專題：詩詞鑒賞復(fù)習(xí)題目
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詩詞鑒賞復(fù)習(xí)指導(dǎo)
詩詞鑒賞復(fù)習(xí)指導(dǎo) 2013-12-15 漳浦三中語文備課組 我們中國(guó)是詩的國(guó)度，詩人輩出，詩作浩如煙海，有著輝煌燦爛的詩歌文化，作為炎黃子孫，我們應(yīng)該具有一定的詩歌鑒賞能力。古人賞詩，
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高考語文詩詞鑒賞復(fù)習(xí)
1、學(xué)習(xí)目標(biāo) 高考語文詩詞鑒賞復(fù)習(xí)本部分共選詩詞25首。其中古典詩13首，現(xiàn)代詩5首(包括外國(guó)詩1首)，古典詞5首，賦1首，曲1首。通過者25首詩詞，賦，曲的學(xué)習(xí)，1，要掌握詩詞的主要寫作特
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詩詞鑒賞專題復(fù)習(xí)簡(jiǎn)案
姜堰市初三語文復(fù)習(xí)研討會(huì)材料：
把握古詩詞的情感主旨
——中考古詩詞賞析專題復(fù)習(xí)之一 授課班級(jí)：初三（2）班授課時(shí)間：2011.3.3 執(zhí)教：姜堰市張甸初級(jí)中學(xué)于月蘭
一、復(fù)習(xí)目標(biāo)：
1．熟悉 -
2008屆詩詞鑒賞專題復(fù)習(xí)教案
2008屆詩詞鑒賞專題復(fù)習(xí)教案.txt不要為舊的悲傷而浪費(fèi)新的眼淚！現(xiàn)在干什么事都要有經(jīng)驗(yàn)的，除了老婆。沒有100分的另一半，只有50分的兩個(gè)人。詩詞鑒賞專題復(fù)習(xí)一、命題特點(diǎn)與規(guī)
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詩詞鑒賞
登鸛雀樓 王之渙 白日依山盡， 黃河入海流。 欲窮千里目， 更上一層樓。 鸛雀樓，又名鸛鵲樓，據(jù)《清一統(tǒng)志》記載，樓的舊址在山西蒲州（今永濟(jì)縣，唐時(shí)為河中府）西南，黃河中高阜處，時(shí)有鸛雀
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詩詞鑒賞專題
詩詞鑒賞專題（2015-4-22） 蝶戀花 [宋]歐陽修 庭院深深深幾許？楊柳堆煙，簾幕無重?cái)?shù)。玉勒雕鞍游冶處，樓高不見章臺(tái)路②。 雨橫風(fēng)狂三月暮。門掩黃昏，無計(jì)留春住。淚眼問花花不語，亂
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詩詞鑒賞
詩詞鑒賞·感悟篇 （漢）無名氏：《古詩十九首》之十五生年不滿百，常懷千歲憂。 晝短苦夜長(zhǎng)，何不秉燭游！ 為樂當(dāng)及時(shí)，何能待來茲？ 愚者愛惜費(fèi)，但為後世嗤。 仙人王子喬，難可與等期。
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詩詞鑒賞
中考古詩詞鑒賞解題方法指導(dǎo) 古詩詞鑒賞作為文學(xué)作品欣賞的內(nèi)容之一，成為中考必備的一類題型。這類題目的一般特點(diǎn)為：一是所選古詩詞以課本所學(xué)的為主，兼顧少量課外的，側(cè)重于七
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詩詞鑒賞范文
詩詞鑒賞常用術(shù)語及分類例說 牢記鑒賞常用術(shù)語，準(zhǔn)備對(duì)號(hào)入座。 1、感情基調(diào)：憂愁、傷感、惆悵、寂寞、孤獨(dú)、郁悶、閑適、恬淡、喜愛、喜悅、歡樂、激憤、悲壯、慷慨激昂等。
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詩詞鑒賞
《點(diǎn)絳唇》 蹴罷秋千，起來慵整纖纖手。露濃花瘦，薄汗輕衣透。 見有人來，襪刬金釵溜。和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅。 【作者】： 李清照(1084-1155?)號(hào)易安居士，齊州章丘（今屬山東濟(jì)
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詩詞鑒賞
詩詞鑒賞專題(之二) 鑒賞《氓》 1．對(duì)詩句的解說，不正確的一項(xiàng)是 A．“送子涉淇，至于頓丘”，“將子無怒，秋以為期”，表現(xiàn)出“氓”所追求的是位關(guān)心人、體貼人，有情有義的姑娘。 B．“女
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中考復(fù)習(xí)詩詞鑒賞：34個(gè)試題
中考復(fù)習(xí)密卷 編輯：pancao 2012年中考復(fù)習(xí)·詩詞鑒賞：34個(gè)試題(黃金版） 姓名 1 下列詩詞賞析有誤的一項(xiàng)是（ ） A.白居易《錢塘湖春行》“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”中的“
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詩詞題目
花落知多少飛流直下三千尺牧童遙指杏花村 獨(dú)釣寒江雪 春風(fēng)又綠江南岸 江楓漁火對(duì)愁眠 醉臥沙場(chǎng)君莫笑 云深不知處 二月春風(fēng)似剪刀 不肯過江東 .霜葉紅于二月花 一行白鷺上青
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中考詩詞鑒賞專題復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì)
中考詩詞鑒賞專題復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì) 資中縣魚溪職業(yè)中學(xué)羅桂君 復(fù)習(xí)目標(biāo)： 1、了解詩詞鑒賞題的考試題型。 2、訓(xùn)練學(xué)生的解題能力與技巧。 復(fù)習(xí)重點(diǎn)： 1、詩詞鑒賞的題型與答題技
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《詩詞鑒賞》復(fù)習(xí)課教案(2004潮陽市公開課教案)
《詩詞鑒賞》復(fù)習(xí)課教案(市性公開課) 執(zhí)教者礪青中學(xué) 鄭光程 一、導(dǎo)入 大家都知道，我國(guó)是一個(gè)詩的國(guó)度，從《詩經(jīng)》、《楚辭》始，到唐詩、宋詞、元曲，無不是一座座詩歌的高峰。代
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詩詞鑒賞復(fù)習(xí)課教案（共5篇）
古詩詞鑒賞之語言賞析及情感把握薛城區(qū)舜耕中學(xué)九年級(jí)語文董雨辰一、導(dǎo)入：一首首詩詞，陶冶了我們的情操，一曲曲樂章，升華了我們的靈魂。隨著素質(zhì)教育的推進(jìn)，詩詞鑒賞的要求也越來
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高考復(fù)習(xí)專題 古代詩詞鑒賞教學(xué)設(shè)計(jì)
益陽市綜合職業(yè)中專 語文文秘教研組2013年下學(xué)期公開課教學(xué)設(shè)計(jì) 講授：蔡云昌教學(xué)內(nèi)容：古代詩歌鑒賞 教學(xué)目標(biāo)：1初步鑒賞古典詩詞的語言、形象和表達(dá)技巧。 2評(píng)價(jià)作品的思想感
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高考語文復(fù)習(xí)：詩詞鑒賞對(duì)策(三)
高考語文復(fù)習(xí)：詩詞鑒賞對(duì)策（三） 領(lǐng)略古典詩詞的語言美 漢語言非常優(yōu)美，這種美主要表現(xiàn)在感性美和理性美兩個(gè)方面。感性美是指語言的外在美，像色彩美、形象美、音韻美、滋味美、建
