專題：史八上第14課學案
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八上古詩復習學案
生本高效課堂九年級語文學科導學案 編號： 日期：2013-3-16 班級： 姓名： 課題：課內古詩文復習----八上 【早讀課目標】 大聲朗讀并背誦八上的古詩文。 【自學目標】 1.背誦、默寫詩
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八上生物教學案答案
第五單元生物圈中的其他生物 第一章. 動物的主要類群 第一節腔腸動物和扁形動物 1. 外胚層、內胚層、中膠層。消化腔、口。 2.身體呈輻射對稱、體表有刺細胞、有口無肛門。
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八上歷史教學案2
河北省武安市午汲鎮中學八年級歷史教學案系列——上冊 武安市午汲鎮中學八年級歷史教學案 年級：八年級 學 科：歷史 主備：張雙發 審 核：李三海 內容：侵略與反抗——鴉片戰爭到甲午
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八上語文人教版短文兩篇學案
短文兩篇學案 基礎知識 一、劉禹錫，唐代（），字（）； 二、周敦頤，道州人，字（），世稱“”。 三、寫出下列劃線字的拼音 惟吾德馨（ ）鴻儒（ ）案牘（ ）淤泥（ ）鮮有聞（ ） 濯清漣而不妖（ ）（ ）不蔓不枝（ ）褻玩（ 四、
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八上歷史22課教學案
八上歷史教學案 課題：第22課 抗日戰爭的勝利 備課人：王玉芹 時間：12月18日 課程標準： 了解中國共產黨第七次全國代表大會的主要內容； 探討抗日戰爭勝利的歷史意義。 學習目標： 1、
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專題八復習學案
專題八 學會承擔責任 樹立共同理想 選擇希望人生一、 填空題（每空0.5分，共30分）1、責任的含義：責任是一個人事情責任產生于社會關系之中的2、人因不同的社會身份而負有3、正確對
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八上課內詩五首賞析學案
八上課內《詩五首》賞析
《飲酒》陶淵明
陶淵明的《飲酒》組詩共有20首，這組詩并不是酒后遣興之作，而是詩人借酒為題，寫出對現實的不滿和對田園生活的喜愛，這首詩以情為主，融情入 -
八十年九一八紀念史
八十年“九一八”紀念史 80年漫長的“九一八”紀念史，是一段將歷史還給歷史的漫長過程。這個過程，迄今尚未結束。 抗戰時期，國民政府每年都組織九一八國恥日紀念活動 對“九一
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浙教版科學八上2.5《天氣預報》word學案
第5節天氣預報1．怎樣看天氣預報陰晴情況和降水情況見下表：2.天氣圖等壓線：天氣圖上的__叫做等壓線，它是氣壓__的地方的連線。等壓線閉合，中心氣壓值__于四周的為__壓區；中心氣
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八 《多一些寬容》精品學案
八 《多一些寬容》學案 昌城鎮芝靈初中 高緒亮 2008-3 教學課時 1課時 一、導入新課 情景導入: 由學生上演因同學撞掉東西而爭吵的場面。找幾名學生當調解員。引入：我們生活
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八上課內詩詞曲五首賞析學案（5篇范文）
八上課內《詩詞曲五首》賞析 《酬樂天揚州初逢席上見贈》劉禹錫 背景 劉禹錫參與王叔文集團的政治改革，失敗后被貶到外地做官二十二年。回京后是二十三。唐敬宗寶歷二年（826），劉
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人教新課標語文八上30課導學案（模版）
30課《詩四首》 學習目標： 1、有感情地朗讀并背誦詩歌，品味詩歌語言，體味詩歌的內涵。 2、通過合作探究，學會鑒賞詩歌的意境美、語言美的方法。 3、感悟古代詩歌的內涵，提高自己
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浙教版科學八上2.4《風和降水》word學案
風和降水【學習任務】【學習目標】1、了解風的形成，知道風向和風速的表示方法和度量單位；知道可以用風向標、風速儀測定風向和風速，掌握目測風向和風速的方法；〔重點〕2、了解空
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部編版八上詩詞五首導學案
《詩詞五首》導學案 班級 姓名 學號 一、 知識鏈接 陶淵明，一名潛,字元亮，號五柳先生，私謚“靖節”，潯陽柴桑人,東晉詩人。曾做過幾年小官，后辭官回家，從此隱居，田園生活是陶淵明詩
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八上古文[最終定稿]
八上古文 《晏子使楚》 晏子將要出使到楚國去。楚王聽到這個消息，對手下的人說：“晏嬰是齊國的善于辭令的人，現在將要來了，我想侮辱他一下，用什么辦法呢？”手下的人回答說：“當他到
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八上成語
八上成語 1.懸崖峭壁：xuán yá qiào bì 【解釋】峭壁：陡直的山崖。形容山勢險峻。 【示例】明·施耐庵《水滸傳》：“眾人打一看時，四面盡是高山，左右是懸崖峭壁。” 【近義詞
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八上期末
八年級（上冊）語文期未摸擬考試題 班級： 姓名： 得分： 一、基礎知識與積累（21分） 1．下列加點字注音正確的一組是（ ）（2分） A、蹣跚（pán） 愧怍（zuò ） 吊唁（yàn） 罄竹難書（qì．．．．nɡ） B、嶙峋（xún） 兩
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八上—古詩詞(全文)（最終定稿）
八上期末考試總復習——古詩詞（全文版） 編者：王志明 1.《七律·長征》 紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。 五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。 更
