專題：scratch第三課
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scratch教案（范文模版）
Scratch教學課程 一、 Scratch編程課程的教學目的： 孩子學編程，不是為了將來要從事專業的編程工作。從教育角度看，少兒編程的核心的理念是把計算機編程看作與閱讀、表達、數學
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scratch教案
第一課 初識scratch教學內容初識scratch教材分析本節課是scratch單元的起始課，學生在本課的學習之前，尚無編寫程序的知識基礎，因此本課的內容有著重要的引領作用。從教材的內容
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SCRATCH教學計劃
六年級信息技術教學計劃（上）二0一四年九月二日 * 市中小學教師教學工作計劃（一）（試行）學校 學科信息技術 六年級備課組（本計劃一式二份，一份交教導處，一份自留。） 2014年9月2日第1頁
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Scratch實例教學
--本內容摘自liupengty的個人博客 http://hi.baidu.com/liupengty1/ 向作者致謝！ 最前面的話 在創作中思維 前言 今天，電腦已經進入千家萬戶，許多父母本著“不讓我的孩子輸在
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Scratch教學2
第11課表情制造機 教學目標： 1、運用控制模塊控制角色被點擊后，開始執行下面的腳本。 2、重點啟發學生發揮創意，制作不同的造型。 3、學習學習scratch內建作品“Interactive Ar
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Scratch程序設計課程
Scratch程序設計課程《跳舞的女孩》教學設計與反思 在Scratch編程創作過程中，角色形狀的變化可以通過改變造型來實現，同時也可以通過特效模塊Scratch程序設計課程《跳舞的女
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scratch教學感想
學校開展scratch教學的一些感想 在中國，兒童編程還處在萌芽狀態，不管你到圖書市場，或是到任何學校，根本就找不到任何相關的書籍資料，只有網上的寥寥數語。很少人關注這一領域，更不
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Scratch 教學教案
Scratch 教學教案 第6課 簡易小畫筆 教學目標： 1、 廣播的使用方法 2、 思考和設計畫板的功能 3、 完成畫板的制作 4、 合作學習 教學重點： 1、 廣播的使用方法 2、 完成畫板
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《初識Scratch》教案
初識scratch 一、教學目標 1、初步了解scratch界面的組成； 2、了解每個角色需要設定相應的腳本，才能在舞臺中運動； 3、初步嘗試角色的選擇、舞臺的選擇； 4、嘗試腳本的編寫。 5
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六年級scratch教案
2014-2015學年第一學期六年級信息技術學科 第一課 初識scratch 教學內容 初識scratch 教材分析 本節課是scratch單元的起始課，學生在本課的學習之前，尚無編寫程序的知識基礎，因
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scratch教案——變量
研究課教案 教學目標： 知識與技能：了解變量的定義；學會使用廣播；學會設置變量。 過程與方法：學會多個角色之間的配合使用；學會程序的調試； 情感態度與價值觀：認真細致的態度，嚴謹的程
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Scratch(編程教案)
輔 導 計 劃 第（ ）周 輔導內容：Scratch移動的小貓 輔導過程： 1、 介紹scrather軟件，讓學生scrather軟件主要功能和作用 2、 學生自己探索scrather軟件。 3、 學生匯報scrather軟
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Scratch教學知識點
Scratch教學知識點 【一級知識點：軟件的認識】 1、 界面認識 2、 舞臺，角色的添加與刪除（名稱，方向，旋轉方式，坐標位置認識） 3、 舞臺的大小 4、 角色的大小【二級知識點：基本操作】
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Scratch教學1
SCRATCH編程教學 過去，很多教程里總是喜歡拿方形、圓形等來幫助我們理解高深的對象、實例等等編程理論。但總是越說越讓人糊涂。現在，Scratch出現了，一切都將不同！編程從此將會
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scratch教學流程
1、介紹scratch界面功能及一些使用方法 2、制作一些較簡單的動態效果作品 3、通過制作較復雜的作品引入數學流程圖的概念去解決問題 4、分別學習順序功能，選擇功能，循環功能，有
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SCRATCH教學反思
《小魚也能吃大魚》教學設計 授課人：黃岡市實驗小學 熊天穹 課時：1課時教學目標： 1、 了解， ，，等幾個模塊指令。 2、 能夠給小魚搭建腳本，讓小魚能夠跟隨鼠標移動。 3、 能夠給
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第2課 初識Scratch
第2課 初識Scratch
【教學目標】
1、知識與技能：初步認識Scratch軟件，了解Scratch軟件的界面和功能；
2、過程與方法：在嘗試實踐的過程中掌握Scratch的基本工作方式；
3、情感態度 -
《初識Scratch》教學設計
《認識Scratch》重慶市渝中區大同實驗學校王霞一、教材分析Scratch是一門全新的程序設計語言，用其可以很容易的去創造交互式故事情節，動畫，游戲，可以大大増加學生的學習興趣。本
