專題：人教版美術名師說課稿
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人美版美術說課稿
第一課培養審美的眼睛一、教材分析（一）教學目標本課作為高中整個美術鑒賞教學的開篇，對后面的教學具有指導意義。通過本課的教學，使學生初步了解什么是美術鑒賞，美術鑒賞的一般過
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人教美術7冊（5篇材料）
四年級美術教案 奇臺六中小學部張惠萍 課題：《色彩的冷暖》 課時：一課時 教學目標： 運用色彩的冷暖知識，讓學生感受到色彩的美。引導學生正確表達自己對色彩的感覺。提高學生畫
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二年級美術上冊 蜻蜓飛飛說課稿 人教新課標版
最新版 小學美術說課稿《蜻蜓飛飛》 一、說教材 1、教學內容：蜻蜓是我們人類的好朋友。在城市里的學生對于蜻蜓的記憶往往很模糊的，比較概念化，農村里的孩子雖然看到可是不
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人美版普通高中美術《藝術欣賞》說課稿
第一課 培養審美的眼睛 各位評委老師好。我叫xxx,我的說課題目是培養審美的眼睛。今天我的說課將從說教材，說教法與學法，說教學過程，說板書四個方面來說。 一、說教材： （一）、教材
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人美版-最新七年級上冊美術說課稿
第1課在美術世界中遨游 各位評委老師大家好！今天我說課的題目是《在美術世界中遨游》，下面我將從教材分析、學情分析、教學目標、教學重難點和教學過程，五個方面進行我的說課。
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人教 小學五年級美術教案
第1課 萬綠叢中一點紅 課型：造型?表現 課時：2課時 教材分析: 教學目標： 1、認識色彩的對比，使學生能利用對比色來裝點自己的生活。 2、進行對比色的涂色練習。 教學重點：認識色彩
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人教初二美術教材分析
教材的結構
八年級美術上冊一共有5個小單元，涉及了美術課程的4個領域，分別是“造型、表現”、“欣賞、評述”、“設計、應用”、“綜合、探索”。
教材的主要特點
1、 從學生 -
人教高中美術說課
關于美術課說課的問題 一、什么是說課 隨著教學改革的深入發展，為了提高美術教師的業務素質，在教學研究活動中，增添了一個新的課題——說課。什么是說課?我們認為，說課就是教師
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名師教作文
名師教作文 第一講 作文并不可怕 我們的小朋友主要學寫簡短的記敘文，即把自己看到的、聽到的、以及親身經歷過的有意義的事，圍繞中心，按一定的順序用文字表達出來。 作文就是
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人美版六年級美術裝飾色彩說課稿
人美版六年級美術裝飾色彩說課稿一、教學內容與目標
1、知道裝飾色彩在生活中和藝術作品中的應用，了解民間藝術中裝飾色彩的特點和表現方法。
2、能力目標：學習和掌握裝飾色彩 -
高中美術 《色彩心理》說課稿 人美版
美術說課稿：《色彩心理》 一、說教材 1、教材分析： 《色彩心理》是選取人民美術出版社出版的《高級中學美術課本》（試用）第三章《美術作品的藝術語言》的部分內容。這一章包括形
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人美版小學美術第九冊《飛天》說課稿
人美版小學美術第九冊《飛天》說課稿 說教材： 本課屬于“欣賞。評述”領域的學習內容，飛天是敦煌藝術的標志。敦煌地區約500多個石窟中，都繪有大量的飛天形象。這是在民族傳統
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美術說課稿
各位評委老師好，我今天說課的內容是·······第X冊第X課《XXXXX》），我主要從教材分析、教法學法、教程過程、板書設計四個方面進行闡述。 一. 教材分析 本課屬于（”）學習領
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美術說課稿
美術說課稿 美術說課稿1 一、說教材分析1、教學內容：在兒童的世界里怪獸是他們比較喜歡表現的對象，通過動畫片、想一想、由淺入深地引導學生嘗試用彩色筆等多種材料繪制形態各
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美術說課稿
美術說課稿范文 （一）教材分析 1，教學內容：本節課是九年義務教育第三冊第十一課，是一節繪畫創作課。本節課的主要內容是通過游戲的形式去了解瓶子的形狀，顏色等特點，并結合自己的審
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美術說課稿
30．材料 某重點大學畢業生小李，在公開招聘中以優異的成績被聘為某小學老師，剛上班時，他虛心向 同事請教，認真備課，努力把握課堂教學的每個環節，工作高度負責，教學效果好，在期末的評定
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美術說課稿
美術說課稿 15篇 美術說課稿 1 一、教學理念：新一輪基礎教育課程改革已嚴峻地擺在我們每個有社會責任感的教育工作者面前，原教材的滯后性讓我們面對新的考驗，因此，我們在更新觀
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美術說課稿
小學美術一年級《魚兒游游》說課稿 尊敬的評委老師： 上午好！ 我是 號考生，下面我將進行的是說課。 一、說教學內容： 本課選自義務教育課程標準試驗教科書美術教材，人民教育出版
