專題：如何推進高效課堂建設(shè)
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“高效課堂建設(shè)推進年”實施方案
溫店鎮(zhèn)中心小學(xué)“高效課堂建設(shè)推進年”實施方案 為進一步鞏固我校課堂教學(xué)創(chuàng)新成果，加快課堂教學(xué)創(chuàng)新進程，大面積提高課堂教學(xué)效益，我校將按照濱州市教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)
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高效課堂建設(shè)推進會主持詞
高效課堂建設(shè)推進會主持詞各位校長、老師們：
大家好！
教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，提高教育教學(xué)質(zhì)量是實現(xiàn)“教育強市”，辦人民滿意教育的根本保證。構(gòu)建高效課堂是全面提高教育 -
如何建設(shè)高效課堂
如何建設(shè)高效課堂 ——山西太谷縣小學(xué)、山東杜郎口中學(xué)學(xué)習(xí)觀摩體會 單位：安定區(qū)賀家岔學(xué)校 教師：祁鵬飛 2013年4月18日至4月26日，安定區(qū)教體局組織全區(qū)52名教師去山西太谷縣、
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推進高效課堂心得體會
推進高效課堂心得體會 賈宋小學(xué)許月娟 通過在薛關(guān)小學(xué)，聽課學(xué)習(xí)讓我們看到了名師的風(fēng)采，從她們身上學(xué)到了備課、上課的技能，同時也深深的體會到了我們和名師之間的差距。 聽課
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推進高效課堂總體規(guī)劃
高效課堂的認(rèn)識思路及其規(guī)劃 “推進課程改革，創(chuàng)建高效課堂” 八里灣鄉(xiāng)中心小學(xué) 2012年10月 “推進課程改革，創(chuàng)建高效課堂” 大力推進“優(yōu)化教學(xué)模式，構(gòu)建高效課堂”，是全面推進
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高效課堂推進專題會議記錄
高效課堂推進專題會議記錄 時間： 地點：學(xué)校會議室參會人員：全體教師 主持人：譚校長 議題：高效課堂推進會 議程：一、 鄧校長講話： 各位老師好。在教學(xué)實踐中，課堂低效一直是管理的
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推進有效教學(xué)、建設(shè)高效課堂實施方案
推進有效教學(xué)、建設(shè)高效課堂實施方案一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以 “推進有效教學(xué)、建設(shè)高效課堂”為目標(biāo)，以提高課堂教學(xué)效率為核心，以推進“四環(huán)節(jié)教學(xué)模式”為重點，以
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深入推進高效課堂建設(shè)的總結(jié)與思考（精選合集）
堡子店中學(xué)關(guān)于深入推進高效課堂建設(shè) 暨優(yōu)質(zhì)課評比活動的總結(jié)與思考 2017.5.26 為了深入推進高效課堂建設(shè)，促進教師的相互學(xué)習(xí)、交流，形成積極向上的濃厚的教學(xué)研究氛圍，進一步
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宜賓市一中推進高效課堂建設(shè)第一階段行動計劃
宜賓市一中推進高效課堂建設(shè)第一階段行動計劃
（2012年8月30日—10月31日）《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》對深化基礎(chǔ)教育改革提出了更高的要求，全國各地中小學(xué)教育改革也 -
南充市高效課堂推進會
“南充市高效課堂推進會”匯報材料 受學(xué)校派遣，我參加了4月11日至4月12日在蓬安舉行的“南充市高效課堂推進會”，會議由南充市教育局主辦，蓬安縣教育局承辦。南充市教育局、教
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高效課堂改革推進實施方案
—— 教學(xué)創(chuàng)新管理 “構(gòu)建自主高效課堂” 推進實施方案 2013.9 “構(gòu)建自主高效課堂”推進實施方案 為深化課堂教學(xué)改革，推進自主高效課堂向縱深發(fā)展，全面落實素質(zhì)教育，打造
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高效課堂推進會發(fā)言稿
高效課堂推進會發(fā)言稿當(dāng)前，“有效教學(xué)”、“高效課堂”成為教育的熱門話題。我們與時俱進，推進了適合本校校情和學(xué)情的“導(dǎo)學(xué)式課堂教學(xué)模式”。
在此期間，學(xué)校多次組織教師參 -
2011年高效課堂推進實施方案.
2011年高效課堂推進年實施方案 一、指導(dǎo)思想 為深入貫徹省教育廳《關(guān)于進一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實施素質(zhì)教育的意見》,堅持以人為本、為學(xué)生終身發(fā)展奠基的辦學(xué)理念,以
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高效課堂小組建設(shè)
高效課堂小組建設(shè)詳細(xì)方案方案 一、什么是學(xué)習(xí)小組 學(xué)習(xí)小組是高效課堂進行的基本單位，它是小組合作學(xué)習(xí)的組織基礎(chǔ)。小組合作學(xué)習(xí)就是以合作學(xué)習(xí)小組為基本形式，系統(tǒng)利用教學(xué)
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關(guān)于高效課堂小組建設(shè)
關(guān)于高效課堂小組建設(shè) 改變學(xué)習(xí)方式是新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的核心，而合作學(xué)習(xí)是課改倡導(dǎo)的重要學(xué)習(xí)方式之一。隨著課改的逐步推進和深入，一線教師對合作學(xué)習(xí)的認(rèn)識已經(jīng)跨越
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高效課堂小組建設(shè)
高效課堂小組建設(shè) 合作學(xué)習(xí)是課改倡導(dǎo)的重要學(xué)習(xí)方式之一。 如何真正讓學(xué)生的行為、認(rèn)知、情感參與到小組合作中來，使合作學(xué)習(xí)具有實效，這是大家十分關(guān)注的問題。重要的一條就
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高效課堂小組建設(shè)
高效課堂小組建設(shè) 前郭縣白依拉嘎鄉(xiāng)中學(xué) 管慶云 一、小組帶來的革命 學(xué)習(xí)小組是高效課堂進行的基本單位，它是小組合作學(xué)習(xí)的組織基礎(chǔ)。小組合作學(xué)習(xí)就是以合作學(xué)習(xí)小組為基本
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高效課堂小組建設(shè)
一、劃分好學(xué)習(xí)小組 高效課堂建設(shè)的關(guān)鍵在于學(xué)習(xí)小組的高效，建設(shè)、培訓(xùn)好了一個小組，也就把握住了高效課堂的靈魂。 首先從全班挑選出6名學(xué)習(xí)成績好、組織能力強，在同學(xué)中威信
