專題:人教版五年級數學下冊
-
(人教新課標)五年級數學下冊教案軸對稱
(人教新課標)五年級數學下冊教案軸對稱 教學目標: 1.知識與技能:使學生進一步認識圖形的軸對稱。 2.過程與方法:探索圖形成軸對稱的特征和性質,能在方格紙上畫出一個圖形的軸對稱
-
人教五年級下冊同步作文
小學五年級作文復習資料 寫給遠方朋友的一封信 親愛的王林同學: 你好! 你們小組最近開展了哪些活動?是這個課題研究把我們聯系在了一起。想來,你也是收獲頗豐吧?我呀,自從榮幸地被
-
人教五年級語文下冊習作(精選合集)
小學五年級語文下冊 分單元作文 第一單元 給遠方朋友的一封信 王超杰同學: 你好!這次是我第一次給你寫信,我的心情十分高興和激動! 最近,我們在老師的組織下,進行了熱烈的討論。
-
人教精通五年級下冊教案最新
教學計劃 一、教材分析小學英語教學目的是激發學生學習英語的興趣,培養他們學習英語的積極態度;使他們初步具備用因英語進行簡單日常交流的能力。掌握基本的英語交際禮貌策略,
-
(人教新課標)五年級數學下冊教案 欣賞設計3
欣賞設計 教學內容:教材第7——11頁。 教學目標: 1.通過欣賞與設計圖案,使學生進一步熟悉已學過的對稱、旋轉等現象,會利用圖形的變換設計一些美麗的圖案。 2.通過學習讓學生體
-
(人教新課標)五年級數學下冊教案 打電話1(合集五篇)
打電話 教學內容:教材第132——133頁。 教學目標: 1.知識與技能:使學生在解決問題的多種方案中尋找最優方案,初步體會運籌思想和對策論方法在解決問題中的應用。 2.過程與方法:經
-
人教新課標2014秋數學五年級下冊《約分》教學設計
人教版五年級下冊“約分”教學設計 教學目標:1、經歷知識的形成過程,使學生理解約分和最簡分數的意義,探索約分的方法。 2、掌握約分的方法,能根據實際情況正確進行約分。3、培
-
(人教新課標)五年級數學下冊教案 長方體的表面積
長方體的表面積 教學目標: 1.知識目標:在操作,觀察活動中,探索并理解長方體,正方體的表面積及計算方法,并能正確計算。 2.能力目標:豐富對現實空間的認識,發展初步的空間觀察
-
五年級下冊數學教第七單元
第七單元 數學廣角 第一課時:找次品 教學目標: 1 .通過觀察、猜測、實驗、推理等活動,體會解決問題策略的多樣性及運用優化的方法解決問題的有效性。 2 .感受到數學在日常生活中
-
五年級數學下冊先學后教教案
應用“先學后教,當堂訓練” 讓學生自主、合作、探究性學習五年級數學教案 人教版五年級(下) 五年級數學教研組 2017年2月 第一單元觀察物體(三)教學計劃 單元教學內容分析; 教
-
人教辦五年級下冊口語交際
人教辦五年級下冊口語交際《感動》教學設計 雙龍中心學校王靜 一、 教材分析 本組課文講述的故事感人肺腑,有跨越國界,不是親人勝似親人的《再見了,親人》,有舍己為人、感天動地
-
人教五年級語文下冊積累運用
積累運用(一)
習作要求:本次習作要求是策劃一次和遠方小朋友“手拉手”活動。寫一封信,信的格式要正確。400字左右。
寫給貧困山區的小伙伴們:
你們好!
雖然我們互不相識,但我愿意 -
小學生社會調查研究報告 人教五年級下冊
關于小學生語言不文明起因的研究報告 一、問題的提出 了解小學生什么時候說話不文明及他們說不文明語言的起因。二、調查方法 1)觀察法:仔細觀察不文明語言何時出現及內容。
-
人教五年級下冊同步作文(合集五篇)
給貧困山區小朋友的一封信 貧困山區的小朋友: 你們好! 我是實驗小學五(2)班的一名學生,叫XX。今天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困
-
人教四年級數學下冊教學總結
四年級第二學期數學教學工作總結 時間過得真快,一學期的工作即將結束,在這一學期中,我能立足崗位,勤奮敬業,團結協作,順利而圓滿地完成了各項教育教學任務。現簡要總結如下: 一、學
-
人教一年級數學下冊教案(打印)
人教一年級數學下冊教案 第一單元 上下、前后 教學內容:《義教課程標準實驗教科書 數學》第2、3頁。 教學目標: 1. 能辨認上、下、前、后這些方位,并用這些方位來描述物體的相
-
人教小學六年級下冊數學教學計劃(精選)
六年級下冊數學教學計劃 一、教學內容 這一冊教材包括下面一些內容:負數、圓柱與圓錐、比例、統計、數學廣角、整理和復習等。 教學重點:百分數的應用、圓柱的側面積和表面積
-
五年級數學下冊 真分數和假分數 2教案 人教新課標版
3、真分數和假分數 教學內容:教材69頁例1、例2. 教學目標:使學生理解和掌握真分數,假分數的意義和特征。 學習過程: 一、課前預習:10分鐘 1.觀察比較下列每個分數中分子,分母的