 為建設一支政治堅定、師德高尚、業務精深、結構合理、高效精干、相對穩定的師資隊伍，根據教育部《中小學教師繼續教育工
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鋼城十三小教師暑假作業（★）
鋼城十三小2013年教師暑假作業尊敬的各位老師：
繁忙而有收獲的一學年已經結束，暑假生活正向我們走來。在這個假期里，希望老師們能養精蓄銳，學習休閑兩兼顧。為了讓大家過一個快 -
村小教師訪名校
村小教師訪名校 2016 年 9月19 日，我有幸來到北京，參加為期10天的“國培計劃（2016）”中西部和幼師培訓項目——村小教師訪名校（小學語文教師）培訓班學習，我們齊聚在風景如畫的北京
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九小教師請假條（5篇）
九小教師請假條
尊敬的校領導：
您好！我因，需請假。懇請批準，謝謝 ！請假人簽名：年月日
尊敬的校領導：您好！我因 懇請批準，謝謝
尊敬的校領導：您好！我因 懇請批準，謝謝
尊敬的校領導：您好！我 -
小教師全員講課總結
經過兩天的課堂教學展示，我校教師全員講課落下了帷幕?？v觀今次講課，亮點很多，現在就此次活動作一總結如下：一、亮點紛呈。白婧老師，作為新教師，初登講臺，初涉語文學科，在今次聯校階
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小教師個 人工作總結（大全）
小學教師個人工作總結 三峽希望小學2016至2017學年度第一學期 在我的意識里，一直認為自己是一名普通而平凡的教師，沒有顯赫的戰功，沒有驕人的業績，只是在三峽希望小學這塊沃土上
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zui最美村小教師
古藺縣“最美村小教師”事跡推薦材料 — 記龍山鎮對車小學村小教師向大金先進事跡 人們常用辛勤園丁或者靈魂工程師來比喻老師，用蠟燭般燃燒自己照亮別人來形容老師無私奉獻
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西小教師培訓總結
2011—2012學年第一學期教師培訓總結二曲鎮西街小學2011年12月“百年大計，教育為本；教育大計，教師為本”。師資隊伍建設是教育發展的一個永恒的主題，建設優質的學校教師隊伍是新
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2013上石小教師安全責任狀
石梁鄉完小2013年春季學期
安全工作管理責任狀為了進一步加強學校安全工作，保障廣大師生的生命安全及財產不受損害，維護學校良好的育
人環境。根據上級有關文件精神，結合學校實 -
思念山村
思念山村 夾河鎮臥龍崗小學 宋進兵 總是在臨近春節的時候，找一個雪花飄飄的日子回到山村。去看生生死死都招展風采的山村野雞和那些巧手嬸子們用玉米葉子編織的工藝品，去體味
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《山村》教案
教材分析： 《山村》是一首有趣的數字詩，是學生入學以來第一次接觸古詩。它意境優美，讀起來瑯瑯上口。安排這首詩主要是讓學生認識數字，體會數字的妙用，學習“─、│”兩個基本筆
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《山村》教案
《山村》教案 一、師生互動組織課堂。 同學們，我想送你們兩句話。第一句是對自己說的“我很棒！”第二句是對同伴說的，你可以把手搭在同伴的肩上，告訴同伴“你們讀的真棒！” 二、
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山村教案
山村 一年級六班：牛瑞霞 一、教學目標: 1、認識生字、學寫生字。 2、了講故事、背誦古詩、背誦中感受古詩的美。 二、教學過程: 1、 板書課題、《山村》 2、出示幻燈片、以
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山村教案
《山村》教案 教學目標： 1、朗讀古詩，認識18個認讀字。 2、認識筆畫“橫”和“豎”，學習生字“一、十”。 3、背誦古詩。 教學重點：正確朗讀古詩、會寫一類字、認清二類字。 教
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山村支教
支教總結寒往暑來，光陰荏苒。凝望房前的綠樹，經歷了秋的飄零，冬的沉睡和春風細雨的輕撫，在夏的氣息里又一次長得枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。綠樹悄無聲息的變化告訴我，一歲的光陰即將匆匆
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山村教案（定稿）
山村 教學目標： 1、朗讀背誦古詩。 2、用聽讀識字及猜字的方法認字7個。 3、認識、會寫筆畫橫、豎，知道字的筆順：先橫后豎、先上后下、從左到右、從上到下。會寫“一、二、三、
