專題：實詞虛詞語法
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~師說的重點實詞虛詞和語法[推薦5篇]
師說的重點實詞虛詞和語法 師 課文中出現26次，它的含義和用法如下： ①作名詞，有三種情況 作“老師”講 古之學者必有師 作“專門技藝人”講 巫醫樂師百工之人 作“姓”講 孔子
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實詞和虛詞 教案
實詞和虛詞 教學過程：一、引入：洪承疇的對聯 先請大家看一副對聯：“君恩深似海，臣節重如山。”這是明末重臣洪承疇的一副自撰聯。此人官至高位，常自命為“忠節”之人，為表此意，他
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文言文實詞虛詞總結
文言文實詞虛詞總結 一、120個實詞 1、愛： 義項：①喜愛，愛護；②憐惜，同情；③吝惜，舍不得。例句： 第一冊：老臣賤息舒祺，最少，不肖；而臣衰，竊愛憐之《觸龍》諸侯恐懼，會盟而謀弱秦，不愛珍器
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文言文實詞虛詞教案
知識點1 文言實詞 1．通假字辨析。 通假字一般包括同音通假和音近通假兩種形式，如“擔中肉盡，止有剩骨”中的“止”通“只”，“學而時習之，不亦說乎”中的“說”通“悅”。 通假
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實詞是實詞還是虛詞
4. 副詞是實詞還是虛詞，為什么？ (1) 詞語的組合能力（2）句法功能 獨立充當句子成分（3）詞形變化 1.實詞：有實在意義，能夠單獨充當句子成分一般能單獨回答問題。實詞大多數是自由形式，
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實詞、虛詞、易錯成語
實詞、虛詞、易錯成語 檢查：為了發現問題而用心查看檢察：檢審被檢舉的犯罪事實 流傳：傳先來或傳播開，指較大范圍的傳播留傳：傳下來，遺留下來給后世遏制：指制止、控制遏止：多指用武
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文言文實詞,虛詞復習教案
文言文實詞、虛詞復習教案 洪海寧 教學類型：復習課 教具準備：多媒體 引語： 同學們，大家知道，文言文是我國文學藝術中的一塊奇葩。那里有岳陽樓的壯美，有小石潭的幽靜，有桃花源的迷
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3.實詞虛詞專練
實詞虛詞專練 1．依次填入下面這段話空白處的詞語，最恰當的一組是 ( ) 1．將下列選項中的詞語依次填入各句橫線處，最恰當的一組是（ ） ①某市負責人在接受媒體采訪時表示，經濟建設要
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高考文言文實詞虛詞總結分析
高考文言文實詞虛詞總結 一、120個實詞 1、愛： 義項：①喜愛，愛護；②憐惜，同情；③吝惜，舍不得。 例句： 第一冊：老臣賤息舒祺，最少，不肖；而臣衰，竊愛憐之《觸龍》 諸侯恐懼，會盟而謀弱秦，不愛
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2011屆初中150個實詞及6個虛詞整理
2011屆初中150個實詞及6個虛詞整理 比 1）其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中 《核舟記》 2）比吾鄉鄰之死則已后矣 《捕蛇者說》 3）比其反也，則凍餒其妻子 《王顧左右而言他》 1）并列，靠近
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初中文言文實詞及虛詞意義知識點歸納5篇
初中文言文實詞及虛詞意義知識點歸納 一、文言實詞歸納：（基本篇目） 1、基本字詞歸納 （一）文言實詞：文言實詞的基本詞匯和現代漢語詞義相同，但由于歷史的發展和語言的變化，不少文言實
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初中語文實詞虛詞詞性練習題及答案（五篇）
_______________ 漢語詞性練習題 1、選出下面一句話中畫橫線的詞的詞性正確的一組：（ ） 明天早晨我和李光、王平同學 在學校集合去爬山。 C.量詞 形容詞 動
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高考語文《正確使用實詞、虛詞》教案
正確使用實詞、虛詞 【考點說明】 準確、熟練、有效地運用語言文字。 【考點闡釋】 一、實詞：從試題范圍來看，“正確使用詞語”中的實詞使用重點考查的是同義詞、近義詞和同音
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高考語文易錯題考點指導：實詞和虛詞
高考語文易錯題考點指導：實詞和虛詞 【考點解析及預測】詞語包括實詞、虛詞和熟語（含成語）幾種，除福建、上海外，是高考的必考點。選擇題以近義詞的辨析和熟語的理解為主，問答題往
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中考語文文言文重要實詞(150個)和重要虛詞(7個)匯總
初中文言文150個重要實詞（一次多義）匯總 上海初中高中家長交流QQ群112321740 1. 安：1、怎么（安求其能千里也） 2、養（衣食所安）2. 卑：1、低下（非天質之卑） 2、身份低微（先帝不以臣卑鄙）3
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言語理解與表達實詞、虛詞及成語積累
言語理解與表達實詞、虛詞及成語積累 QLY制作 2017-08 1.“非議”指批評，責難。“異議”指不同的意見。“疑義”指可疑之點；難以斷定的含義。“疑慮”指迷惑，不理解，懷疑，不相信；
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文言實詞及虛詞復習教案教學設計(蘇教版)
文言實詞及虛詞復習教案教學設計(蘇教版七年級下冊) 一、知識點梳理 文言文實詞 通假字 （1）從聲音上看，通假字與被通假字具有音同或音近（雙聲、疊韻）的關系 （2）從字形上看，通假字
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正確使用實詞虛詞高效素能提升4-1
1．依次填入下列橫線處的詞語，最恰當的一組是 ①我們在寫文章的時候，常常會遇到寫不下去的情形，這是好事，因為這就________了需要解決的矛盾。 ②天主教起初還沒有注意到這個學
