第一篇：(人教新版)五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)教案 unit1 lesson1-3

（人教新版）五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)教案

任課教師：譚 昕

Unit

1Do you like young animals?

Lesson 1

一、知識(shí)和能力目標(biāo)

1、能夠聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)以下短語(yǔ)：look at ,in English , very much，over there。

2、能夠聽(tīng)懂問(wèn)句：What’s this in English?Do you like young animals?并能回答問(wèn)句。

3、能夠理解Just speak對(duì)話部分的含義。

二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

1、重點(diǎn)是掌握What’s this in English?句型。

2、難點(diǎn)是There is a baby horse over there.We call it a foal.的理解。

三、課前準(zhǔn)備

1、單詞和短語(yǔ)的ppt課件；

2、對(duì)話部分的flash課件。

四、教學(xué)步驟

1、熱身

（1）復(fù)習(xí)一些常見(jiàn)動(dòng)物的名稱；

（2）對(duì)話練習(xí)：Do you have a dog/cat?? Do you like dog/cat??

2、新課呈現(xiàn)

（1）利用ppt課件學(xué)習(xí)Unit 1 的單詞和短語(yǔ)。

（2）用：Do you have a dog/cat?? Do you like dog/cat??加深對(duì)所學(xué)單詞的熟練程度。

（3）讓學(xué)生根據(jù)自己的時(shí)間，對(duì)剛剛所學(xué)的單詞進(jìn)行練習(xí)。

（4）介紹重點(diǎn)句型：What’s this in English?Do you like young animals???（5）組織學(xué)生模仿上列句型進(jìn)行對(duì)話。

（6）利用flash課件演示對(duì)話，并讓學(xué)生進(jìn)行模仿練習(xí)。（7）學(xué)生二人一組配合flash課件演示對(duì)話，逐步熟悉對(duì)話內(nèi)容，重點(diǎn)掌握What’s this in English?句型和理解領(lǐng)會(huì)There is a baby horse over there.We call it a foal.的含義。

（8）幫助學(xué)生理解本部分內(nèi)容。引導(dǎo)學(xué)生在句子中猜測(cè)單詞look at ,in English , very much，over there的意思。

3、作業(yè)布置：

（1）課堂作業(yè)：練習(xí)冊(cè)P.1“聽(tīng)一聽(tīng)”、“選一選”；P.2“譯一譯”。（2）家庭作業(yè)：練習(xí)冊(cè)P.1“寫(xiě)一寫(xiě)”。

Lesson 2

一、知識(shí)和能力目標(biāo)

1、繼續(xù)學(xué)習(xí)和掌握以下短語(yǔ)的用法：look at ,in English , over there。

2、能夠較熟練地運(yùn)用：What’s this in English?Do you like young animals?進(jìn)行問(wèn)答練習(xí)。

二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

是運(yùn)用What’s this in English?句型進(jìn)行問(wèn)答。

三、課前準(zhǔn)備

Just practise部分的flash視頻課件。

四、教學(xué)步驟

1、熱身

（1）復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過(guò)的動(dòng)物的名稱；（2）對(duì)話練習(xí)：What’s this in English??? Do you like young animals???

2、新課呈現(xiàn)

（1）利用flash視頻課件練習(xí)What’s this in English?/We call it a foal/?.等句型。（2）學(xué)生二人一組配合flash課件演示對(duì)話，熟悉和掌握對(duì)話內(nèi)容。（3）加強(qiáng)學(xué)生對(duì)所學(xué)的重點(diǎn)句型的書(shū)寫(xiě)練習(xí)。

（4）根據(jù)所學(xué)句型對(duì)第三部分的圖片所示內(nèi)容進(jìn)行對(duì)話練習(xí)，并在此基礎(chǔ)上，學(xué)生使用自己畫(huà)的簡(jiǎn)筆畫(huà)進(jìn)行問(wèn)答練習(xí)。

（5）利用flash視頻課件展示第四部分的歌謠，并讓學(xué)生重復(fù)跟唱至熟悉。

3、作業(yè)布置：

（1）課堂作業(yè)：練習(xí)冊(cè)P.2“聽(tīng)一聽(tīng)”、“涂一涂”；P.3“找一找”。（2）家庭作業(yè)：練習(xí)冊(cè)P.3“寫(xiě)一寫(xiě)”、“譯一譯”。

Lesson 3

一、知識(shí)和能力目標(biāo)

1、能夠聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)以下詞語(yǔ)：goat , sheep。

2、能夠聽(tīng)懂問(wèn)句：What’s that in English then?并能回答問(wèn)句。

3、能夠理解Just speak對(duì)話部分的含義。

二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

1、重點(diǎn)是掌握What’s that in English then?句型。

2、難點(diǎn)是There is a baby sheep nearby.的理解和lamb的讀寫(xiě)。

三、課前準(zhǔn)備

對(duì)話部分的flash視頻課件。

四、教學(xué)步驟

1、熱身

（1）復(fù)習(xí)所學(xué)動(dòng)物的名稱；

（2）對(duì)話練習(xí)：What’s this in English? ?

What’s that in English??

2、新課呈現(xiàn)

（1）利用flash視頻課件演示對(duì)話。（2）讓學(xué)生跟練熟悉上口。（3）領(lǐng)讀兩遍。

（4）介紹重點(diǎn)句型：What’s that in English then? Is that a sheep over there?（5）組織學(xué)生模仿上列句型進(jìn)行對(duì)話。（6）學(xué)生二人一組根據(jù)flash課件演示的對(duì)話和上述重點(diǎn)句型和書(shū)中的圖片進(jìn)行練習(xí)，逐步熟悉對(duì)話內(nèi)容，重點(diǎn)掌握What’s that in English then?句型和理解領(lǐng)會(huì)Is that a sheep over there?的含義。

（7）幫助學(xué)生理解本部分內(nèi)容。引導(dǎo)學(xué)生在句子中猜測(cè)單詞nearby,then,clever的意思。

3、作業(yè)布置：

（1）課堂作業(yè)：練習(xí)冊(cè)P.4“聽(tīng)一聽(tīng)”；P.5“連一連”、“譯一譯”。（2）家庭作業(yè)：練習(xí)冊(cè)P.4“寫(xiě)一寫(xiě)”。

第二篇：人教小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)下冊(cè)lesson 13教案

Lesson 13

一、warming up

播放 number song，師生齊唱

二、Presentation

1.提問(wèn)怎么表達(dá)20-30的數(shù)字，強(qiáng)調(diào)加連字符。學(xué)生齊讀這些數(shù)字。

2.創(chuàng)設(shè)情境：

師：You all have done a very good job, so I have a gift for you.禮物在城堡里，但城堡里卻有怪物阻擋，需要陪怪物玩幾個(gè)游戲，游戲過(guò)關(guān)就可以得到禮物。

3.Speaking Game: 快速閃過(guò)數(shù)字，讓學(xué)生們讀出數(shù)字

4.Guessing Game: 通過(guò)數(shù)學(xué)加法的形式，練習(xí)數(shù)字。

5.Thinking Game:

師：How many letters do you know?Twenty-six

Try to write down words with different capital.How many words do you have? We have……每個(gè)字母對(duì)應(yīng)一個(gè)單詞，時(shí)限5分鐘，小組討論。

6.過(guò)關(guān)得獎(jiǎng)勵(lì)：掌聲

7.跟錄音朗讀課文，然后學(xué)生表演朗讀課文,解釋課文強(qiáng)調(diào)短語(yǔ) play a counting time

三、Activity：Let me know

句型練習(xí)：

Q：How many pencils do you have? I have…

How many books do you have? I have…

How many classes do you have? I have…

How many friends do you have? I have…

四、Practice： Do the exercise book.五、Homework: 1.Try to find out how to express 30-40.2.Try to know your friend

e.g.: How many brothers(sisters/uncles/aunts...)do you have?

第三篇：五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) unit12 lesson68教案 人教新起點(diǎn)

Unit12Revision

Lesson 68

Teaching aim:

Review the words about good hobby and bad hobby.Review the sentences about the unit 11.Teaching important:

Review the words about good hobby and bad hobby

Review the sentences about the unit 11

Teaching difficult:

View the sentences about the unit 11

Teaching utensil:

tape

Teaching course:

1.review the words with the word cards

2.make sentences with the words on the card

3.listening先叫學(xué)生觀察圖片，然后叫同學(xué)們把自己看圖有關(guān)的句子寫(xiě)在黑板上，然后聽(tīng)錄音，一共聽(tīng)三次，聽(tīng)完后連線，連完后，同桌對(duì)答案，接著全班對(duì)答案。

4.writing將句子補(bǔ)充完整，然后同桌對(duì)答案，最后老師訂正。

Summary:

第四篇：五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) unit10 lesson59教案 人教新起點(diǎn)

Unit10Doing things

Lesson 59

一、教學(xué)目標(biāo)與要求：

1.能夠通過(guò)故事學(xué)習(xí)，提高朗讀，理解的能力和表演故事的能力。

2.能夠通過(guò)閱讀短文和故事，提高閱讀的熟讀能力，掌握基本的閱讀策略。

二、教學(xué)內(nèi)容：

1.學(xué)習(xí)配圖故事。

2.完成閱讀理解和表演故事。

三、教學(xué)重難點(diǎn)：

1.難詞理解。

2.復(fù)述與表演故事。

四、教學(xué)過(guò)程：

warming up

play game “a snowball”

lead in

Now we are going to learn a new story.Please find the key sentences in this new story.new lesson

1.read the story

2.learning new words: wheat, carefully, grind, flour, salt, yeast, tasty

3.talk about: Oh well, Well then, My, I’ll have to?

practice

1.circle the right answers.2.act out the story

homework

1.read the story

2.retell the story

五、復(fù)備，反思：

第五篇：五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) unit11 lesson63教案 人教新起點(diǎn)

Unit 11Keeping Fit

Lesson 63

一、教學(xué)目標(biāo)與要求：

1.能夠在課堂活動(dòng)中就身體健康的話題進(jìn)行聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)技能訓(xùn)練。

2.能夠參照范例在仿寫(xiě)練習(xí)中正確書(shū)寫(xiě)句子。

3.能夠通過(guò)故事教學(xué)提高朗讀理解的能力。

二、教學(xué)內(nèi)容：

Lesson 61和Lesson 62中出現(xiàn)的詞匯和主句型。

三、教學(xué)重難點(diǎn)：

能夠通過(guò)故事教學(xué)提高朗讀理解的能力。

四、教學(xué)過(guò)程：

I.warming up

listen and do

II.lead in

read the checkpoint.III.new lesson

1.let’s read part A and fill in the blanks in groups

2.think and write part D by themselves.IV.Practice

1.read and say: He should play basketball every day.2.make a poster.V.Homework

1.read the checkpoint.2.Remember the vocal

五、復(fù)備，反思：