第一篇：高中信息技術(shù)第一二章綜合練習(xí)(含答案)

第一、二章綜合練習(xí)題

1、下列選項中，屬于信息特征的是（）

A、特殊性

B、載體依附性

C、獨立性

D、保密性

2、王云用搜索引擎在互聯(lián)網(wǎng)上搜索李清照的《聲聲慢》全文，最有效的關(guān)鍵字是（）

A、李清照 聲聲慢

B、李清照的聲聲慢全文

C、聲聲慢 宋詞

D、《聲聲慢》

3、關(guān)于網(wǎng)絡(luò)犯罪的案件層出不窮，為了保護自己，我們應(yīng)該（）。A、在上網(wǎng)時要對自己的身份信息保密，不要輕易透露

B、和網(wǎng)友公開自己的身份

C、爭取與網(wǎng)友當面交流

D、多和網(wǎng)友使用視頻交流

4、下列選項中，屬于音頻文件格式的是（）A、MPEG

B、AVI

C、WMA

D、WMV

5、校園電視臺的記者需要經(jīng)常在外面采集圖片、音頻、視頻等各種類型的素材。下列采集設(shè)備中不需要的是（）

A、數(shù)碼攝像機

B、錄音筆

C、掃描儀

D、數(shù)碼相機

6、在線訪問百度文庫查找閱讀三維動畫制作的相關(guān)文章，一般查找的步驟應(yīng)該是（）。

①瀏覽所選文章內(nèi)容

②明確目標，登錄百度文庫 ③提煉相應(yīng)的關(guān)鍵詞

④輸入關(guān)鍵詞，執(zhí)行檢索

A、②④①③

B、②①④③

C、②③①④

D、②③④①

7、下列關(guān)于從因特網(wǎng)上下載文件的描述，錯誤的是（）A、圖片可使用“點擊右鍵→圖片另存為”的方式直接下載 B、利用下載工具可以做到斷點續(xù)傳

C、下載任何文件，用下載工具下載肯定比直接下載方便快捷 D、單個小文件的下載使用直接下載的方式比使用下載工具要方便

8、下列信息發(fā)布方式中，適用于會議、發(fā)布會等場所的是（）A、網(wǎng)站

B、廣告

C、電子郵件

D、電子演示文稿

9、我國著名學(xué)者王選教授主持研制了計算機漢字激光照排系統(tǒng)，這個事件發(fā)生在第（）次信息技術(shù)革命時期。A、二

B、三

C、四

D、五

10、在網(wǎng)絡(luò)中檢索符合“貴州”和“梵凈山”的信息時，應(yīng)使用邏輯運算符將關(guān)鍵詞組合起來，其正確的表達方式為（）A、貴州 and 梵凈山

B、貴州 or 梵凈山

C、貴州 = 梵凈山

D、貴州 not 梵凈山

11、“造紙術(shù)和印刷術(shù)的發(fā)明”是（）的標志 A、第一次信息技術(shù)革命

B、第二次信息技術(shù)革命 C、第三次信息技術(shù)革命

D、第四次信息技術(shù)革命

12、下載軟件一般都帶有斷點續(xù)傳功能，其作用是（）A、能同時下載多個文件

B、下載過程中斷后，能接續(xù)已下載的內(nèi)容繼續(xù)下載 C、下載同一個文件的用戶越多，下載速度越快 D、讓計算機進行下載任務(wù)時還能進行其他網(wǎng)絡(luò)操作

13、用百度搜索引擎在互聯(lián)網(wǎng)上搜索韓寒的小說，最有效的關(guān)鍵字是（）

A、韓寒 小說

B、韓寒的文章

C、小說

D、韓寒

14、以下行為沒有侵犯知識產(chǎn)權(quán)的是（）A、在自己作品中隨意引用他人的作品 B、從因特網(wǎng)上下載一個多媒體作品，修改后以自己的名義在因特網(wǎng)上發(fā)布

C、將下載的收費軟件破解后發(fā)布到網(wǎng)絡(luò)上

D、把自己從音像店購買的原版CD唱片借給同學(xué)使用

15、第五次信息技術(shù)革命指的是（）A、計算機的發(fā)明

B、因特網(wǎng)的出現(xiàn) C、電話、廣播、電視的發(fā)明和使用

D、計算機技術(shù)與現(xiàn)代通信技術(shù)的普及應(yīng)用

16、下列選項中，不屬于信息技術(shù)應(yīng)用的是（）A、人工智能

B、虛擬現(xiàn)實

C、納米技術(shù)

D、3D電影

17、由從前的用書信傳遞信息，到現(xiàn)在用電話、電子郵件傳遞信息，這說明（）

A、電子郵件可以完全取代傳統(tǒng)的信函

B、書信傳遞信息的方式將會消失 C、傳統(tǒng)的信息技術(shù)依然是主流

D、傳統(tǒng)的信息技術(shù)與現(xiàn)代信息技術(shù)融合一起繼續(xù)發(fā)揮作用

18、我們在生活中經(jīng)常可以聽到“IT”這個詞，那么“IT”的中文含義是（）

A、電子技術(shù)

B、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

C、通信技術(shù)

D、信息技術(shù)

19、在百度的搜索欄里輸入“貴陽小吃-腸旺面”，搜索到的結(jié)果是（）

A、同時含有“貴陽小吃”和“腸旺面”的網(wǎng)頁 B、只含有“貴陽小吃”不含有“腸旺面”的網(wǎng)頁 C、含有“貴陽小吃”或者“腸旺面”的網(wǎng)頁 D、只含有“腸旺面”不含有“貴陽小吃”的網(wǎng)頁 20、下列選項中屬于信息技術(shù)范疇的是（）A、納米技術(shù)

B、通信技術(shù)、C、生物技術(shù)

D、超導(dǎo)技術(shù)

21、小紅想買一部iPhone手機，她決定到蘋果公司的官方網(wǎng)站上去看一看iPhone手機的價格，這屬于信息獲取過程中的（）A、定位信息需求

B、選擇信息來源

C、確定信息獲取方法并獲取信息

D、評價信息

22、張偉打算在學(xué)校的元旦晚會上演唱歌曲“稻香”，他需要在網(wǎng)上下載這首歌曲學(xué)著演唱，那么張偉應(yīng)該用哪種方法才能最快在網(wǎng)上找到這首歌？（）

A、進入搜狗的網(wǎng)頁搜索引擎，輸入關(guān)鍵詞“稻香”

B、進入百度的MP3搜索引擎網(wǎng)頁，輸入關(guān)鍵詞“稻香”

C、進入雅虎的搜索引擎網(wǎng)頁，輸入關(guān)鍵詞“稻香”

D、進入谷歌的首頁，輸入關(guān)鍵詞“稻香”

23、在因特網(wǎng)上查找自己需要的資料時，最好的工具是（）。

A、騰訊QQ

B、論壇發(fā)帖

C、搜索引擎

D、電子郵件

24、對收集來的原始信息進行篩選、判別、分類和排序，使之成為能夠滿足我們需要的信息，這就是（）的過程。

A、信息管理

B、信息加工

C、信息獲取

D、信息集成

25、確定作品的色彩風(fēng)格和版面布局屬于信息集成工作過程中的哪個環(huán)節(jié)？()A、規(guī)劃設(shè)計

B、確定主題

C、采集處理素材

D、制作加工作品

26、語言的產(chǎn)生屬于第（）次信息技術(shù)革命。A、一

B、二

C、三

D、四

27、下列選項中，屬于信息發(fā)布的是（）。

A、新聞發(fā)布會

B、閱讀郵件

C、市場調(diào)查

D、軟件下載

28、王云用搜索引擎在互聯(lián)網(wǎng)上搜索李清照的《聲聲慢》全文，最有效的關(guān)鍵字是（）

A、李清照 聲聲慢

B、李清照的聲聲慢全文

C、聲聲慢 宋詞

D、《聲聲慢》

29、關(guān)于信息，下面說法中正確的是（）。

A、信息可以不需要依附于載體而獨立存在B、多個信息可以依附在同一個載體上

C、信息只能以一種形式進行存儲和傳播

D、依附于同一載體的信息必須屬于不同類型

30、進行信息技術(shù)考試報名時，要求每個考生都必須有電子照片，那么采集考生照片最方便快捷的方法是（）A、用數(shù)碼攝像機拍攝獲取

B、要每個學(xué)生提供普通照片后進行掃描獲取

C、用數(shù)碼相機拍攝獲取

D、通過高清攝像頭采集

31、王明上網(wǎng)時看到一張很漂亮的圖片，想將這張圖片保存下來做為電腦的桌面，他應(yīng)該（）。

A、在瀏覽器的“文件”菜單中，選擇“另存為”命令，在彈出的對話框中選擇“保存圖片”

B、在該圖片上右擊鼠標，在彈出的對話框中選擇“保存圖片”

C、在該圖片上雙擊鼠標，在彈出的對話框中選擇“圖片另存為”

D、在該圖片上右擊鼠標，在彈出的對話框中選擇“圖片另存為”

32、進行信息交流的方式主要有（）

A、書信、網(wǎng)絡(luò)、閱讀

B、電話、書信、手機短信 C、電話、閱讀、手機短信

D、閱讀、書信、網(wǎng)絡(luò)

33、搜索引擎“百度”是屬于（）A、門戶搜索引擎

B、元搜索引擎

C、目錄搜索引擎

D、全文搜索引擎

34、下列文件格式中都是圖像文件格式的是（）

A、PNG、TIFF、BMP、GIF、JPG

B、GIF、JPG、WAV、PCX、BMP C、PNG、TIFF、DOC、TGA、BMP D、GIF、TIFF、PCX、BMP、TXT

35、老年人一般都有用收音機收聽廣播的習(xí)慣，廣播電臺傳遞信息所依附的載體是（）

A、空氣

B、圖像

C、文字

D、聲音

36、關(guān)于信息，以下說法正確的是（）A、信息只能依附于某種載體才能存在

B、把自己掌握的信息交換給別人，自己就會失去這份信息 C、孫臏“減灶退敵”體現(xiàn)了信息的價值相對性

D、信息的價值對任何人都相同

37、下列關(guān)于目錄索引類搜索引擎的說法，正確的是（）。

A、搜索結(jié)果往往不能很好的符合檢索者的具體需求

B、只能找到相關(guān)的網(wǎng)站，而不是這個網(wǎng)站上某個網(wǎng)頁的內(nèi)容

C、按關(guān)鍵詞檢索

D、搜索到是網(wǎng)站上某個網(wǎng)頁中的內(nèi)容

38、信息發(fā)布有各種各樣的類型，下列屬于行業(yè)信息發(fā)布的是（）。

A、班級演講

B、企業(yè)在因特網(wǎng)上發(fā)布產(chǎn)品信息

C、官方新聞發(fā)布會

D、個人網(wǎng)站信息發(fā)布

39、梁皓同學(xué)是校園電視臺的記者，為了在校慶活動時做一輯節(jié)目，他需要采集一些視頻素材，下列適合他使用的設(shè)備是（）A、錄音筆

B、照相機

C、掃描儀

D、數(shù)碼攝像機 40、下列不屬于信息的是（）

A、下課的鈴聲

B、電視臺播放的天氣預(yù)報 C、《信息技術(shù)》教科書

D、電影海報上的上映日期

41、“2012年12月21日是世界末日”這一說法現(xiàn)在已經(jīng)被證明是謠言。說明信息具有（）A、適用性

B、權(quán)威性

C、客觀性

D、真?zhèn)涡?/p>

42、同一個視頻分別保存為AVI格式和MPEG格式，下列說法正確的是（）。

A、兩種格式的視頻文件可以用同一個播放器進行播放

B、AVI格式的圖像質(zhì)量肯定比MPEG格式的圖像質(zhì)量好

C、兩種視頻格式的文件大小相同

D、MPEG格式的圖像質(zhì)量肯定比AVI格式的圖像質(zhì)量好

43、同一個視頻文件，用（）格式來存儲所占的存儲空間最小。A、.AVI

B、.DAT

C、.MPG

D、.VCD

44、張揚計劃明天去爬山，為了保證計劃的順利進行，他決定從中國天氣網(wǎng)網(wǎng)站上了解明天的天氣情況。他決定“從中國天氣網(wǎng)網(wǎng)站上了解明天的天氣情況”是（）的過程。

A、定位信息需求

B、選擇信息來源

C、確定信息獲取方法

D、評價信息

45、小明打算在假期對青少年每天上網(wǎng)時間的多少做一個社會調(diào)查，為了在調(diào)查時方便收集資料及后期處理，他攜帶的信息采集工具最合適的是（）A、數(shù)碼相機、掃描儀、數(shù)碼攝像機

B、數(shù)碼相機、數(shù)碼攝像機 C、膠片相機、數(shù)碼相機、筆記本電腦

D、膠片相機、掃描儀

46、掃描儀可以用來（）

A、拍攝數(shù)字照片

B、光學(xué)字符識別

C、處理圖像

D、輸入圖像

47、以下關(guān)于信息技術(shù)發(fā)展的說法，錯誤的是（）。

A、信息技術(shù)對社會的影響有消極的一面，也有積極的一面

B、面對信息技術(shù)的發(fā)展，既不要過度地崇拜、也不要盲目排斥

C、在網(wǎng)絡(luò)上查找資料時要學(xué)會甄別虛假信息

D、隨著信息技術(shù)的發(fā)展，電腦一定可以代替人腦

48、關(guān)于獲取信息的方法，下列說法中錯誤的是（）。

A、應(yīng)根據(jù)實際情況來確定獲取信息的方法

B、利用網(wǎng)絡(luò)獲取信息是最常用、最快捷、最方便的方法

C、親自觀察、調(diào)查、實驗、測量獲得的信息，具有較高的真實性和可信度

D、信息只能通過互相交流的方式獲取

49、下列網(wǎng)站中屬于全文搜索引擎的是（）。

A、http：//dir.yahoo.com.cn

B、http：//www.tmdps.cn

C、http：//www.tmdps.cn

D、http：//dir.sohu.com 50、下面對信息特征的理解，正確的是（）。

A、“增兵減灶”主要體現(xiàn)了信息的載體依附性

B、天氣預(yù)報、情報等主要體現(xiàn)了信息的時效性

C、信息不會隨著時間的推移而變化，具有永恒性

D、“一傳十，十傳百”體現(xiàn)了信息的價值性

51、關(guān)于電子郵件，下面敘述中正確的是（）。

A、傳遞方便、快速，但需要雙方同時在線

B、信息的表現(xiàn)形式受限制，只能是文字和圖片。

C、可利用存儲、轉(zhuǎn)發(fā)等方式為用戶提供多種信息交換方式。

D、只能向一個接收者發(fā)送信息

52、小王在新浪網(wǎng)上查看中超聯(lián)賽的新聞，在主頁上依次點擊“體育→足球→中超”。這種信息檢索方法屬于（）。

A、搜索引擎檢索

B、目錄檢索

C、全文檢索

D、關(guān)鍵詞檢索

53、下列關(guān)于信息技術(shù)的說法中，正確的是（）。

A、自從有了人類就有了信息技術(shù)

B、使用計算機對信息進行加工的技術(shù)就稱為信息技術(shù)

C、信息技術(shù)對社會的影響都是積極的

D、自從有了電話、廣播、電視才有了信息技術(shù)

54、下列選項中，不屬于信息的是（）。

A、正在播放新聞的電視機

B、期末考試的成績

C、超市的促銷廣告

D、網(wǎng)上發(fā)布的新聞

55、能夠自動翻譯語言的軟件應(yīng)用了（）A、智能代理技術(shù)

B、圖片處理技術(shù)

C、人工智能技術(shù)

D、辦公自動化技術(shù)

56、現(xiàn)代信息技術(shù)的核心是（）A、微電子技術(shù)

B、計算機技術(shù)

C、網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)

D、信息處理技術(shù)

57、“沁園春.mp3”是什么類型的文件?（）

A、音頻文件

B、視頻文件

C、文本文件

D、動畫文件

答案：

1—5

6—10

11—15

16—20 ＢＡAＣＣ

ＤＣＤＤＡ

ＣBＡＤＤ

ＣＤＤＢＢ

21—25

26—30

31—35

36—40 ＢＢＣＢＡ

ＡＡＡB D

D B D A D

A B B D C

41—45

D A C B B

46—50

D D D C B

51—55

C B A A C

56—57 B A

第二篇：高中信息技術(shù)會考階段小結(jié)(含答案)

階段小結(jié)第一次(一節(jié)課時間，禁抄襲)答題說明：由于提交的答案由電腦判斷，故答案格式必須符合圖示要求，提交的文件為：學(xué)號_姓名.txt(如00_張三.txt)

1．計算機網(wǎng)絡(luò)的基本功能是()。

A、提高計算機運算速度 B、數(shù)據(jù)傳輸和資源共享 C、增強計算機的處理能力 D、提供E-mail服務(wù)

2．在處理神州號宇宙飛船升空及飛行這一問題時，網(wǎng)絡(luò)中的所有計算機都協(xié)作完成一部分的數(shù)據(jù)處理任務(wù)，體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)的（）功能。

A、資源共享 B、分布處理 C、數(shù)據(jù)通信 D、提高計算機的可靠性和可用性。3．通常情況下，覆蓋范圍最廣的是（）

A、局域網(wǎng) B、廣域網(wǎng) C、城域網(wǎng) D、校園網(wǎng)

4．在計算機教室中，由計算機及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備組成了一個網(wǎng)絡(luò)。這個網(wǎng)絡(luò)屬于()A、城域網(wǎng) B、局域網(wǎng) C、廣域網(wǎng) D、星型網(wǎng) 5．廣域網(wǎng)與局域網(wǎng)之間的主要區(qū)別在于()A、提供的服務(wù)不同 B、使用者不同 C、網(wǎng)絡(luò)覆蓋范圍不同 D、采用的協(xié)議不同 6．現(xiàn)在的中國教育科研網(wǎng)覆蓋了全國主要高校和科研機構(gòu)，該網(wǎng)絡(luò)屬于()A．局域網(wǎng)

B．星形網(wǎng)

C．以太網(wǎng)

D．廣域網(wǎng)

7．需要在通信雙方建立一條實際的物理連線，才能實現(xiàn)通信，通信結(jié)束后物理線路被斷開的交換技術(shù)是()A、分組交換 B、報文交換 C、電路交換 D、標準交換 8．IP電話、電報和專線電話分別使用的交換技術(shù)是（）

A、報文交換技術(shù)、分組交換技術(shù)和電路交換技術(shù) B、電路交換技術(shù)、分組交換技術(shù)和報文交換技術(shù) C、電路交換技術(shù)、報文交換技術(shù)和分組交換技術(shù) D、分組交換技術(shù)、報文交換技術(shù)和電路交換技術(shù)

9．網(wǎng)絡(luò)電話會議使用的數(shù)據(jù)交換技術(shù)是()A．電路交換技術(shù) B．分組交換技術(shù) C．報文交換技術(shù) D．郵政交換技術(shù) 10．下列不是計算機網(wǎng)絡(luò)交換技術(shù)的是（）

A、電路交換技術(shù) B、電報交換技術(shù) C、分組交換技術(shù) D、報文交換技術(shù) 11．下面關(guān)于網(wǎng)絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu)的說法中正確的是：（）.A、網(wǎng)絡(luò)上只要有一個結(jié)點發(fā)生故障就可能使整個網(wǎng)絡(luò)癱瘓的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)是星型 B、每一種網(wǎng)絡(luò)只能包含一種網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)

C、局域網(wǎng)的拓撲結(jié)構(gòu)一般有星型、總線型和環(huán)型三種 D、環(huán)型拓撲結(jié)構(gòu)比其它拓撲結(jié)構(gòu)浪費線

12．交換機或主機等為中央結(jié)點，其他計算機都與該中央結(jié)點相連接的拓撲結(jié)構(gòu)是（）

A、環(huán)形結(jié)構(gòu)

B、總線結(jié)構(gòu)

C、星形結(jié)構(gòu) D、樹型結(jié)構(gòu) 13．在局域網(wǎng)中，如果網(wǎng)絡(luò)中計算機的連接方式如圖所示，此局域網(wǎng)的拓撲結(jié)構(gòu)為()A、星形 B、環(huán)形 C、總線型 D、樹型

14．下列哪種網(wǎng)絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu)工作時，其傳遞方向是從發(fā)送數(shù)據(jù)的節(jié)點開始向兩端擴散，只有與地址相符的用戶才能接收數(shù)據(jù)，其他用戶則將數(shù)據(jù)忽略？（）A、A B、B C、C D、D 15．某單元4用戶共同申請了電信的一條ADSL上網(wǎng)，電信公司將派人上門服務(wù)，從使用的角度，你認為他們的網(wǎng)絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu)最好是()？

A．總線型 B.星型 C.環(huán)型 D.ADSL 16．學(xué)生計算機教室內(nèi)有56臺通過交換機連上因特網(wǎng)的計算機，現(xiàn)在其中4臺不能正常瀏覽因特網(wǎng)，其余機器可以正常瀏覽因特網(wǎng)，可以排除的原因是()A、機房內(nèi)中心交換機停電 B、連接這四臺的網(wǎng)線可能故障

C、這四臺計算機的瀏覽器故障 D、這四臺計算機與中心交換機的連接故障

17．負責網(wǎng)絡(luò)的資源管理和通信工作，并響應(yīng)網(wǎng)絡(luò)工作的請求，為網(wǎng)絡(luò)用戶為提供服務(wù)的設(shè)備是（）。

A、電腦公司 B、工作站 C、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器

D、網(wǎng)頁 18．通過LAN方式上網(wǎng)，下列必須的設(shè)備是()A、調(diào)制解調(diào)器 B、電話線 C．網(wǎng)卡 D．傳真機 19．計算機網(wǎng)絡(luò)所使用的傳輸介質(zhì)中，屬于無線傳輸?shù)氖?)A、雙絞線 B、超五類雙絞線 C、電磁波 D、光纜 20．下列屬于網(wǎng)絡(luò)通信連接設(shè)備的是()A、顯示器 B、光盤驅(qū)動器 C、路由器 D、鼠標器

21．某處于環(huán)境惡劣高山之巔的氣象臺要在短期內(nèi)接入Internet網(wǎng)，現(xiàn)在要選擇連接山上山下節(jié)點的傳輸介質(zhì)，恰當?shù)倪x擇是：（）

A、無線傳輸 B、光纜 C、雙絞線 D、同軸電纜

22．要組建一個有20臺計算機聯(lián)網(wǎng)的電子閱覽室，聯(lián)結(jié)這些計算機的恰當方法是：（）

A、用雙絞線通過交換機連接 B、用雙絞線直接將這些機器兩兩相連 C、用光纖通過交換機相連 D、用光纖直接將這些機器兩兩相連

23．在不改變其他條件的情況下，要改善局域網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)膸挘铝懈黜椏尚械氖?)A．用集線器來替換路由器 B．用交換機來替換集線器

C．用雙絞線代替光纜 D．用集線器來替換交換機 24．下列各項屬于網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)的是()A、CuteFTP B、Windows 2000 Server版 C、Outlook D、dos 6.0 25．某學(xué)校校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)中心到1號教學(xué)樓網(wǎng)絡(luò)節(jié)點的距離大約700米，用于連接它們間的恰當傳輸介質(zhì)是：（）

A、五類雙絞線 B、微波

C、光纜

D、同軸電纜 26．在OSI參考模型中，將網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)自上而下劃分為七層，①應(yīng)用層②表示層③會話層④傳輸層⑤網(wǎng)絡(luò)層⑥數(shù)據(jù)鏈路層⑦物理層。工作時()A、發(fā)送方從下層向上層傳輸數(shù)據(jù)，每經(jīng)過一層都增加協(xié)議控制信息 B、接收方從下層向上層傳輸數(shù)據(jù)，每經(jīng)過一層都去掉協(xié)議控制信息 C、發(fā)送方從上層向下層傳輸數(shù)據(jù)，每經(jīng)過一層都去掉協(xié)議控制信息 D、接收方從上層向下層傳輸數(shù)據(jù)，每經(jīng)過一層增加協(xié)議控制信息 27．OSI(開放系統(tǒng)互聯(lián))參考模型的最低層是()A、傳輸層 B、網(wǎng)絡(luò)層 C、物理層 D、應(yīng)用層 28．TCP/IP協(xié)議體系大致可以分成（）

A、五層

B、四層

C、六層

D、三層 29．對傳送的數(shù)據(jù)包進行管理與校核，保證數(shù)據(jù)包的正確性的協(xié)議是()A．IP B．SMTP C．TCP D．FTP 30．HTTP協(xié)議屬于TCP/IP協(xié)議的()A、應(yīng)用層 B、傳輸層 C、網(wǎng)際層 D、網(wǎng)絡(luò)接口

31．網(wǎng)絡(luò)協(xié)議是支撐網(wǎng)絡(luò)運行的通信規(guī)則，因特網(wǎng)上最基本的通信協(xié)議是（）。

A、HTTP協(xié)議

B、TCP/IP協(xié)議 C、POP3協(xié)議 D、FTP協(xié)議 32．TCP/IP 協(xié)議是一組協(xié)議，其中文全稱為（）

A、傳輸控制協(xié)議和網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)協(xié)議 B、郵局協(xié)議和網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)協(xié)議 C、傳輸控制協(xié)議和電子郵件協(xié)議 D、傳輸控制協(xié)議和文件傳輸協(xié)議

33．網(wǎng)絡(luò)協(xié)議是支撐網(wǎng)絡(luò)運行的通信規(guī)則，能快速上傳、下載圖片、文字或其他資料的是

A、POP3協(xié)議 B、FTP協(xié)議 C、HTTP協(xié)議 D、TCP/IP協(xié)議 34．www.tmdps.cn C、gov D、com

第三篇：高中英語語法表語從句練習(xí)含答案

表語從句

1.__________ is troubling me is _________ I don’t understand __________ he said.A.What;that;what

B.What;what;what C.That;that;what

D.Why;that;which 2.---I drove to Zhuhai for the air show last week.---Is that __________ you had a few days off?

A.why

B.when

C.what

D.where 3.Things were not _________ they seemed to be.A.when

B.why

C.that

D.where 4.If there was a reason why I achieved such a great success, maybe it is just __________ I have been so lucky.A.that

B.because

C.in that

D.owing to the fact that 5.---Her ability has never been in doubt.---The question is _________ she is prepared to work hard.A.that

B.if

C.where

D.whether 6.The reason why she doesn’t go there was __________ a new job.A.because she got

B.because off getting

C.due to getting

D.that she got 7._________ surprised me was _______ he couldn’t speak English.A.That;that

B.Why;that

C.Who;that

D.What;that 8.His first question was _________ Tom had arrived.A.if

B.that

C.whether

D.what 9.The question is ________ can be put into practice.A.how you have learned

B.how what you have learned

C.that why you have learned

D.how that you have learned 10.A hinge joint is _________ permits the forward and backward movement of a door.A.that

B.what

C.those

D.which 11.One reason why Hamlet is such a successful play is that _________.A.it appeals different to people

B.different people are appealed

C.it appeals to many different people

D.people find it appealing to them very much 12.I think it is _________ you are doing too much.A.because of

B.because

C.because that

D.due to 13.A more important question is _________ these ideas are well or ill found.A.where

B.when

C.how

D.whether 14.The reason he is ill is _________ he ate too much.A.due to

B.that

C.since

D.because 15.Even the mountains here are no longer ________ they used to be.A.the same

B.which

C.that

D.what 16.That’s __________ I want to say.A.all what

B.what

C.all which

D.what that 17.That’s _____________.A.where out differences lie

B.our differences lie there

C.where do our differences lie

C.that where out differences lie 18.That is __________.A.where lived he there

B.where did he lived

C.where he lived

D.that where he lived 19.The question is ____________.A.whether is it worth doing

B.that if it is worth doing

C.whether it is worth doing

C.if it is worth doing 20.Water will continue to be __________ it is today next in importance to oxygen.A.how

B.which

C.what

D.as 21.That’s __________.A.how did I become a teacher

B.how Ibecame a teacher

C.how a teacher I became

D.that I became a teacher 22.They are just ___________.A.that what shall I have

B.what shall I have

C.that I shall have what

D.what I shall have 23.It looked ___________.A.as if it was going to rain

B.that as if it was going to rain

C.as if was it going to rain

D.as if that it was going to rain 24.That’s ____________.A.how she did it

B.that how did she do it

C.how did she do it

D.what she did it 25.That is _________ we decided to put the discussion off.A.where

B.which

C.that

D.why 26.That’s ________ I lived which when I was ten years old.A.where

B.at which

C.there where

D.when 27.My suggestion is ________ we should send a few comrades to help them.A.if

B.that

C.when that

D.that where 28.With the development of computers, it is_________ man has suddenly become a millionaire of the mind.A.that

B.as if

C.why

D.as 29.It looks ________ successful international cultural communication will make the world smaller.A.that

B.as if

C.why

D.as 30.The question is __________ we shall perform the experiment.A.which

B.where

C.who

D.that

AADAD DDCBB CBDBD BACCC BDAAD ABBBB

第四篇：初中信息技術(shù)《數(shù)據(jù)庫綜合練習(xí)》教案

初中信息技術(shù)《數(shù)據(jù)庫綜合練習(xí)》教案

教學(xué)目標：

1、認知要求：

（1）熟練掌握數(shù)據(jù)庫建立

（2）熟練掌握數(shù)據(jù)的查詢

（3）理解數(shù)據(jù)收集處理的過程

2、操作要求：使用AESSXX完成一次數(shù)據(jù)調(diào)查處理的全過程

3、情感要求：參與調(diào)查積極主動

培養(yǎng)團隊協(xié)作精神

樹立合理使用電腦的觀念

教學(xué)重點和難點：字段類型的確定、查詢方法

教學(xué)關(guān)鍵：體現(xiàn)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力

教學(xué)方法：任務(wù)驅(qū)動，學(xué)生參與調(diào)查，師生共同完成教學(xué)任務(wù)

教學(xué)手段：多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、大屏幕投影儀

教學(xué)過程：

1、引入：

大家有沒有遇到過街頭調(diào)查？

今天我們在機房里也作一次調(diào)查

而且用我們所學(xué)的AESS數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)來處理調(diào)查數(shù)據(jù)

2、學(xué)生分組調(diào)查

（1）數(shù)據(jù)的收集

由教師規(guī)定每組的調(diào)查內(nèi)容

每組學(xué)生進行分工（AESS操作員、調(diào)查者、被調(diào)查者）

AESS操作員：建立調(diào)查表結(jié)構(gòu)，記錄的輸入

調(diào)查者：根據(jù)調(diào)查內(nèi)容訪問班中其他同學(xué)

被調(diào)查者：接受調(diào)查者的調(diào)查

老師：適時引導(dǎo)，及時調(diào)控

（2）數(shù)據(jù)的查詢

學(xué)生：根據(jù)調(diào)查內(nèi)容，選擇恰當?shù)牟樵円螅M行查詢

老師：適時講解、合理引導(dǎo)

（3）調(diào)查結(jié)論

由組長匯報調(diào)查結(jié)論（根據(jù)調(diào)查的數(shù)據(jù)統(tǒng)計作點評）

3、簡要小結(jié)

小結(jié)數(shù)據(jù)收集處理的過程

對調(diào)查活動作評點

4、作業(yè)

根據(jù)本次調(diào)查內(nèi)容，對其他班的同學(xué)進行調(diào)查，得出結(jié)論。

第五篇：高中信息技術(shù)會考練習(xí)試題及答案

高中信息技術(shù)會考練習(xí)試題及答案

注意事項：本試卷分5大題，共100分。考試時間為45分鐘。

一、單項選擇題：本大題共15小題，每小題2分，共30分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。

1．微型計算機硬件系統(tǒng)中最核心的部件是（）。

A．存儲器 B．輸入輸出設(shè)備 C．CPU D．UPS 2．計算機硬件能直接識別和執(zhí)行的語言是（）。

A．高級語言 B．符號語言 C．匯編語言 D．機器語言 3．某單位的人事檔案管理程序?qū)儆冢ǎ?/p>

A．圖形處理軟件 B．應(yīng)用軟件 C．系統(tǒng)軟件 D．字處理軟件

4．計算機可能感染病毒的途徑是（）。

A．從鍵盤輸入統(tǒng)計數(shù)據(jù) B．運行外來程序 C．軟盤表面不清潔 D．機房電源不穩(wěn)定 5．不能打開“控制面板”的操作是（）

A．“開始”菜單→“設(shè)置”→“控制面板” B．“我的電腦”→“控制面板” C．“資源管理器”→“控制面板”

D．“開始”菜單→“程序”→“控制面板”

6．不能關(guān)閉Windows應(yīng)用程序主窗口的操作是（）。A．單擊窗口的關(guān)閉窗口按鈕 B．雙擊窗口標題欄

C．雙擊窗口的控制圖標 D．從“文件”菜單中選擇“退出” 7．計算機網(wǎng)絡(luò)的基本功能是（）

A．下載文件和搜索 B．瀏覽和電子郵件 C．通信和資源共享 D．新聞組和網(wǎng)絡(luò)聊天室 8．下面屬于合法的IP地址是（）

A．193.234.97.3 B．202,120,0,1 C．213;368;23;45 D．145/123/43/54 9．圖像文件的格式不包括（）

A．BMP B．DOC C．GIF D．JPEG 10．以下不屬于信息的是（）。

A．一篇新聞報道的內(nèi)容 B．一段宣傳影片 C．一張VCD光盤 D．一份商品廣告 11．計算機軟件可以分為()。

A．系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件 B．應(yīng)用軟件和自由軟件 C．共享軟件和自由軟件 D．系統(tǒng)軟件和自由軟件 12．下列按鈕中，能夠使窗口還原的按鈕是（）A． B．

C．

D．

13．在微型計算機中，各種信息在存儲器中通常采用（）保存。A．八進制 B．十進制 C．二進制 D．十六進制 14．微型計算機中使用最普遍的字符編碼是（）。

A．漢字編碼 B．國標碼 C．BCD碼 D．ASCII碼 15．微型計算機中的中央處理器（CPU）是由（）組成的。A．內(nèi)存儲器和外存儲器 B．控制器和存儲器 C．運算器和控制器 D．運算器和存儲器

二、Windows操作題：本大題共三小題，每小題6分，共18分。1．C盤test文件夾中建立一個新文件夾lx2002。

2．在桌面上建立C盤test文件夾中“計算機硬件“的快捷方式。

3.將C盤test文件夾中的“成績統(tǒng)計.xls ” 移動到C:testlx2002文件夾中。

三、Word操作題：本大題共三小題，每小題7分，共21分。

打開c盤test文件夾中名為“信息化與優(yōu)質(zhì)教育”的Word文檔。

1．在文章最上面居中插入標題“信息化與優(yōu)質(zhì)教育”，并將其設(shè)置為楷體、32號字。

2．將全文中的“資產(chǎn)”一詞替換成“資源”。

3．將第1自然段復(fù)制到文檔最后，作為第三自然段。文檔內(nèi)容：

網(wǎng)絡(luò)在世界范圍內(nèi)迅速發(fā)展，有人預(yù)測，21世紀的社會是網(wǎng)絡(luò)化社會，網(wǎng)絡(luò)對21世紀的人的作用，相當于電對20世紀人的作用一樣，就是說，21世紀的人要過現(xiàn)代生活，不可能離開網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)化是未來人生存、發(fā)展的重要的生存環(huán)境。現(xiàn)在的實際情況是，網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展比預(yù)想的要快，98年的一份報告顯示，收音機的聽眾增加到5000萬聽眾，用了37年；電視的觀眾，增加到60萬，用了13年，而網(wǎng)絡(luò)的網(wǎng)民增加到7000萬，用了不到3年，而且現(xiàn)在的速度還在增長。97年全世界上網(wǎng)人數(shù)只有2700萬，而2003年將突破10億。中國網(wǎng)絡(luò)發(fā)展速度是增加速度最快的，現(xiàn)在，電視也能上網(wǎng)，手機也能上網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)發(fā)展之迅速超出了預(yù)計。網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展對教育的影響，不僅是技術(shù)的變化，更重要的是教育資源的配置和使用發(fā)生了根本性的變化。如果說，我們過去的教育教學(xué)資源是學(xué)校內(nèi)部的圖書資料，現(xiàn)在的資產(chǎn)，則可以利用網(wǎng)上的資產(chǎn)，這就大大地擴大了教育資產(chǎn)，而且學(xué)生也能搜集到大量的資料，這必然要改變教學(xué)方式，有人講，會引起一場真正的學(xué)習(xí)革命。

有人認為，網(wǎng)絡(luò)是人類文化傳遞的第三次革命。第一次是文字的發(fā)明，擴大了文化傳遞的時間和空間；第二次是印刷術(shù)發(fā)明，也擴大了文化傳遞的時間和空間，使得平民教育、普及教育成為可能，打破了教會對教育的壟斷和貴族對知識的獨占；現(xiàn)在第三次文化傳遞革命就是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在文化傳遞中的應(yīng)用，有人說，會打破學(xué)校和教師對教育的壟斷。信息化、網(wǎng)絡(luò)化帶來了一次可能是真正的教育的革命，也有人說，我們現(xiàn)在的學(xué)校教育30多個人一個班，是產(chǎn)業(yè)革命以后發(fā)展起來的，其重要特點是，大批量、標準化培養(yǎng)人，其與工廠大批量、標準化生產(chǎn)產(chǎn)品是相適應(yīng)的，人類社會由工業(yè)社會向信息社會轉(zhuǎn)變，人類的生產(chǎn)方式，將從大批量、標準化的生產(chǎn)，轉(zhuǎn)變?yōu)樾∨俊葱枭a(chǎn)，那么，教育會不會轉(zhuǎn)變?yōu)閭€性化的、個別化的、社會化的按需施教。這幾年，總的講，網(wǎng)絡(luò)帶來的教育資源的開放，使我們的教育應(yīng)該更加開放，所以考慮優(yōu)質(zhì)教育要考慮信息網(wǎng)絡(luò)化因素會影響未來對教育變革的走向。

四、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)及其應(yīng)用操作題：本大題共三小題，每小題7分，共21分。

1．下載“新浪網(wǎng)站”中的軟件：騰訊QQ2000C，其網(wǎng)站地址為：tech.sina.com.cn/down, 并將下載的軟件保存在C盤test文件夾中。2．將“青島教育信息網(wǎng)”的主頁”以“青島教育”為名保存到C盤test文件夾中。3．應(yīng)用Outlook Express發(fā)送一封郵件，對方的郵件地址為：boy@sina.com , 郵件的內(nèi)容是： 王曉同學(xué)：

你好！為了紀念數(shù)學(xué)系89級甲班畢業(yè)10周年，舉行全班聚會慶祝活動，請你于2003年10月2日上午8：30準時到達財經(jīng)大學(xué)第五實驗樓二樓208教室參加活動，請務(wù)必光臨。

參考答案

一、單項選擇題：

1．C 2．D 3．B 4．B 5．D 6．B 7．C 8．A 9．B 10．C 11．A 12．D 13．C 14．D 15．C 二、三、四操作題：根據(jù)操作完成情況分步計分。

°．·°∴ ☆．·°．·°∴ ☆．·° ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ☆ミ ┊

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*愛嘞-------緈諨只囿自己知道...━┉┉┉┉┉┉┉┉●●┉━ 啊那噠，我們都要狠狠的幸福！知道嗎！