專題：人才培養模式反思
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人才培養模式
人才培養模式 “人才培養模式”是指在一定的現代教育理論、教育思想指導下，按照特定的培養目標和人才規格，以相對穩定的教學內容和課程體系，管理制度和評估方式，實施人才教育的
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人才培養模式（本站推薦）
學校堅持以培養高素質技能型人才為主線，依托校企合作開放性辦學平臺（包括研究院所），積極探索“校企合作、工學結合、頂崗實習”人才培養模式改革，從辦學實踐出發, 經概括、歸納、
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人才培養模式
8、十七大對新時期黨的教育方針是如何闡述的？
堅持育人為本、德育為先，實施素質教育，提高教育現代化水平，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人，辦好人民滿意的教育。
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人才培養模式
“人才培養模式”是指在一定的教育理論指導下，按照特定的培養目標和人才規格，以相對穩定的教學內容和課程體系，管理制度和評估方式，實施人才教育過程的總和。簡單說就是人才的培
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理解人才培養模式
依據學院辦學思想和定位，積極探素和改革人才培養模式，根據高等職業教育特點，按人才培養與企業需求相結合；專業教師與技師相結合；理論教學與技能培訓相結合；教學內容與工作任務相結
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人才培養模式改革
惠州學院2012年度教學研究與教學改革立項選題指南 本課題指南為選題的大體范圍，申請者可以在本選題指南的指導下，根據學校和個人的實際情況確定申報選題。重點資助項目主要在
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如何創新人才培養模式
僅有創新意識和創新能力還不能算是創新人才，創新人才首先是全面發展的人才； ■個性的自由獨立發展是創新人才成長與發展的前提，作為工具的人、模式化的人和被套以種種條條框框
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高職人才培養模式
高職人才培養模式 所謂人才培養模式，一般認為，是為實現培養目標而采取的培養過程的構造樣式和運行方式，它主要包括專業設置，課程模式，教學設計和教學方法等構成要素。它回答高職
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不斷創新人才培養模式
不斷創新人才培養模式
寧波市鄞州職業教育中心學校 鐘庚憲改革傳統人才培養模式，密切與企業的聯系，實行工學結合、校企合作、頂崗實習。立足校企資源共享、互利共贏，促進校園文 -
物業管理人才培養模式（大全五篇）
物業管理人才培養模式探討2012年3月，浙江省人民政府辦公廳發布了關于《加快發展現代物業服務業的若干意見》，明確了物業服務行業發展的總體要求和目標任務，總體要求提出深入貫
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人才培養模式的思考
電子商務人才培養模式的思考馬憲超(平頂山工業職業技術學院，河南平頂山 467001)摘要：通過了解目前電子商務專業教育狀況，企業發展電子商務的過程中需要不同類型的電子商務人才
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高校電子商務人才培養模式
高校電子商務人才培養模式探討
摘要：隨著電子商務快速發展，企業人才需求與高校人才輸出產生巨大差距，表露出高校當前的電子商務實人才培養模式的諸多問題，本文就電子商務人才培 -
電子商務人才培養模式探究
電子商務人才培養模式探究 摘要:從我國電子商務的發展現狀入手,深入分析了當前我國電子商務人才培養模式存在的主要問題,并從培養目標、專業設置和實踐教學方式等方面提出了
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人才培養模式的內涵
人才培養模式的內涵 模式作為一個合成詞，是指“某種事物的標準形成或使人可照著做的標準樣式”。 人才培養模式是指依據一定的教育目的、教育理念、培養目標，遵循一定的工作程
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地產企業人才培養模式
地產企業人才培養模式 市場經濟條件下，人力資源是最寶貴的戰略資源，是企業生存市場經濟條件下，人力資源是最寶貴的戰略資源，是企業生存與發展的最重要的物質基礎，既是制定企業
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人才培養模式改革總結報告
人才培養模式改革總結報告 2011年7月我校農業機械使用與維護專業被批準為國家中等職業教育改革發展示范學校重點支持建設專業，建設期為兩年。兩年來，我們緊緊圍繞建設方案和任
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企業人才培養模式分析
企業人才培養模式分析企業人才培養模式分析顯示，人才的流失現象非常的嚴重，人才培養模式需要“三加工”模式。DDI對2006-2007年中國的主要大企業進行了調查，發現包括北京李寧體
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汽修專業人才培養模式doc
汽修專業新型“訂單”培養模式的探索
當前，我國正處于現代化發展的關鍵階段，面臨緩解人口就業、資源環境等壓力，轉變經濟增長方式，保持平穩較快發展，推動產業結構升級，建設資源節
