專題：人教版五年級位置教案
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人教五年級《松鼠》教案
【教學目標】１.認識11個生字。 ２.了解松鼠的外形特征、生活習性。激發學生熱愛自然、動物的人文情懷 ３.了解本文的說明順序、方法。 4.能用較準確、生動的文字對某一種動物的特
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確定位置五年級教案
教學內容：蘇教版課程標準實驗教科書小學數學五年級下冊第15-16頁“確定位置”。 教學目標： 1、使學生在具體情境中探索確定位置的方法，并能在平面圖上使用數對確定指定事物的位
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人教 小學五年級美術教案
第1課 萬綠叢中一點紅 課型：造型?表現 課時：2課時 教材分析: 教學目標： 1、認識色彩的對比，使學生能利用對比色來裝點自己的生活。 2、進行對比色的涂色練習。 教學重點：認識色彩
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人教五年級音樂上冊教案
人教五年級音樂上冊教案 五年級音樂教學計劃 一、本學期教學目標與任務： 結合音樂作品的欣賞，了解一些旋律的初步知識（如旋律進行的方式、特點和一般的表現意義），以進一步加強情
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人教精通五年級下冊教案最新
教學計劃 一、教材分析小學英語教學目的是激發學生學習英語的興趣，培養他們學習英語的積極態度；使他們初步具備用因英語進行簡單日常交流的能力。掌握基本的英語交際禮貌策略，
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人教版小學五年級數學上冊位置先學后教教案
《位置》學案 【學習目標】 1.用數對確定物體的位置。 2.獨立思考、小組合作、展示、質疑。 3.創造輕松的學習氛圍，讓學生享受學習的快樂。 【重點難點】 重點：用數對表示物體
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人教小學五年級上冊語文教案
人教小學五年級上冊語文教案 《最后一分鐘》教案.doc 《走遍天下書為侶》教學設計2.doc 《走遍天下書為侶》教學設計1.doc 《走遍天下書為侶》第一課時教學設計.doc 《
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(人教)五年級上冊《桂花雨》教案
《桂花雨》教學設計 【教學目標】能抓住文中重點詞語品讀感悟，體會作者借寫童年搖桂花的樂趣所表達的思鄉情。練習有感情地朗讀課文，背誦文中父親所寫的詩。 【教學重難點】 1
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人教五年級下數學教案
第一單元 圖 形 的 變 換 （一）單元教學目標 1. 使學生進一步認識圖形的軸對稱，探索圖形成軸對稱的特征和性質，能在方格紙上畫出一個圖形的軸對稱圖形。 2. 進一步認識圖形的旋轉
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五年級數學上冊 小數點位置變化教案 冀教版
小數點位置變化 教學目標 1.結合具體事例，經歷自主探索小數點位置向右移動的變化規律及應用規律進行計算的過程。 2.理解并掌握小數點向右移動的變化規律。 3.積極參加數學活
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(人教新課標)五年級語文教案 《兒童詩兩首》
最新版 兒童詩兩首 教學目標 1、能有感情地朗讀詩歌，想象詩歌描繪的意境，感受童年幸福快樂的生活和美好的愿望。 2、認識本課生字，背誦喜歡的詩歌，了解兒童詩的特點，嘗試寫一首兒
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(人教新課標)五年級語文教案 《半截蠟燭》
最新版 《半截蠟燭》教學設計 教學目標： 1、通讀課文，了解劇本的形式和特點，和一般記敘文比較寫法上的不同。 2、默讀課文，明白課文講了一個怎樣的故事，能通過人物的語言和劇本提
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(人教新版)五年級英語下冊教案 unit1 lesson1-3
（人教新版）五年級英語下冊教案 任課教師：譚 昕 Unit 1Do you like young animals? Lesson 1 一、知識和能力目標 1、能夠聽、說、讀、寫以下短語：look at ,in English , very mu
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人教五年級下冊作文講評教案（最終五篇）
第一次習作講評 教學目標： 學會修改自己的作文，要求改通，改順。 教學重難點： 1、在老師的指導下學會修改自己的習作。 2、學會互相交流、互評、積累好詞佳句。 教具準備： 優、
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五年級英語上冊音標練習匯總教案人教新版
UNIT 1 A 一、 將劃線部分讀音不同的單詞的序號填入題前括號內 1. A. ten B. twelve C. she D. eleven 2. A. that B. maths C. apple D. name 3. A. Bob B.
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(人教新課標)五年級數學下冊教案軸對稱
（人教新課標）五年級數學下冊教案軸對稱 教學目標： 1.知識與技能：使學生進一步認識圖形的軸對稱。 2.過程與方法：探索圖形成軸對稱的特征和性質，能在方格紙上畫出一個圖形的軸對稱
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(人教新課標)五年級美術下冊教案 微觀世界
微觀世界 教學目標： 1.通過對微觀世界的認識、了解,引導學生從不同角度來省視、探究事物的另一構造世界，培養學生細致觀察的習慣。 2.讓學生嘗試運用不同的表現方式，自由表達
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五年級數學《位置》
《位置》教學設計【教學內容】義務教育課程標準實驗教科書 人教版數學五年級上冊第二單元第一課時《 位置 》。 【教學分析】本課主要學習的內容是能用數對表示具體情境中物
