專題:趣味水墨美術教案
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美術水墨教案
《美術》第一冊 《水墨游戲(一)》教案 教材分析: 水墨畫作為我國的傳統藝術,是中華民族的文化瑰寶。本課是小學第一次接觸水墨畫,所以本課的教學主要目的是讓學生初步接觸水墨
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美術教案水墨游戲
2009年淮安市音美學科 參評教案設計: 水 墨 游 戲 ——荷 花 淮安市經濟開發區新興小學 胡繼鈺(***) 教材及學情分析: 荷花常以純潔、高雅的形象出現在歷代詩人、畫家的
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水墨人物小學美術教案
教學目標:1.培養審美能力2.掌握水墨人物畫的繪制和方法重點:能把想到的水墨人物用各種手法表現出來難點:能運用各種方法進行創作工筆人物、寫意人物等教具:范例實物、圖片教學活
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一年級美術教案 水墨游戲
一年級美術教案 水墨游戲 一年級美術教案水墨游戲 時:1 型:表現領域 教學目標:1了解體驗中國畫水墨游戲的繪畫特點和工具的使用 2通過嘗試中國畫水墨游戲的表現技法提高學生對
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17.水墨情趣 三下美術教案
17.水墨情趣 三下美術 教學目標: 認知目標:初步了解水墨畫的特點,以及水墨和其他色彩工具混合使用所帶來的特殊效果 技能目標:正確使用毛筆的方法,以及繪畫過程中水份的把握 情感
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小學一年級美術:水墨游戲教案
小學一年級美術:水墨游戲教案 2013-12-13 【摘要】為了豐富同學們的學習生活,精品學習網小學頻道搜集整理了小學一年級美術:水墨游戲教案,供大家參考,希望大家喜歡。 水墨游戲
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幼兒園優質課中班美術《水墨青花》教案
幼兒園優質課中班美術《水墨青花》教案 幼兒園優質課中班美術《水墨青花》水墨青花教案--活動來源: “水墨青花”這一活動設計,是核心主題《中國書畫》中中班生態主題《中國
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小學美術三年級 第一課 水墨游戲 教案
人教版義務教育小學三年級美術 滕州市第四實小新校 作者張春波 1 一、 課題:《水墨游戲》 二、 教學領域:造型·表現 三、 教材、學情分析 三年級學生已不再滿足單純的大膽
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大班美術《水墨荷塘》活動教案五篇
大班美術活動《水墨荷塘》活動教案 一、 設計意圖 《3—6歲兒童學習與發展指南》指出:“幼兒藝術領域學習的關鍵在于充分創造條件和機會,在大自然中萌發幼兒對美的感受和體驗,
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小學美術:美術教案-9水墨游戲(動物)
小學美術:美術教案-9水墨游戲(動物) 水墨游戲教學目標:1、認知目標:了解動物的生活習性和樣貌特征,水墨游戲感受動物的美和可愛;感受各種材料特性,探討巧妙運用各種材料、手法表現
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水墨風景畫教案
水墨風景畫 教學目標 1、能夠應用繪畫知識和臨摹學習感受分析山水畫作品,說出作品的表現特點并大膽表述自己對畫中所表現意境的理解。2、掌握樹木山石的畫法。 教學難點 墨色
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《水墨動物》教案大全
《水墨動物》教案 教學目標: 1、知識和技能目標:通過對寫意動物的臨摹,讓學生初步掌握寫意動物畫的基本技法,對寫意動物話有基本的了解。 2、過程和方法目標:進一步讓學生熟悉對
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《水墨風景畫》-教案
水墨畫風景教學設計 安徽省六安市舒城縣實驗小學孔浩 教材分析: 中國山水畫以獨特的方式描繪山川自然景觀,可以理解為一種獨特的風景畫。教材導語明確了本課的任務,并確立了熱
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水墨荷花教案
水墨荷花教案 余江韜奮學校吳 煒 教學目標: 1、學習祖國傳統繪畫,傳承民族精神,陶冶美好的情操。 2、通過國畫教學,提高學生的審美能力,激發學生潛在的智慧與才能。 3、學習用潑
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水墨動物 教案
課題: 寫 意 畫 之 動 物 課時: 一課時課型: 繪 畫 課 授課對象:七 年 級 學 生 教材分析: 本課學習寫意動物的技法,進一步了解中國名族繪畫的優良傳統,還融入了我國悠久
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水墨人物畫教案
1.對學習失去了信心,沒有了目標,開始厭學,注意力不集中,情緒急噪,意志薄弱,缺乏克服學習困難的頑強意志和堅韌的毅力,遇到困難易退縮,消沉。2.由于學習上得不到關注,長期受冷落,產生了自
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水墨園林教案
課題 第九課 水墨園林 南京市江寧實驗小學 張屹 教學目標 1、學習水墨園林畫法,感受祖國傳統藝術的魅力。 2、學生通過欣賞與繪畫,能夠體會園林藝術豐富的造型及空間變化所表
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《水墨游戲》教案
第10課 水墨游戲 教材分析 水墨畫作為我國的傳統藝術,是我們中華民族的文化瑰寶。本課是小學生第一次接觸水墨畫,他們對這門藝術很陌生,所以本課的教學主要目的是讓學生初步接