專題：認識畫圖學案
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認識《畫圖》
七年級信息技術第一冊 《構思畫圖》教案 【學習內容分析】 本節課是學生第一次接觸計算機繪畫，教材從學生的日常生活場景出發，了解計算機繪圖的優點，如何確立畫圖的主題和如何
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小學信息技術《認識畫圖軟件》學案分析
小學信息技術《認識畫圖軟件》學案分析 第1課 認識畫圖軟件 [課時]:1節 [教學內容]:啟動“畫圖”軟件；認識“畫圖”窗口；鉛筆、刷子工具的使用。 [教學目標]： 、認識windowsXP
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認識畫圖教案
認識《畫圖》軟件 內江市第五初級中學校 鐘家英 學習目標：1、學會啟動與退出畫圖。 2、學會畫簡單的圖形。 能力目標：培養學生用畫圖程序繪制簡單圖形的能力和自學與應用能力
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認識畫圖教案
認識畫圖 【教材分析】本課介紹了打開 “畫圖”程序的步驟，這部分內容學生對計算機有一定了解的同學容易理解。教師稍作演示即可，只是需要學生記住各工具名稱及作用。本次教學
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信息技術 - 認識畫圖
教學目的和要求 2. 掌握畫圖軟件的進入與退出,并熟悉畫圖軟件窗口的組成。 3. 熟練掌握窗口中各部分的操作方法。 4. 通過運用畫筆軟件繪制小雞,使學生進一步熟練掌握畫筆軟
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認識畫圖（合集五篇）
認識畫圖 【教學目標】 ?學會啟動“畫圖”軟件 ?熟悉“畫圖”窗口的組成 ?能夠畫簡單的畫 ?掌握保存文件的基本操作 【教學重難點】 重點：工具箱中工具的認識和顏料盒顏
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認識畫圖教案（五篇材料）
認識畫圖 [教學目標] 學會進入與正常退出Windows 98的“畫圖”窗口。認識Windows 98“畫圖”窗口的組成。 初步認識繪圖工具箱。[課時安排] 1課時。 [教學重點與
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計算機教案 認識“畫圖”
認識“畫圖”
教學目的：
1．掌握"畫圖"軟件的進入和退出。
2．認識并熟練地使用鉛筆、橡皮、刷子、噴槍。
3．了解有些工具可以有不同的形狀。
4．掌握滾動條的使用。
教學過程：
一、 -
認識畫圖教學設計
認識畫圖教學設計 教學目的和要求 1. 學習進入畫圖程序的步驟。認識畫圖窗口。用畫圖工具完成一幅畫。 2. 學習保存步驟，學習運用鉛筆、橡皮、刷子、填充桶等工具。 教學重
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《認識畫圖軟件》教案
《認識畫圖軟件》教案 一、教學目標 知識與技能目標： 1、認識Windows XP系統中自帶的畫圖軟件。 2、掌握畫圖軟件的啟動與退出的方法,并熟悉畫圖軟件窗口的組成。 3、熟練掌
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《認識畫圖》教學設計
《認識畫圖》教學設計 ［教學目的與要求］ (1)學習啟動與退出“畫圖”程序的方法。 (2)了解“畫圖”窗口的組成。 (3)初步認識繪圖工具箱。 (4)在欣賞畫圖作品和初步認識工具箱
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認識畫圖軟件教案
第七課 認識畫圖軟件 教學目標： 1、啟動畫圖軟件，認識畫圖軟件窗口； 2、認識工具箱； 3、用鉛筆工具繪畫，會使用橡皮擦； 4、保存文件，退出畫圖軟件。 教學過程： 一、認識畫圖軟件 二
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《認識畫圖》教學設計
《認識畫圖》教學設計 《認識畫圖》教學設計1 教學目的和要求1. 使學生知道Windows98系統中自帶一個畫圖軟件。2. 掌握畫圖軟件的進入與退出,并熟悉畫圖軟件窗口的組成。3.
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認識“畫圖”軟件說課稿
認識“畫圖”軟件說課稿 一、教材分析 《快樂的小畫家——畫圖篇》是河北大學出版社出版的《信息技術》三年級教材中第2單元的教學內容。本課《認識畫圖軟件》是這單元的開
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認識畫圖軟件反思
《認識畫圖軟件》教學反思 布隆吉鄉中心小學 蘆幸花 本課是學生學習畫圖的第一課，主要是讓學生掌握啟動和退出畫圖的方法，認識畫圖窗口組成，認識畫圖工具箱。 在教學過程中，我先
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認識畫圖工具（精選五篇）
認識畫圖工具 教學重點：進一步認識“圓”、“矩形”、“圓角矩形”“多邊形”等畫圖工具 教學難點 : “圓”、“矩形”、“圓角矩形”“多邊形”等畫圖工具的使用方法。教
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《認識畫圖》教學反思5則范文
《認識畫圖》教學反思
桂林逸夫小學吳天林四年級的信息技術教學內容中，畫圖是一個重要的單元。教學要求是利用windows中的畫圖程序，學會使用鼠標畫出圖畫。
本課是讓學生們認 -
認識畫圖軟件教學設計
《認識畫圖軟件》教學設計 設計人：大方縣興隆鄉興隆小學郝家彬 教學內容： 貴州版信息技術教材四年級上冊P1～P4。 教材分析： 本課是教材關于畫圖知識的初步認識，貫穿著以后整個畫
