專題：淺談小學拼音趣味教法
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趣味學拼音 （★）
漢語拼音快樂教學法 上傳: 更新時間：2012-2-25 12:51:13 漢語拼音快樂教學法 漢語拼音是小學語文教學的一個重要組成部分,是學生識字、閱讀、學習普通話的有效工具。而漢
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趣味拼音教學
初探拼音趣味教學 摘要：漢語拼音是幫助學生識字，學習普通話的重要工具。由于漢語拼音抽象而枯燥，教育對象年齡尚幼，要想收到優質的漢語拼音教學效果，需實施趣味教學。教師可自制
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“零起點”下小學拼音趣味教學法探討
“零起點”下小學拼音趣味教學法探討 摘要：漢語拼音是小學一年級教學的主要內容，作為漢字學習的基礎，在后期語文學習中起著關鍵性作用，因此，必須注重拼音教學工作。小學生具有活
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趣味學拼音 快樂你我他
學習漢語拼音實用小竅門 根據個人歷年來的教學實踐，現總結出幾個學習漢語拼音的小竅門，與各位同仁共同研究學習。 首先，養成習慣。即正確的讀寫姿勢。看書要求書端正，腰挺直。握
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淺談趣味拼音教學方法（精選五篇）
淺談趣味拼音教學方法 麻栗坡縣第一小學 馮明煥 內容摘要 趣味教學法是教師根據學生的身心發展特點，重點培養學生的興趣，激發學生的學習積極性。 通過對學生興趣的培養，使學
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小學趣味拼音教學的實踐研究
《小學趣味拼音教學的實踐研究》 課題的提出 漢語拼音是漢字的注音符號，是幫助小學生識字，學說普通話的有效工具。小學生在學習拼讀方法，熟練拼讀音節后，可以識字、查字典、閱
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趣味拼音d 、t教案
學前俱樂部趣味拼音教案6 課題：d t 教學目標： 1、學會“d t”兩個聲母，讀準音，認清形，并能在四線格里正確描紅。 2、會認讀“打、土”兩個漢字。 3、能夠活學活用，在“送漢字寶寶
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創新教法_讓拼音教學多元高效
創新教法 讓拼音教學多元高效 儀隴縣永樂鎮小學 吳欣武 漢語拼音是小學語文教學的重要組成部分，拼音教學將對學生識字，閱讀，背誦以及寫作產生重要影響,直接關系到學生今后的語
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拼音的趣味教學[優秀范文5篇]
拼音的趣味教學 懷德一小 韓麗杰 拼音教學，歷來是一年級語文教學的難點。孩子覺得枯燥乏味，老師也覺得困難重重。再加上一年級學生的認知特點，理解能力有限，記憶全靠死記硬背，通
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拼音四聲調的趣味教學
拼音四聲調的趣味教學 語文教學案例 【案由】 拼音很重要，學會了拼音，可以讓孩童識字，認詞。所以，教學拼音對一個教師來說，很重要，要關關把緊，課課把牢。拼音里的四聲調就更重要了，
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小學課程教法心得體會
小學課程教法心得體會 隨著時代的發展，科學技術的不斷創新，世界帶給學生帶來新的挑戰，現代的社會，需要的是具有創新意思的人才。學生個體潛能的發揮依賴于幼年時主體性的充分發
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小學美術教材教法
小學美術教材教法要點 小學美術教學法是研究小學美育教育和美術教學規律的學科，是美師班學生必須掌握的一門功課。未來的小學美術教師應當懂得美術教學的規律，通過學習本課，我
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小學語文教法總結
教法： 學生是學習和發展的主體，遵循本年級學生的年齡特點，將教法確定為促進學生自主、合作、探究性學習的情境教學法，讓每一個學生都變成可愛的小水珠，引導學生走進文本，體驗角色，
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小學數學教材教法
小學數學教材教法 1. 小學數學教學的作用： 讓小學生學習數學最基礎的知識，掌握一些基本技能，激發學生學習數學的興趣，養成良好的學習習慣，有利于發展學生的智力和能力，為進一步學
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小學數學教法培訓
金水區小學數學教法指導、教材培訓工作方案
（2010-2011學年第一學期）一、指導思想：進一步推進校本教研的有效開展，促進教師研讀教材、研讀課堂能力提高，從而達到持續提高課堂教學 -
小學識字教法5篇
漢字教學方法研究 一、讓學生了解什么是漢字，以及漢字發展、演變的過程。 據史書上的記載，認為漢字起源于距今約有四千五百年左右的黃帝時代，而甲骨文的應用時間大約是在三千
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小學拼音教學計劃
漢語拼音教學計劃 漢語拼音是學生學習語言文字不可缺少的工具，是一年級新生入學后首要的學習內容，也是小學教學的第一道難關再加上教學對象是剛入學的一年級新生，這就使得本就
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淺談小學拼音教學)[大全]
淺談小學拼音教學 內容摘要：拼音教學是“以人為本”的素質教育的必然要求，是學生識字、認字的需要。拼音教學要符合學生的身心發展規律、學習規律。作為教師，不僅要明確漢語拼
