專題：評優(yōu)課活動教案
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評優(yōu)課活動教案（推薦五篇）
評優(yōu)課活動教案 活動目標： 1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用吹畫和手指點畫的方法表現(xiàn)梅樹和梅花的基本特征。 2、引導(dǎo)幼兒體驗吹畫的樂趣，培養(yǎng)幼兒吹畫的興趣。 3、培養(yǎng)幼兒干凈整潔的衛(wèi)生
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短文兩篇評優(yōu)課教案
短文兩篇 《夸父逐日》《山海經(jīng)》 欒城縣柳林屯鄉(xiāng)第一中學(xué) 侯力華 【教學(xué)目標】 1〃知識與能力：（1）了解《山海經(jīng)》及中國神話有關(guān)知識；積累一些文言詞句；朗讀背誦《夸父追日》。
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《包身工》評優(yōu)課教案
《包身工》拓展寫作 一、提問：我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了夏衍先生的報告文學(xué)《包身工》，《包身工》這篇課文給你留下的最深刻的印象是什么？ 學(xué)生可能回答： 1.包身工的悲慘遭遇太令人同情和
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評優(yōu)課活動總結(jié)[模版]
評優(yōu)課活動總結(jié)上的發(fā)言 李建葉 從5月14日——5月25日，歷時兩個周的校內(nèi)評優(yōu)課活動圓滿結(jié)束，首先感謝積極參與聽評課的老師們，感謝精心組織活動的教導(dǎo)處，更感謝展示精彩課堂的11
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評優(yōu)課教案孫權(quán)勸學(xué)（模版）
孫權(quán)勸學(xué) 淮南市二十五中學(xué) 劉莉 教材分析 ：《孫權(quán)勸學(xué)》是初中語文教材七年級下冊第三單元的教學(xué)內(nèi)容。這是一個名人單元。文言文《孫權(quán)勸學(xué)》是一篇自讀課，故事性很強，注
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評優(yōu)課教案游園不值
游園不值 雁塔區(qū)東儀路小學(xué)：白林鋒 【教材分析】這首久享盛名的小詩寫詩人春日游園觀花的所見所感，十分形象而又富有理趣。詩的前兩句，寫出了詩人的善解人意和憐春惜春的情懷，
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幼兒園評優(yōu)課教案.兵馬俑
設(shè)計意圖： 大班（社會領(lǐng)域) 神奇的兵馬 俑 藍月亮幼兒園骨干教師——云艷麗 此活動根據(jù)幼兒的年齡特征設(shè)計，是本土文化教育。利用圖片、視頻、音樂、模型等多種形式把藝術(shù)、語言
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小數(shù)點搬家評優(yōu)課教案
學(xué)區(qū)評優(yōu)課 新天學(xué)區(qū)評優(yōu)課數(shù)學(xué)教案 《小數(shù)點搬家》教學(xué)設(shè)計 新天學(xué)區(qū)沙灘小學(xué) 呂希榮 教學(xué)目標： 1、使我們結(jié)合具體情境，掌握小數(shù)點移動引起小數(shù)大小變化規(guī)律。 2、運用小數(shù)
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青年教師評優(yōu)課活動方案
青年教師評優(yōu)課活動方案
為進一步學(xué)習(xí)和實踐現(xiàn)代教育理念，努力構(gòu)建具有我校特色的各學(xué)科課堂教學(xué)模式，進一步推進青年教師的快速成長，創(chuàng)建勤學(xué)習(xí)、善思考、好研究、敢探索的青 -
評優(yōu)課簡報
縣幼兒園開展秋季“教師評優(yōu)課”活動 為了進一步深化課改、實施素質(zhì)教育，促進幼兒發(fā)展，進一步規(guī)范教學(xué)行為，提升教師教學(xué)能力，提高教學(xué)質(zhì)量，深化園本教研，促進廣大教師的專業(yè)成長，
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評優(yōu)課有感
評優(yōu)課有感 三月十號元氏縣教育局組織了評優(yōu)課，作為教學(xué)研究活動，這次評優(yōu)課的地點是我們學(xué)校，元氏八中和元氏三中的老師都來到我們學(xué)校講課！ 為了不錯過這次學(xué)習(xí)的機會，我提前
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評優(yōu)課總結(jié)
評優(yōu)課后的自我總結(jié)
緊張的評優(yōu)課結(jié)束了，以前從來沒有感覺過上好一節(jié)評優(yōu)課是這么的難，但這次的經(jīng)歷，卻使自己感觸頗多。
一基本過程:
本節(jié)《力的合成》重點介紹矢量運算的普遍 -
評優(yōu)課心得
小學(xué)語文聽課評課心得體會 開學(xué)第7、8周我校開展了聽評課活動，我參加了學(xué)校組織的小學(xué)語文教學(xué)公開課活動，首先感謝各位老師對我的幫助，他們給了我很多有價值的建議。我捧著沉
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評優(yōu)課反思
今天參加了學(xué)校組織的評優(yōu)課，相比以往，不管是心態(tài)上，狀態(tài)上，我都感覺今天能游刃有余，或許這就是成長的一個過程。
這節(jié)課從我最初漏洞百出的設(shè)計到師傅幫我磨課，再到實小試上，直至 -
我們家的男子漢教案 評優(yōu)課
《我們家的男子漢》教學(xué)設(shè)計
初中語文評優(yōu)課教學(xué)目標：
1. 積累文中的生字詞語，理解文中頗有哲理的語句。
2. 通過閱讀概括小男孩的性格特點，說出小男孩的形象，及給我們的啟示。 -
體育評優(yōu)課教案 （共五篇）
鉆山洞吹口哨，稍息之后。
師：同學(xué)們好！
生：老師好！
師：同學(xué)們，我是曹老師，問同學(xué)們一個問題，你們喜歡看大風車嗎？
生：喜歡。
師：大風車里面有一個去郊游的歌你們聽過嗎？
生：聽過或沒聽過。 -
評優(yōu)課教案(圓錐的體積)
六年級數(shù)學(xué)——圓錐的體積教案 張財奎 教學(xué)內(nèi)容：小學(xué)六年級數(shù)學(xué)下冊教科書第25頁例2、例3及練習(xí)四的3----8題。 教學(xué)目標： 知道圓錐體積公式的推導(dǎo)過程，理解并掌握體積公式，能運
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評優(yōu)課教案-----《拱形的力量》
拱形的力量葉會霞 教材分析： 1．《拱形的力量》是教科版科學(xué)教科書六年級上冊第二單元的第三課，學(xué)生通過前面兩課的學(xué)習(xí)已初步了解改變材料的厚度和形狀會增強抗彎曲能力。在本
