第一篇:病句練習 - (含答案版)
1.識別病句口訣
語病分析要記清,先找句子主謂賓。成分多余和殘缺,結構雜糅意不明。
聯合短語看搭配,一一對應要分明。是字前后要一致,切忌句中相矛盾。
否定句中查否定,語序不當歧義生。種屬不能有并列,關聯詞語成對稱。
主客倒置設障礙,邏輯習慣要當心。
2.病句試題匯編
1.下列句子中,沒有病句的一項是()
A.據悉,一種新型的袖珍電腦將亮相本屆科博會,它采用語言輸入、太陽能供電,具體高雅、時尚、方便、環保的功能和作用。
B.依據歐洲銀行已完成的壓力測試結果顯示,各國接受測試的91家大小銀行,只用7家未能符合規定的6%的一級資本比率。
C.老北京四合院處于皇城天子腳下,受到等級制度的嚴格約束,在形制,格局方面難免會千篇一律,顯得呆板而缺乏創意。D.大型情景劇音舞詩畫《天安門》,一開場就采用“幻影成像”與舞臺真人的互動,營造遠古“北京人”穿越時空向人們跑來。
【答案】C【解析】A“高雅、時尚、方便”不屬于“功能和作用”,搭配不當。B“依據??結果”或“??結果顯示”保留一個即可,句式雜糅。D“營造”缺少賓語中心語,成分殘缺。
2.下列各句中,沒有語病的一項是()
A.貧困市民和下崗職工不再把干個體看作是丟臉的事,他們已經坦然加入到個體戶行列中來。B.關于《品三國》,粗粗一看,似乎與其他同類的書沒有多大的區別,但反復品讀,就會發現其意味深長。
C.雖然大家的生活離不開物質基礎,可也沒有一個人不認為,幸福并不完全由物質條件決定。
D.在學校師資不足的情況下,他主動挑起了為請假的老師代課的任務,獲得了大家的一致好評?!敬鸢浮浚篊(A、“貧困市民和下崗職工“有交叉部分,不能并列;B、缺少主語,應去掉“關于”;D、搭配不當,“挑起了??重擔”或“承擔??任務”。)3.下列各句中,沒有語病的一句是()
A.他在英語國家工作一年,不但進一步提高了英語交際能力,還參加過相關機構組織的阿拉伯語培訓,掌握了阿拉伯語的基礎應用。
B、建立監督機制非常重要,企業對制度的決策、出臺、執行到取得成效的每個環節都納入監督的范圍,就能切實有效地增強執行力。C.她對公益活動很有熱情,并將這份熱情帶給了她所從事的產品策劃和品牌推廣工作中去,為公司樹立良好的社會形象做出了貢獻。D.次貸危機引發的全球性金融危機帶來的影響還在持續,隨著經濟全球化的日益深化,如何緩解就業壓力已成為世界各國最大的難題?!窘馕觥浚篋(A“不但??還??”聯結的內容一般表示遞進關系,但A中后面的內容與“他在英語國家工作”無直接關系;B句中的“對”應該改成“把”,制度的“決策”應該是“制定”等詞語; C句中的“帶給了”和“中去“不搭配,應該去掉“中去”。)
4、下列各句中,沒有語病,句意明確的一句是()A、近視患者都應當接受專業醫師的檢查,選擇合適的眼鏡,切忌不要因為怕麻煩、愛漂亮而不戴眼鏡。
B、本市國稅局繪制出“稅源分布示意略圖”,解決了稅源管理轄區劃分不清、爭議扯皮等問題的發生。
C、為加強國際交流,提高山東環保產業水平,省政府擬舉辦“生態山東建設高層論壇”暨第五屆環保產業博覽會。
D、日本在野黨強烈指責財務大臣“口無遮攔”、公開談及政府去年入市干預日元具體匯率的行為是極不負責任的。答案:C。解析A“切忌”和“不要”,否定不當;B應該是“解決了??問題”,句式雜糅;D“強烈指責”??“是極不負責任的”,搭配不當。5.(四川卷)下列各句中,沒有語病的一句是()
A.我國首座自己建造、設計、開發的第六代深水半潛式鉆井平臺,在我國南海海域正式開鉆,標志著我國海洋石油工業深水戰略邁出了實質性步伐。
B.近年來世界藝術品拍賣價格屢創新高,許多有眼光的國際大商人紛紛購買、收藏有價值的藝術品,希望以這種投資方式實現資產保值和增值。
C.1999——2011年間,我國造林6643.36公頃,人工林面積位居世界第一,但是土地沙漠化、植被覆蓋率和森林病蟲害等依然十分嚴重,令人擔憂。
D.今年5月在北京舉行的大學生文藝匯演,展現了新時代大學生的多才多藝與創造活力,具有民族特色的各類歌舞表現了民族團結和熱情奔放。
解析:B.A.“自己建造、設計、開發”應改為“自己設計、建造、開發”語序不當;C。“但是??森林病蟲害等”后面應該加上“問題”或“現象”,成分殘缺。D?!氨憩F了??熱情奔放“搭配不當。6.下列各項中,沒有語病的一項是()A.坐上畫舫游清江,如行畫卷之中,江水清澈,綠樹蔥郁,自然與人,和諧相依,隨風生長,好一派如詩如畫的風光!
B.游覽三峽大瀑布時,我們從傾斜而下的水簾中狂奔而過,尖叫聲、嬉笑聲響成一片,那真是充滿刺激的難忘體驗!
C.當今已經很少有人還像以前那樣的閑情逸致,拿出一本小說,從頭到尾地閱讀一遍,欣賞其委婉動人的故事。
D.現代文明不僅帶來了理性化、工業化、市場化、都市化、民主化和法制化這樣美好的社會制度,而且創造了前所未有的物質財富。
解析:B A。搭配不當,“自然與人“和”“隨風生長”不搭配。C。應該是“像以前那樣具有閑情逸致”,缺少謂語;D。“不僅??而且”是遞進關系,后面的分句位置顛倒。
7.下列句子中,沒有語病的一項是()A.中國科學院最近研究發現,喜馬拉雅山冰川退縮,湖泊的面積擴張,冰湖潰決危險性增大,引起了研究者的廣泛關注。
B.長江中的江豚被譽為“水中大熊貓”,是國家二級保護動物,也是《華盛頓公約》確定的全球瀕危物種之一,再不加以保護,15年后將會滅絕。C.專家認為,我國人均飲茶量每天不足10克,加之大部分農藥不溶于水,茶葉中即使有少量的農藥殘留,泡出的茶湯中也會農藥含量極低,對人體健康影響不大。D.今年廣東天氣形勢復雜,西江、北江可能出現五年一遇的洪水;省政府要求各地要立足防大汛、搶大險、抗大旱,做到排查在前、排險在前、預警在前,確保群眾的生命財產安全。
解析:B(A。主語不一致,應改為“對此現象應廣泛關注”;C?!芭莩龅牟铚幸矔r藥含量極低”,語序不當,應把“也會”放到“農藥含量”的后面;D。邏輯順序錯誤)
8.下列各句,沒有語病的一句是()
A.規劃提出把合肥建設成為區域型特大中心城市為目標,打造以合肥為核心,包括馬鞍山、蕪湖、銅陵等城市的大合肥都市圈。
B.中南大學特批大三學生劉路碩博連讀,為其專門制定培養方案,將其作為后備人才,進入侯振挺教授的研究所從事研究工作。
C.百年來,中華書局一直以傳承文明為己任,本著守正出新的原則,整理出版了大批古籍,也推出了許多高水平的學術新著。
D.對涉及百姓健康和公共利益的研發活動能否進行科學倫理的評價把關,是防止技術濫用、糾正科學技術應用偏差的重要保證。
解析:B A。句式雜糅。改為“把合肥建設成為??城市”;B。主語不一致。D?!澳芊瘛焙汀胺乐埂?,兩面對一面。9.下列各句中,沒有語病的一句是()A.凡事若不分青紅皂白,把自己心中的憤怒發泄到臆想對象身上,很可能造成對毫不知情的或有恩于己的善良的人遭到傷害。
B.她的創新設計投入生產僅三個月,就為公司帶來了豐厚的利潤,為這項設計付出的所有努力和取得的成績終于得到了回報。
C.哈佛燕京圖書館每年都有一次買舊書的盛會,每次我都能在一堆堆五花八門的書里淘到如金子般珍貴的書,并因此而興奮。
D.歐債危機爆發之后,歐洲現在面臨的最大困境是如何解決失業問題,嚴峻的形勢將巨大的挑戰帶給了歐洲各國的經濟復蘇。
解析:A。句式雜糅?!昂芸赡茉斐蓪??的傷害”,把“遭到”去掉。B。前后主語不一致。開始是“她的創新設計”,最后一句又成了“她”。D。搭配不當,應該把“復蘇”放在“經濟”的前面。10.下列各句中,沒有語病的一項是()
A.加強和改進藝術評論工作,引領藝術創作和群眾藝術鑒賞水平,糾正不良創作傾向,是藝術評論家必須承擔的職責。B.《深化普通高中課程改革方案》要求推進普通高中多樣化和特色化發展,為每個學生提供適合的教育,以滿足不同潛質學生的發展。
C.這本書精心選配了10多幅契合文意的圖片與版式設計有機結合,為讀者營造了一個極具文化魅力的立體閱讀空間。
D.智能電視的推出顛覆了人們心中電視機只使用來看節目的傳統觀念,用戶可以方便地通過電視上網進行一系列的社交、娛樂活動。
解析:D(A。搭配不當,“承擔”和“職責”不能搭配。B。成分殘缺,在“要求推進普通高中”后加上介詞“向”。C。句式雜糅,應把第一句改為:這本書精心選配了10多幅契合文意的圖片,使之與版式設計有機結合,??。)11.下列各句中沒有語病且語意明確的一句是()A.如何更好地傳承民族文化?有學者提議,應倡導全民重溫中華經典,對弘揚民族文化更具積極意義。
B.來自全國各地的捐款已經達到20萬元,這筆善款將全部用于這個孩子的生理一級心理康復的治療費用。
C.天津市“五大道首屆文化創意節”日前開幕,主辦方提出的新穎、獨特的系列活動,受到市民和四方游客的熱捧。
D.工作壓力、環境污染、睡眠不足、缺乏運動等因素都會影響到人的身心健康,不健康的生活習慣、飲食習慣同樣不容忽視。
解析:C(A。應在“應倡導全民重溫中華經典”這句話后加上“這樣做”。B。句式雜糅,把“費用”去掉。D?!安唤】档纳盍晳T”包含“睡眠不足、缺乏運動”以及“飲食習慣”等。)
第二篇:病句練習專題(含答案)
八下第一次月測之病句練習卷
出題:初二語文備課組
病句專題練習卷
1.下列各句沒有語病的一項是()
A.我們能不能培養出“四有”新人,是關系到我們黨和國家前途命運的大事,也是教育戰線的根本任務。
B.保持艱苦樸素的生活作風是關系到廣大干部能否繼承并發揚革命傳統的大問題。
C.電子工業能否迅速發展,并廣泛滲透到各行各業中去,關鍵在于能不能加速訓練并造就一批專業技術人才。
D.這個文化站已成為教育和幫助后進青年,挽救和培養失足青年的場所,多次受到上級領導的表彰。
2.下列各句沒有語病的一項是()
A.睡眠三忌:一忌睡前不可惱怒,二忌睡前不可飽食,三忌臥處不可當風。B.為了防止這類交通事故不再發生,我們加強了交通安全的教育和管理。
C.退休以后,馬永傾幾乎無時無刻不忘墾荒、植樹,他要用幾年的時間把自己前半生砍的三萬多棵樹補種上。
D.他寫信告訴我說,近幾年來,他幾乎無時無刻不在思念家鄉。3.對下列病句修改不正確的是()
A.是否多讀書,也是提高一個人語文素養的途徑之一。修改:去掉“之一”。
B.劉翔雖然在跨欄上有天分,在審美方面也有過人之處。修改:將“雖然”改為“不但”。C.在上海汽車展上,國產汽車不斷層出不窮。修改:刪掉“不斷”。D.加強未成年人思想道德建設,是一項重大而緊迫的。修改:在句尾加上“任務”。4.下列各句沒有語病的一項是()
A.文件對經濟領域中的一些問題,從理論上和政策上作了深刻的說明和詳細的規定。B.如果人們連續看上四五個小時的電視節目,就會感到十分疲勞。C.雪碧、可樂、礦泉水等飲料,是家家戶戶深受歡迎的夏令飲品。D.考試開始后,大約過了半小時,就有人陸續交卷了。5.下列各句沒有語病的一項是()A.由北京人民藝術劇院復排的大型歷史話劇《蔡文姬》定于5月1日在首都劇場上演。日前,演員正在緊張的排練之中。
B.近年來,我國加快了高等教育事業發展的速度和規模,高校將進一步擴大招生,并重點建設高水平的大學和學科。
C.不難看出,這起明顯的錯案遲遲得不到公正判決,其根本原因是黨風不正在做怪。D.我哪里會想到,出版一本譯作需要那么多人的努力才能面世。6.下列各句沒有語病的一項是()
A.不加選擇地讀書,這種現象在青年中普遍存在,現在是幫助他們解決怎樣讀書的方法的問題的時候了。
B.可惜,這部在他心中醞釀了很久,即將成熟的巨著未及完篇,就過早地離開了我們。C.這家工廠雖然規模不大,但曾兩次榮獲科學大會獎,三次被授予省優質產品稱號,產品遠八下第一次月測之病句練習卷
出題:初二語文備課組
銷全國各地和東南亞地區。
D.作為喊了多年精神文明建設的無錫人,如今卻要從不隨地吐痰,不亂扔垃圾等最起碼的社會公德做起,確實有點難為情。
7.下列各句沒有語病的一項是()A.讀了這篇文章,能夠使廣大讀者更加深刻地認識到沒有制約的權力必然產生腐敗這一道理。B.這本書,精裝本和普及本的價格懸殊一半多。
C.古典芭蕾舞體系能夠最大限度地體現舞蹈動作的技巧性、表現力和協調性,培養演員的體力和悟性。
D.某廠擅自使用天津廠的牡丹牌商標,推銷自己的產品,是違反商標法的行為。因為侵犯了商標專 用權。
8.下列各句沒有語病的一項是()
A.令人不可思議的是,當該地區違規操作的問題曝光以后,各地的采購員反倒蜂擁而至。B.兔子泛濫成災,糟蹋了整個牧場,使譽滿全球的澳洲綿羊成倍減少。C.公司家大業大,更要注意節省不必要的開支和不應有的浪費。
D.我國向太平洋預定海域發射的首枚運載火箭圓滿成功。9.下列各句沒有語病的一項是()
A.此文對法國學派和美國學派作了較為公正的評價,指出其優點和不足,對比較文學研究的進一步發展能起促進作用。
B.和國際接軌,轉換經營機制,對某些在舊軌道上運作慣了的同志,的確感到不習慣。C.這次地名普查工作的中心內容是更新、補漏、改錯,也就是補充遺漏地名,改正錯誤地名,更新過時的地名。
D.由于學校教學成績顯著,多次受到省、市委的表彰。10.下列各句沒有語病的一項是()
A.微笑是一首動聽的歌聲,它讓我們的生活充滿了溫馨。B.王老師親切的走過來對我說:“你要注意保護嗓子?。 ?/p>
C.為了防止埃博拉病毒疫情進一步蔓延,各國防疫部門都加大了監管力度。D.在那美麗富饒的黑土地上,是我祖祖輩輩生活的地方。11.下列對病句的修改不正確的一項是()
A.林書豪在NBA的職業生涯正在剛剛開始,就以神奇的表現征服了億萬觀眾。修改:刪除“正在”
B.在上海家電博覽會上,海爾推出了全球可去除PM2.5的首臺空調。修改:應把“首臺”移到“可去除”之前
C.春天的蘭州各大公園綻露出自然的清新和靈秀,成為人們春游的好時機。修改:把“成為”改為“是”
D.通過持續攝入含有1073R-1乳酸苗的酸奶飲料,會使學生患流感的幾率有效降低。修改:刪除“通過”
八下第一次月測之病句練習卷
出題:初二語文備課組
答案詳解:
1.C。
A前面說“能不能培養出”,后邊說“也是根本任務”,那么不能培養出也成了根本任務了。犯了一面對兩面不能照應的邏輯錯誤。B前面是“保持艱苦樸素的生活作風”,后面說“能否繼承并發揚”,同樣犯了一面對兩面不能照應的邏輯錯誤。D“挽救和培養失足青年”,“挽救失足青年”可以,“培養失足青年"就講不通了。
2.D。
A“一忌”和“不可”雙重否定等于肯定,這等于說睡前要惱怒。應去掉三個“不可”。B“防止不再發生”等于讓它再發生,應去掉“不”字。C“無時無刻不”等于“時時刻刻都”,應把“無時無刻不忘”改為“時時刻刻不忘”'或“無時無刻不在”。)
3.A 4.A。
B、兩個分句同一主語時,關聯詞語在主語后邊;不同主語時,關聯詞語在主語前邊。應把“如果”放在“人們”之后。再例如:他如果不能實事求是,事業就會受到損失。修改:“他”應移到“如果”的后面。C應改為“是深受家家戶戶歡迎??”。D應改為“就陸續有人??”。
5.A。
B項 重點建設一批高水平大學 的主語應當是國家,而不是 高校。C項是雜糅句,或去
在作怪
三字,或去掉 其根本原因。D項是雜糅句,或去掉 出版 或去掉
才能面世。
6.D。
A項雜糅,或改為??解決怎樣讀書的問題的時候了,或改為
??解決讀書方法的問題的時候了。B項結構混亂,巨著 過早地離開了我們
不通,應該是作者。C項結構混亂,被授予優質產品稱號 的應該是 產品。
7.C。
A項成分殘缺,缺主語,應去掉 讀了二字。B項 懸殊 為不及物動詞,不能帶賓語,應去掉 一半多 三字。D項缺賓語中心詞,應改為
推銷自己產品的行為。
8.A。
B項數量的減少只能用分數或百分數,增加才能用倍數。C項 一面對兩面 不照應,節省不應有的浪費不通。D項 運載火箭圓滿成功 不通,圓滿成功的是 發射運載火箭。
9.A。
B項主客體顛倒,應改為 某些在舊軌道上運作慣了的同志,對和國際接軌??的確感到不習慣。C項語序不對應。應改為 也就是更新過時的地名,補充遺漏地名,改正錯誤地名。D項濫用介詞造成沒主語,應去掉 由于。
10.C。
A句限定不當,“一首”不能限定“歌聲”,B詞序不當,“親切”要放在“對我說”之前,D缺少主語,應把“在”“上”刪去,答案為C。
11.C。
C項的語病在于前后不搭,前面的主語是公園,后面的賓語是好時機。所以修改謂語動詞是與事無補的。
第三篇:病句修改練習(含答案)
病句專項訓練
1、下列句子中有語病的一項是()
A、閱讀優秀的文學作品,既能增長知識,又能豐富情感。B、“春城無處不飛花”的詩句雖然不是為昆明而作,卻也能貼切地反映昆明的特征。
C、情緒污染指的是一個人心情的好壞影響了其他人的好心情。
D、在英國《泰晤士報》的“2005全球大學排行榜”上,北大躍升至第15位,成為亞洲第一。
2、下面句子沒有語病的一項是()
A、赤潮已成為世界性的一種公害,很多地區和國家發生都很頻繁。B、中國讀者通過《時間簡史》這本書了解了英國著名物理學家霍金。C、北京奧運會組委會召開新聞發布會,舉辦第一屆奧運歌曲征集活動。D、有沒有堅定的意志,是一個人在事業上取得成功的前提。
3、下面句子沒有語病的一項是()
A、歡樂的溪流唱著清脆的歌聲,跳著優美的舞姿奔向遠方。B、語文素養是學生學好其他課程的基礎,也是學生全面發展和終身發展的基礎。C、看到這張照片,仿佛把我帶回到那充滿無限樂趣的童年世界。
D、中學生上網吧,已經引起了教育工作者和廣大班主任老師的重視。
4、下面句子沒有語病的一項是()
A、在如何上好閱讀課的問題上,語文老師聽取了同學們廣泛的意見。
B、現在大多數孩子在家中只知道接受愛,不知道感受愛,也不會付出愛,這樣的家庭教育是缺憾的。
C、你將你的對手變成了朋友,難道世界上還有比這更完美的戰勝嗎?
D、一個人工作能力的高低,不在他掌握了多少知識,關鍵看他做出來突出的成績。
5、下列句子中,沒有語病的一句是()
A、有沒有良好的思想品德,是評價一個優秀學生的標準之一。B、他跳下池塘,來到池邊,很快就游了過去。C、學校的教學顯著,多次受到教育局表彰。D、李春燕的感人事跡,使全體學生深受教育。
6、下列句子沒有語病的一項是()
A、在班主任的教育下,韓志穎很快克服了自己的缺點和錯誤。B、全校同學討論并聽取了王校長關于教育改革的報告。C、菜市場向居民供應青菜、蘿卜、土豆、蘋果等蔬菜。D、開展優質教學活動后,李老師的教學水平有了明顯提高。
7、下列句子中,沒有語病的一句是()
A、上網的誘惑令現代人無法拒絕,但昂貴的上網消費又使網迷們心痛不已。B、袁枚的晚年,仍然精力充沛,充滿創作激情,留下了許多膾炙人口的作品。C、對于為什么這種浪費人才的現象,至今沒有引起有關部門的重視呢? D、我們要學會正確的立場、方法和觀點,去提出問題、分析問題和解決問題。
8、下列句子沒有語病的一項是()
A、經過全體市民的共同努力,使我們寧波市評為“全國文明城市”。B、巴金老人的一生,是堅定不移地追求光明、追求真理的一生。C、為了紀念中國電影誕生100周年,中央電視臺舉行了一臺隆重的節目。D、日前,有關媒體公布了新的調查結果顯示我國國民圖書閱讀率6年來持續走低。
9、選出下列句子中無語病的一項()
A、科學發展到今天,誰還會否認地球是圍繞太陽運行的呢? B、在中學生作文中,感到無話可說,怕寫作文,是很普遍的。C、天漸漸轉暗,墨似的烏云和傾盆大雨頓時從空中傾斜下來。D、一個人學習能否進步,與這個人善于鉆研有重要關系。
10、下列句子沒有語病的一項是()A、學校開展了以“八榮八恥”為主題的演講。B、團結一致是能否搞好工作的關鍵。
C、通過開展“紅色之旅”活動,使百色有了更高的知名度。D、我在留學的時候,只在雜志上登過幾篇不好的文章。
11、下列句子沒有語病的一項是()A、中學生是青少年學習的重要階段。
B、目前,廣安市文化市場稽查隊發現在例行檢查時,一些網吧接納了未成年人。C、能否保持一顆平常心是考試正常發揮的關鍵。
D、那蟬聲在晨光朦朧中分外輕逸,似遠似近,似近似遠,又似有似無,似無似有。
12、下列各句中,沒有語病的一句是()A、學生寫作文切忌不要胡編亂造。B、劉翔這個名字對中國人都很熟悉。
C、北京辦奧運,既展示傳統文化又展現精神風貌,可謂兩全其美。D、經過全市人民的共同努力,我市榮獲國家園林城市。
13、下列語句中沒有語病的一項是()
A、氣象臺的天氣預報果然靈驗,今天是個大晴天。
B、經過全市人民的共同努力,使我市的空氣質量狀況有了明顯改善。C、諸葛亮超人的智慧,過人的膽識,是劉備能否建功立業的關鍵。D、在現代化建設中,我們要充分吸收一切國外的先進經驗。
14、下列各句沒有語病的一項是()
A、不闖紅燈,是衡量一個公民素質高低的重要標志。B、在節約型社會里,人們有效利用資源進一步增強。C、網絡作為傳媒,必須承擔社會教育責任。
D、堅決打擊制作、銷售盜版音像制品,切實維持知識產權。
15、下列句子沒有語病的一項是()
A、這篇調查報告列舉了大量事實,控訴了人類破壞自然,濫殺動物。
B、經過三年的艱苦拼搏,使南寧人民完成了有史以來最大規模的城市建設與改造。
C、美國不厭其煩地宣揚“伊朗核威脅論”,目的在于不斷對伊朗施壓,迫使其就范。
D、位于小街小巷的中小學校長期必須派出巡警維護治安,防止不法分子借機作案。
16、下面四個句子沒有語病的一項是()
A、日本軍國主義者發動的侵華戰爭給中國人民帶來了深重的災難,可是日本文部省卻別具匠心地一再修改日本中小學課本,掩蓋戰爭罪行。B、在閱讀文學名著的過程中,使我明白了許多做人的道理,感悟了人生的真諦。C、母愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春。D、是否具有良好的心理素質,是考試取得好成績的條件之一。
17、下列句子沒有語病的一句是()
A、是否多讀書,也是提高一個人語文素養的途徑之一。
B、前不久,在加拿大召開的有400多位科學家參加的第八屆激光學術會議上,這兩篇論文受到高度重視,給予了高度評價。
C、為了防止今后不再發生類似的事件,有關部門進一步完善了安全生產措施。
D、全面推進素質教育,是我國教育事業的一場深刻變革,是一項事關全局、影響深遠的系統工程。
18、下面句子沒有語病的一項是()
A、球館設施齊全,可為乒乓球愛好者提供球拍、球衣、球鞋和衣柜等乒乓器材。B、當親民黨訪問團來到長沙時,受到了長沙人民的熱情接待與熱烈歡迎。
C、在政協會議上,人大附中校長呼吁:不要把青少年的心理問題當成品德問題。D、能否保持一顆平常心是考試正常發揮的關鍵。
19、下列各句中,有語病的一句是()A、在信息時代,一個人是否具有快速閱讀、捕捉有效信息決定著一個人成就的大小。
B、中央電視臺將焦點對準未成年人的成長環境,呼喚社會對未成年人給予更多的關注。
C、藝術教育的根本目的在于提高人們的審美素養,使人們學會欣賞,學會創造。D、在轉基因技術還不成熟的情況下,消費者應謹慎食用轉基因食品。20、下列句子沒有語病的一句是()
A、每天課外活動,同學們陸陸續續來到操場,紛紛踴躍參加體育活動。
B、在信息時代,一個人是否具有快速閱讀、捕捉有效信息決定著一個人成就的大小。
C、國外的旅游者來到中國,是要領會我們這個古老民族的文明、風情的。D、森林能夠有效地緩解“溫室效應”。
參考答案: 1.C(“好壞”與“好心情”搭配不當,應把“心情的好壞”改為“壞心情”。)2.B(A句“一種”數量詞應放在“世界性”的前面;C句缺謂語,應在“舉辦”的前面加上“宣布”。)3.B(A句動賓搭配不當,應把“聲”和“姿”去掉;C句缺主語,應把“看到”刪去;D句缺主語中心語,應在“上網吧”的后面加上“的問題”,同時“廣大班主任老師”包含在“教育工作者”之內,應刪去。)4.C(A句狀語“廣泛的”位置不對,應放在謂語動詞“聽取”的前面;B句“缺憾”前面加上“有”; D句前后的肯否搭配不當,應將“做出來”前面加上“是否”。)5.D(A句前后肯否不搭配,應將“沒有”去掉;B項語序混亂,應改為“他來到池邊,跳下池塘”;C句不是教學顯著成績,而是“教學成績”顯著。)6.D(A句謂語動詞“克服”不能與“錯誤”搭配;B句中并列短語“討論并聽取”內部的次序不當;C句中并列短語中“青菜、蘿卜、土豆” 和“蘋果”不屬于同類,不能并列。)7.A(B句主語不對,應是“晚年的袁枚”; C句缺主語,應去掉介詞“對于”;D句中謂語不完整,應在“學會”的后面加上“用”。)8.B(C句中“舉行”和“節目”搭配不當,應改為“舉辦”;D句應將“公布了”改為“公布的”。)9.A(B句中缺少主語中心語,應在“怕寫作文”的后面加上“的現象”。)10.D(A句動賓搭配不當,應將“開展”改為“舉辦”;B句前后肯否不一致,應將“否”去掉;C句缺主語,應將“使”去掉。)11.D(A句主語不對,應將“生”刪去;B句狀語位置不對,應將“在例行檢查時”放在“發現”的前面;C句前后肯否不搭配。)12.C(A句否定不當,應將“不要”刪去;D句缺賓語的中心語,應在句末加上“的稱號”。)13.A(B句缺主語,應將“使”去掉;C句前后肯否不一致,應將“否”去掉;D句中動賓搭配不當,應將“吸收”改為“學習”。)14.C(A句前后肯否不一致,應將“低”去掉;B句中缺主語的中心語,應在“人們有效利用資源”的后面加上“的意識”;D句動賓搭配不當,應將“維持”改為“維護”。)
15、C(A句缺賓語中心語,應在句末加上“的罪行”;B句缺主語,應將“使”去掉;D句狀語位置不對,應將“必須”放在“長期”的前面。)
16、C(A句中“別具匠心”是褒義詞,用在這里不當,應改為“別有用心”;B句缺主語,應刪去“使”;D句前后肯否不搭配,應將“是否”刪去。)
17、D(A句前后肯否不搭配,應將“是否”刪去;B句中主語偷換,應將“給予了高度評價”改為“得到了高度評價”;C句否定不當,應將“不”刪去。)
18、C(A句中“衣柜”不屬于“乒乓器材”,不能和其他并列;B句缺主語,應將“當”和“時”去掉。)
19、A(A句中“具有”缺賓語中心語,應在“信息”的后面“的能力”。)20、D(A句中“陸陸續續”和“紛紛”前后矛盾,應將“紛紛”去掉;B句中“具有”缺賓語中心語,應在“信息”的后面加上“的能力”;C句中動賓搭配不當,應“領會”改為“領略”。)
第四篇:病句練習基礎篇(含答案)
病句練習基礎篇
1、下列句子中有語病的一項是()
A.閱讀優秀的文學作品,既能增長知識,又能豐富情感。
B.“春城無處不飛花”的詩句雖然不是為昆明而作,卻也能貼切地反映昆明的特征。
C.情緒污染指的是一個人心情的好壞影響了其他人的好心情。
D.在英國《泰晤士報》的“2005全球大學排行榜”上,北大躍升至第15位,成為亞洲第一。答案C 解析
學生修改病句的能力為本題主要考查點。C、前后矛盾,去掉“好”。
2、下列句子沒有語病的一項是()。
A: 赤潮已成為世界性的一種公害,很多地區和國家發生都很頻繁。B: 中國讀者通過《時間簡史》這本書了解了英國著名物理學家霍金。C: 北京奧組委召開新聞發布會,舉辦第一屆奧運歌曲征集活動。D: 有沒有堅定的意志,是一個人在事業上取得成功的前提。答案B 解析
A項,暗換主語,前半句的主語是“赤潮”,后半句的主語換成了“很多地區和國家”。應在“很多地區和國家”之前加上“在”。選項有語病。B項,選項沒有語病。
C項,成分殘缺,后半句沒有謂語。應在“舉辦第一屆奧運歌曲征集活動”前加上“宣布”。選項有語病。
D項,前后失衡,“有沒有”是兩個方面,“取得成功”只是一個方面。應去掉“有沒有”和“意志”之后的逗號。選項有語病。本題要求選擇沒有語病的一項。綜上,本題答案為B項。
3、下面句子沒有語病的一項是()。
A: 歡樂的溪流唱著清脆的歌聲,跳著優美的舞姿奔向遠方。B: 語文素養是學生學好其他課程的基礎,也是學生全面發展和終身發展的基礎。C: 看到這張照片,仿佛把我帶回到那充滿無限樂趣的童年世界。
D: 中學生上網吧,已經引起了教育工作者和廣大班主任老師的重視。答案B 解析
A項,搭配不當,“唱”與“歌聲”“跳”與“舞姿”不能搭配。應改為“歡樂的溪流唱著清脆的歌,跳著優美的舞奔向遠方”。選項有語病。B項,選項沒有語病。C項,成分殘缺,句子主語被淹沒,造成主語殘缺。有兩種修改方法:①刪去“看到”,“這張照片”成為主語;②將“仿佛把我”修改為“我仿佛被”,“我”充當主語。選項有語病。D項,成分贅余,“ 教育工作者”包含了“班主任老師”。應將后一句修改為“已經引起了廣大班主任老師等教育工作者的重視”。選項有語病。本題要求選擇沒有語病的一項。綜上,本題答案為B項。
4、下面句子沒有語病的一項是()。
A: 在如何上好閱讀課的問題上,語文老師聽取了同學們廣泛的意見。
B: 現在大多數孩子在家中只知道接受愛,不知道感受愛,也不會付出愛,這樣的家庭教育是缺憾的。
C: 你將你的對手變成了朋友,難道世界上還有比這更完美的戰勝嗎? D: 一個人工作能力的高低,不在他掌握了多少知識,關鍵看他做出來突出的成績。答案C 解析
A項,語序不當,“廣泛”應修飾“聽取”,而不能修飾“意見”。應改為“語文老師廣泛聽取了同學們的意見”。選項有語病。
B項,暗換主語,前三小句的主語是“大多數孩子”,最后一小句主語是“這樣的家庭教育”。應改為“這是家庭教育的缺憾”。選項有語病。C項,選項沒有語病。
D項,前后失衡,成分贅余,“高低”是兩個方面,而“做出來突出的成績”是一個方面,兩面對一面,并且“突出”與“成績”含義相同,有贅余。應改為“關鍵看他做出來的成績是否突出”。選項有語病。本題要求選擇沒有語病的一項。綜上,本題答案為C項。
5、下列句子中,沒有語病的一句是()。
A: 有沒有良好的思想品德,是評價一個優秀成果學生的標準之一。B: 他跳下池塘,來到池邊,很快就游了過去。C: 學校的教學顯著成績,多次受到教育局表彰。D: 李春燕的感人事跡,使全體學生深受教育。答案D 解析
A項,前后失衡,“有沒有”是兩個方面,“優秀成果學生”只是一個方面。應將“有沒有”去掉。選項有語病。
B項,不合邏輯,先“來到池邊”才能“跳下池塘”。應改為“他來到池邊,跳下池塘??”。選項有語病。
C項,語序不當,受到表彰的應該是“教學”而不是“成績”。應改為“學校的教學成績顯著”。選項有語病。D項,選項沒有語病。
本題要求選擇沒有語病的一句。綜上,本題答案為D項。
6、下列句子沒有語病的一項是()
A、在班主任的教育下,韓志穎很快克服了自己的缺點和錯誤。B、全校同學討論并聽取了王校長關于教育改革的報告。C、菜市場向居民供應青菜、蘿卜、土豆、蘋果等蔬菜。D、開展優質教學活動后,李老師的教學水平有了明顯提高。答案(D)解析
7、下列句子中,沒有語病的一句是()2分
A.上網的誘惑令現代人無法拒絕,但昂貴的上網消費又使網迷們心痛不已。B.袁枚的晚年,仍然精力充沛,充滿創作激情,留下了許多膾炙人口的作品。C.對于為什么這種浪費人才的現象,至今沒有引起有關部門的重視呢? D.我們要學會正確的立場、方法和觀點,去提出問題、分析問題和解決問題。答案A 解析
分析試題:病句原因很多,主要有搭配不當、成分殘缺、語序不當、前后矛盾等。判斷病句,必須對漢語的語言規范有所了解,可用壓縮句子抓主要成分由整體到局部地判斷。本題用反選排除法,B句主語不正確,根據句意“袁枚的晚年”應為“袁枚在晚年”,“袁枚”是主語;C句“對于為什么這種浪費人才的現象”語句不順暢;D句“學會正確的立場、方法和觀點”動賓搭配不當,答案為A??键c:辨析或修改病句為本題考點。能力層級為表達運用E。
8、下列句子沒有語病的一項是()
A、經過全體市民的共同努力,使我們寧波市評為“全國文明城市”。B、巴金老人的一生,是堅定不移地追求光明、追求真理的一生。
C、為了紀念中國電影誕生100周年,中央電視臺舉行了一臺隆重的節目。D、日前,有關媒體公布了新的調查結果顯示我國國民圖書閱讀率6年來持續走低。答案B 解析
9、選出下列句子中無語病的一項()
A、科學發展到今天,誰還會否認地球是圍繞太陽運行的呢? B、在中學生作文中,感到無話可說,怕寫作文,是很普遍的。C、天漸漸轉暗,墨似的烏云和傾盆大雨頓時從空中傾斜下來。D、一個人學習能否進步,與這個人善于鉆研有重要關系。答案(A)解析
10、下列句子沒有語病的一句是()A.學校開展了以“八榮八恥”為主題的演講。B.團結一致是能否搞好工作的關鍵。
C.通過開展“紅色之旅”活動,使百色有了更高的知名度。D.我在留學的時候,只在雜志上登過幾篇不好的文章。答案D 解析:A句不完整,應在“演講”后邊添加“活動”;B句可刪去“能否”;C句是無主語,可刪去“使”。
11、下列句子沒有語病的一項是()A: 中學生是青少年學習的重要階段。B: 目前,廣安市文化市場稽查隊發現在例行檢查時,一些網吧接納了未成年人。C: 能否保持一顆平常心是考試正常發揮的關鍵。
D: 那蟬聲在晨光朦朧中分外輕逸,似遠似近,似近似遠,又似有似無,似無似有。答案:D 解析:A項不能說“中學生是階段”;B項,語序不對;C項,應去掉“能否”。
12、下列各句中,沒有語病的一句是()A.學生寫作文切忌不要胡編亂造。B.劉翔這個名字對中國人都很熟悉。
C.北京辦奧運,既展示傳統文化又展現精神風貌,可謂兩全其美。D.經過全市人民的共同努力,我市榮獲國家園林城市。答案C 解析
A“切忌”“不要”否定不當;B主客顛倒,改為“中國人對劉翔這個名字都很熟悉”。D成分殘缺,“城市”后加“稱號”。
13、下列語句中沒有語病的一項是()A、氣象臺的天氣預報果然靈驗,今天是個大晴天。
B、經過全市人民的共同努力,使我市的空氣質量狀況有了明顯改善。C、諸葛亮超人的智慧,過人的膽識,是劉備能否建功立業的關鍵。D、在現代化建設中,我們要充分吸收一切國外的先進經驗。答案(A)解析
14、下列各句沒有語病的一項是()。
A: 不闖紅燈,是衡量一個公民素質高低的重要標志。B: 在節約型社會里,人們有效利用資源進一步增強。C: 網絡作為傳媒,必須承擔社會教育責任。
D: 堅決打擊制作、銷售盜版音像制品,切實維持知識產權。答案C 解析 A項,前后失衡,前用“不闖紅燈”后對應“素質高低”,一面對兩面。應將“不闖紅燈”改為“闖不闖紅燈”。選項有語病。B項,成分殘缺,句子缺少主語。應在“有效利用資源”后補上主語“的意識”。選項有語病。
C項,選項沒有語病。D項,成分殘缺,搭配不當,沒有“打擊”的對象,“知識產權”也不能用“維持”。應將句子改為“堅決打擊制作、銷售盜版音像制品的行為,切實維護知識產權?!边x項有語病。
本題要求選擇沒有語病的一項。綜上,本題答案為C項。
15、下列句子沒有語病的一項是()
(2分)A.這篇調查報告列舉了大量事實,控訴了人類破壞自然,濫殺動物。B.經過三年的艱苦拼搏,使南寧人民完成了有史以來最大規模的城市建設與改造。c.美國不厭其煩地宣揚“伊朗核威脅論”,目的在于不斷對伊朗施壓,迫使其就范。
D.是否能按時到達就在于他的努力。答案C 解析 【解析】辨析病句的能力為本題主要考查點。A.這篇調查報告列舉了大量事實,控訴了人類破壞自然,濫殺動物的不良行為。B.經過三年的艱苦拼搏,南寧人民完成了有史以來最大規模的城市建設與改造。D.能按時到達就在于他的努力。
16、下面四個句子沒有語病的一項是()
A、日本軍國主義者發動的侵華戰爭給中國人民帶來了深重的災難,可是日本文部省卻別具匠心地一再修改日本中小學課本,掩蓋戰爭罪行。B、在閱讀文學名著的過程中,使我明白了許多做人的道理,感悟了人生的真諦。C、母愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春。D、是否具有良好的心理素質,是考試取得好成績的條件之一。答案C 解析
17、下列句子沒有語病的一句是
A.是否多讀書,也是提高一個人語文素養的途徑之一。
B.前不久,在加拿大召開的有20家、400多位科學家參加的第八屆激光學術會議上,這兩篇論文受到高度重視,給予了高度評價。
C.為了防止今后不再發生類似的事件,有關部門進一步完善了安全生產措施。D.全面推進素質教育,是我國教育事業的一場深刻變革,是一項事關全局、影響深遠的系統工程。答案D 解析
A項的錯誤是“是否”多讀書是指兩種情況,與后一句情況不符,可以將“是否”去掉。B項錯在主語與動詞“給予”不搭配。句中主語是“這兩篇論文”,將動詞改為“得到”,原句改為“這兩篇論文受到高度重視,得到科學家們的高度評價。”C項錯誤在動詞和賓語搭配不當。“完善”應搭配“制度”;“改進”應搭配“措施”。
18、下面句子沒有語病的一項是()A: 球館設施齊全,可為乒乓球愛好者提供球拍、球衣、球鞋和衣柜等乒乓器材。B: 當親民黨訪問團來到長沙時,受到長沙人民的熱情接待與熱烈歡迎。C: 在政協會議上,人大附中校長呼吁:不要把青少年的心理問題當成品德問題。D: 能否保持一顆平常心,是考試正常發揮的關鍵。答案:C 解析: A項中的“衣柜”不屬于“乒乓器材”。B項中介詞短語“當??時”不能作主語。D項中“能否”與“是”前后不一致。
19、下列各句中,有語病的一句是()。A: 在信息時代,一個人是否具有快速閱讀、捕捉有效信息決定著一個人成就的大小。
B: 中央電視臺將焦點對準未成年人的成長環境,呼喚社會對未成年人給予更多的關注。
C: 藝術教育的根本目的在于提高人們的審美素養,使人們學會欣賞,學會創造。D: 在轉基因技術還不成熟的情況下,消費者應謹慎食用轉基因食品。答案A 解析
A項,成分殘缺,“具有”缺少賓語。可在“決定”前加上“的能力”。選項有語病。
B、C、D三項沒有語病。
本題要求選擇有語病的一句。綜上,本題答案為A項。
20、下列句子沒有語病的一項是()。
A: 每天課外活動,同學們陸陸續續來到操場,紛紛踴躍參加體育活動。B: 2005年第十二屆桂林市全國旅游交易會在桂林隆重舉行。
C: 國外的旅游者來到中國是要領會我們這個古老民族的文明,風情的。D: 森林能夠有效地緩解“溫室效應”。答案D 解析
A項,成分贅余,“陸陸續續”包含了“紛紛”的意思,兩者不能同時使用。刪去“紛紛”。選項有語病。B項,成分贅余,狀語贅余,前半句已表明是在桂林市,后半句的定語“在桂林”贅余。刪去“在桂林”。選項有語病。
C項,搭配不當,“文明”和“風情”并不能用來“領會”,詞語搭配有誤。將“領會”更改為“領略”。選項有語病。D項,選項沒有語病。
本題要求選擇沒有語病的一項。綜上,本題答案為D項。
第五篇:成人高考 語文 病句練習(含答案分析)
成人高考高起點語文病句練習
1.下列各句沒有語病的一項是()
A.我們能不能培養出“四有”新人,是關系到我們黨和國家前途命運的大事,也是教育戰線的根本任務。
B.保持艱苦樸素的生活作風是關系到廣大干部能否繼承并發揚革命傳統的大問題。C.電子工業能否迅速發展,并廣泛滲透到各行各業中去,關鍵在于能不能加速訓練并造就一批專業技術人才。
D.這個文化站已成為教育和幫助后進青年,挽救和培養失足青年的場所,多次受到上級領導的表彰。
1.選C。這是一組考“一面對兩面不能照應”的高考題。A項前面說“能不能培養出”,后邊說“也是根本任務”,那么不能培養出也成了根本任務了。犯了一面對兩面不能照應的邏輯錯誤。B項前面是“保持艱苦樸素的生活作風”,后面說“能否繼承并發揚”,同樣犯了一面對兩面不能照應的邏輯錯誤。D項“挽救和培養失足青年”,“挽救失足青年”可以,“培養失足青年”就講不通了。
2.下列各句沒有語病的一項是()
A.“英語廣播講座”之所以給我很大的幫助,我認為把講課和練習結合起來,是它突出的優點。
B.我國將于5月12日至6月10日由本土向太平洋南緯7度零分、東經171度32分為中心,半徑70海里圓形海域范圍的公海上,發射運載火箭。
C.不管氣候條件和地理環境都極端不利,登山隊員仍然克服了困難,勝利攀登到頂峰。D.經過老主任再三解釋,他怒氣才逐漸平息,最后臉上勉強露出一絲笑容。2.選D。這是一組考“關聯詞不搭配”的高考題。A項“之所以”應和“是因為”搭配。后半句應改為“是因為它具有把講課和練習結合起來的優點”。B項應為“以……為”的格式,應改?quot;由本土向以太平洋……為中心“。C項”不管“義同”無論“、”任憑“,和”都(總、總是、也)“搭配,”不管“應改為”盡管“,”盡管“義同”雖然“,和”但是(可是、卻、而、仍然)“搭配。
3.下列各句沒有語病的一項是()
A.睡眠三忌:一忌睡前不可惱怒,二忌睡前不可飽食,三忌臥處不可當風。B.為了防止這類交通事故不再發生,我們加強了交通安全的教育和管理。
C.退休以后,馬永傾幾乎無時無刻不忘墾荒、植樹,他要用幾年的時間把自己前半生砍的三萬多棵樹補種上。
D.他寫信告訴我說,近幾年來,他幾乎無時無刻不在思念家鄉。
3.選D。這是一組考”否定不當“的高考題。A項”一忌“和”不可“雙重否定等于肯定,這等于說睡前要惱怒。應去掉三個”不可“。B項”防止不再發生“等于讓它再發生,應去掉”不“字。C項”無時無刻不“等于”時時刻刻都“,應把”無時無刻不忘“改為”時時刻刻不忘“或”無時無刻不在“。
4.下列各句沒有語病的一句是()
A.我們的報刊、雜志等一切出版物更有責任作出表率,杜絕用字不規范的現象,增強使用語言文字的規范意識。
B.人們一走進教學樓就會看到,所有關于奧門歷史的圖片和宣傳畫都被掛在走廊西邊的墻壁上。
C.我每次向他借書,他都不顧年老體衰,親自冒著酷暑和嚴寒,到小書房去找。D.經過刻苦努力,期末考試他6門功課平均都在90分以上。
4.選A。這是一組考”不合邏輯“的高考題。B項”宣傳畫“也包括”圖片“,不能用并列連詞”和“,應改”和“為”等“。C項同時”冒著酷暑和嚴寒“不合邏輯。D項平均分只有一個,或去掉”平均“或去掉”都“。
5.下列各句沒有語病的一項是()
A.文件對經濟領域中的一些問題,從理論上和政策上作了深刻的說明和詳細的規定。B.如果人們連續看上四五個小時的電視節目,就會感到十分疲勞。C.雪碧、可樂、礦泉水等飲料,是家家戶戶深受歡迎的夏令飲品。D.考試開始后,大約過了半小時,就有人陸續交卷了。
5.選A。這是一組考”語序不當“的高考題。B項關聯詞在主語前,前后分句的主語不同,關聯詞在主語后,前后分句主語相同。應把”如果“放在”人們“之后。C項應改為”是深受家家戶戶歡迎……“。D項應改為”就陸續有人……“ 6下列各句句意明確的一項是()
A.縣里的通知說,讓趙鄉長本月15日前去匯報。
B.他背著總經理和副總經理偷偷地把這筆錢分別存人了兩家銀行。C.這次考試不難,但由于他準備得不夠充分,差點就沒及格。D.局長囑咐幾個學校的領導,新學期的工作一定要有新的起色。
6選C。這是一組考”句意不明“的高考題。A項歧義,是本月15日去匯報,還是15日之前就去匯報。B項歧義,可理解為背著總經理一個人,也可理解為背著總經理和副總經理兩個人。D項歧義,可理解為囑咐的是幾所學校的領導,也可理解為一所學校的幾個領導。
7下列各句沒有語病的一項是()
A.新鄉人民經過一個冬天的苦戰,使一道4米高、20米寬、1000米長的攔河大壩巍然屹立在黃河邊。
B.你知道每斤蜂蜜中包含蜜蜂多少勞動嗎?據科學家統計,蜜蜂每釀一斤蜜,大約要采集50萬朵的花粉。
C.大家對護林員揭發林業局帶頭偷運木料的問題,普遍感到非常氣憤。
D.公園里展出的有象征中華民族的”中華巨龍“等冰雕藝術品,也有取材于《西游記》、《海的女兒》等神話和童話故事。
7選A。這是一組考”成分殘缺“的高考題。B項應改為”50萬朵花的花粉“。C項應改為”護林員揭發的“。D項應改為”等神話和童話故事的版面“或”……的根雕藝術品“。
8下列各句沒有語病的一項是()
A.有關部門對極少數不尊重環衛工作勞動,無理取鬧,甚至毆打、侮辱環衛工人的事件,及時進行了批評教育和嚴肅處理。
B.某工廠以技術進步為動力,不斷致力于新產品、新技術、新工藝、新材料的研制和開發。
C.我們全班同學,在深入開展”人生意義在于奉獻“的討論后,經過大家的努力,使班級面貌發生了很大變化。
D.楊輝返校后,對搶救落水兒童的事只字來提,直到一封感謝信送到校長室,這件好人好事才為大多數人知曉。
8選C。這是一組”搭配不當“的高考題。A項”對事件進行了批評教育“不通,應把”事件“改為”人“。B項”研制新技術、新工藝“不通,應改為”致力于新產品、新材料的研制和新技術、新工藝的開發“。D項定語、中心詞不搭配,”這件好事“可以,”這件好人“不通,應去掉”好人“ 9.下列各句沒有語病的一項是()
A.在使用電器的時候,如果一旦出現漏電的現象,應當立即切斷電源。B.他處事謹慎,善于思考,也很有主見,對別人的意見從來不隨便茍同。
C.為攻克克隆技術,他連業余時間都抓得很緊,凌晨早起,深夜晚睡。真是夜以繼日,廢寢忘食。
D.不曉得什么原因,我對這課的故事印象特別的深,到現在我還約略諳誦得出來。9選D。這也是一組考”重復噦嗦“的題。A項”如果一旦“重復,應去掉一個。B項”隨便茍同“意思重復,”茍“即”隨便“之意,應去掉”隨便“。C項”凌晨早起,深夜晚睡“意思重復,應改為”凌晨即起,深夜才睡“。
1.下列各句表意明確的一項是()
A.孩子們很喜歡離休干部李大伯,一來到這里就有說有笑,十分高興。B.我看見張原扶著一位老人走下車來,手上提著一個黑色提包。C.李老師領著同學們把鐵锨、鋤頭一放,顧不得休息就都上課去了。D.他有一個女兒。在醫院工作。
10選C。這也是一組考”表意不明“的高考題,A項誰”一來到這里就有說有笑“不確定。B項誰”手上提著一個黑色提包“不確定。D項”在醫院工作"的是他本人還是他女兒,表意不明。