專(zhuān)題：秋水綜合練習(xí)含答案
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高中信息技術(shù)第一二章綜合練習(xí)(含答案)
第一、二章綜合練習(xí)題 1、下列選項(xiàng)中，屬于信息特征的是 A、特殊性B、載體依附性C、獨(dú)立性D、保密性 2、王云用搜索引擎在互聯(lián)網(wǎng)上搜索李清照的《聲聲慢》全文，最有效的關(guān)鍵字
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秋水(節(jié)選)
秋水（節(jié)選） 莊周 一、教學(xué)要求 1.了解本文的寓意，并進(jìn)一步分析莊子的思想。 2.體會(huì)莊子散文想象奇幻、構(gòu)思灑脫的藝術(shù)特色。 二、學(xué)習(xí)要點(diǎn) 1.題解： 秋水，雨水生于春而旺于秋，秋天
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朝花夕拾練習(xí)含答案
《朝花夕拾》閱讀 一、《狗?貓?鼠》 1.《狗?貓?鼠》中有關(guān)貓的故事有哪些？ 2.《狗?貓?鼠》作者仇貓的原因有哪些？ 3.簡(jiǎn)析狗和貓成了仇家的原因。 4.《狗?貓?鼠》回憶
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病句練習(xí)專(zhuān)題(含答案)
八下第一次月測(cè)之病句練習(xí)卷 出題：初二語(yǔ)文備課組 病句專(zhuān)題練習(xí)卷 1．下列各句沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ） A．我們能不能培養(yǎng)出“四有”新人，是關(guān)系到我們黨和國(guó)家前途命運(yùn)的大事，也是教育
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經(jīng)濟(jì)法練習(xí)(含答案)
第一章 一、單選題 1.S市某外商獨(dú)資企業(yè)由于經(jīng)營(yíng)不善，處于清算階段，其大股東美國(guó)A公司的什么行為是合法的？ （ A ） A.同等條件下，將資產(chǎn)優(yōu)先出售給S市的某國(guó)有企業(yè)B.將某外商獨(dú)資
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綜合練習(xí)（定稿）
三、主動(dòng)句與被動(dòng)句的選用和變換 主動(dòng)句：美國(guó)軍用偵察機(jī)在我國(guó)南海上空把由王偉駕駛的我國(guó)一架軍用飛機(jī)撞毀。 被動(dòng)句：由王偉駕駛的我國(guó)一架軍用飛機(jī)在我國(guó)南海上空被美國(guó)軍用
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綜合練習(xí)模版
綜合練習(xí)組員1：唐伯樂(lè) 我打算建立一個(gè)校園二手商品交易市場(chǎng)。 建立校園二手商品交易市場(chǎng)之前打算做以下3點(diǎn)準(zhǔn)備工作。 1、定價(jià)方案 對(duì)于自行車(chē)、電腦等較為貴重的物品，由工作
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綜合練習(xí)
一、文言文 1.《黃香溫席》 昔漢時(shí)黃香,江夏（古地名,今湖北境內(nèi)）人也. 年方九歲,知事親之理. 每當(dāng)夏日炎熱之時(shí),則扇父母帷帳（帳子）, 令枕清涼,蚊蚋（ruì，吸人血的小蟲(chóng)）遠(yuǎn)避, 以待
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《秋水》教案
《秋水》教案 教學(xué)目標(biāo) 一、知識(shí)教育目標(biāo) 1．初步了解莊子的思想及作品風(fēng)格 2．積累實(shí)詞：時(shí)、涇流、望洋、少、輕、殆、窮3．積累虛詞：之、以、則、見(jiàn)、于4．掌握文言句式：被動(dòng)句與
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《秋水》教案（精選）
《秋水》教案 教學(xué)目標(biāo)： 1.了解莊子的思想及其作品風(fēng)格； 2. 概括文章主旨，說(shuō)明其客觀意義 3. 學(xué)習(xí)本文用設(shè)喻的手法說(shuō)明哲理的寫(xiě)法 教學(xué)重點(diǎn)： 1.指導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟莊子的思想在《秋水
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秋水教案
優(yōu)質(zhì)課教案 秋水 郟縣第一高級(jí)中學(xué) 楊三友 秋水 莊子 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、了解莊子的思想及作品風(fēng)格。 2、掌握文言字、詞、句知識(shí)。 3、體會(huì)課文的寓意。 4、學(xué)習(xí)對(duì)比的寫(xiě)作方法。
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秋水教案
秋水(教案) 教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)： 1、初步了解莊子的思想及其作品風(fēng)格； 2、理解和掌握文中常見(jiàn)的文言實(shí)詞和虛詞的意義和用法；3、在理解文章的基礎(chǔ)上背誦全文。能力目標(biāo)： 通過(guò)
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秋水教案
九年級(jí)上冊(cè)第六單元第二十課 《莊子》說(shuō)課稿 綿陽(yáng)市劍門(mén)路學(xué)校 羅興楊 一、說(shuō)教材： A、教學(xué)內(nèi)容分析：本課是九年級(jí)上第一篇文言文教學(xué)，本文以河神為喻，通過(guò)對(duì)比的手法，告誡人們不
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秋水讀后感
秋水讀后感《莊子》一書(shū)是由我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期偉大的思想家、哲學(xué)家和文學(xué)家莊子的代表 作之一，共三十三篇，分“內(nèi)篇” 、 “外篇” 、 “雜篇”三個(gè)部分。趁著寒假， 我細(xì)細(xì)品讀了“
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《秋水》說(shuō)課稿
人教版全日制普通高級(jí)中學(xué)教科書(shū)（必修）第一冊(cè) 24 秋水（節(jié)選） 說(shuō)課綱要 各位評(píng)委： 我說(shuō)課的題目是選自《莊子》的《秋水》，它是人教版全日制普通高級(jí)中學(xué)教材第一冊(cè)第六單元第四篇
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秋水(節(jié)選) (蘇教版)
詞語(yǔ)。【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)目標(biāo) 1.理解和掌握文中常見(jiàn)的文言實(shí)詞和虛詞的意義和用法。 2.在掌握字詞的基礎(chǔ)上背誦課文。 能力目標(biāo) 1.通過(guò)自讀，培養(yǎng)和提高學(xué)生閱讀和理解文
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秋水—莊子 [節(jié)選]
秋水—莊子 [節(jié)選]
【作者】莊子（前369－前286），漢族，姓莊名周，字子休，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期散文家、思想家和哲學(xué)家，宋國(guó)蒙人，道家學(xué)說(shuō)的主要?jiǎng)?chuàng)始人之一。莊子與道家始祖老子并稱“老莊”，他們的哲 -
秋水讀后感
秋 水 讀 后 感
秋水是由著名思想家、哲學(xué)家、文學(xué)家，道家學(xué)派的代表人物莊子寫(xiě)的。莊子的文章想象力很強(qiáng)，文筆變化多端，并采用寓言故事形式，富有幽默諷刺的意味，對(duì)后世文學(xué)影響
