專題：普通話教師培養方案
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普通話培養方案[推薦]
楊店中心小學“普通話習慣”培養方案 為了加強推廣普通話和推行規范字的工作，提高教師業務素質、學生的語言交際能力，規范教育教學行為，學校將以校本教研為載體，以增強全校師生
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教師普通話演講比賽方案
擂鼓小學教師普通話演講大賽實施方案祖國六十二華誕，風雨兼程六十載，神州大地共歡慶。賀母親生日，頌中華之魂；展改革碩果，揚和諧春風。值此東風，王民中學全校師生應緊跟九年義務教
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教師普通話培訓方案（范文大全）
寺莊鄉第一實驗幼兒園 教師普通話培訓方案 為進一步提升我園語言文字工作的整體水平，增強廣大師幼的語言文字規范意識，提高語言文字應用能力，進一步貫徹落實《中華人民共和國國
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教師普通話培訓方案
教師普通話培訓方案 普通話是教師的職業語言，是從事教育、教學工作的基本功，掌握和使用普通話是每位教師必備的基本素質，按照省語委、鄧州市教育局要求，我校將申報省第五批語言
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2016——2017學年教師普通話培訓方案
2016——2017學年教師普通話培訓方案 2001年1月1日起實施的《國家語言文字法》確定了普通話和規范漢字在學校教育中的法律地位。在全面推進素質教育的今天，學校的語言文字工
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教師普通話培訓方案
教師普通話培訓方案在全面推進素質教育的今天，學校的語言文字工作早已納入素質教育的軌道。教育部、國家語委聯合發出《關于進一步加強學校普及普通話用字規范化工作的通知》
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教師普通話培訓方案
教師普通話培訓方案
官港中心校本部
普通話是教師的職業語言，是從事教育、教學工作的基本功，掌握和使用普通話是每位教師必備的基本素質，按照省語委、池州市市教育局、縣語委辦 -
教師普通話比賽方案5篇范文
教師普通話比賽方案 一、指導思想和目的： 為了迎接市規范漢字示范校驗收，根據我校教育工作實際及教師隊伍狀況，經學校研究決定特舉辦2012年度教師普通話比賽活動。力爭通過此
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教師鋼筆字、普通話競賽方案
工農中心學校 教師鋼筆字、普通話競賽方案 一、活動目的： 為營造墨香校園氛圍，打造一支素質高、技術硬的教師隊伍，促進教師專業化發展，扎實教師教學基本功，促使教師自覺加強基本
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2017-2018年度教師普通話演講比賽方案
2017—2018年度教師普通話比賽方案 為展現我校教師的風采，表現我校教師的整體素質，豐富教師的課余活動，經學校研究決定，本學年度將舉行教師演講比賽活動，力爭通過此次活動，提升教
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教師普通話培訓方案[5篇范文]
教師普通話培訓方案
昌黎鎮第一中心小學
普通話是教師的職業語言，是從事教育、教學工作的基本功，掌握和使用普通話是每位教師必備的基本素質，按照秦皇島市教育局、秦皇島市語言 -
專業教師培養方案
專業教師培養方案 （討論） 一、指導思想 隨著時代的發展，科技的進步，職業教育應該發揮新的作用，肩負新的任務。教師不再是單一的知識傳授者，而應是學生學習的指導者、智力資源的開
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2012年教師普通話水平測評方案
關于舉行2012年上半年教師普通話水平期末測試的
通知 為進一步增強學校教師的語言規范意識，提高教師應用普通話的能力和水平，提升學校的文化品位，營造良好的育人環境。根據2011 -
2017—2018年在職教師普通話培訓方案
普通話培訓方案 張靜中學 2017.9 普通話培訓方案 普通話是教師的職業語言，是從事教育、教學工作的基本功，掌握和使用普通話是每位教師必備的基本素質，按照汕尾市教育局、汕尾市
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2013-2014教師普通話比賽方案（精選五篇）
2013—2014年度教師普通話比賽方案 一、指導思想和目的： 為了迎接市規范漢字示范校驗收，根據我校教育工作實際及教師隊伍狀況，經學校研究決定特舉辦2013—2014年度教師普通話
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2017—2018年在職教師普通話培訓方案
在職教師普通話培訓方案 普通話是教師的職業語言，是從事教育、教學工作的基本功，掌握和使用普通話是每位教師必備的基本素質，按照秦皇島市教育局、秦皇島市語言文字工作委員會
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44中青年教師培養方案
四十四中學“出名師、創特色” 三年（2011—2013）教師培養方案
為充分發揮骨干教師在教育教學和教科研等方面的示范帶頭和輻射作用，努力建設一支“師德高尚、業務精良、科研先導 -
特崗教師培養方案
特崗教師培養方案 一、指導思想 特崗教師是學校的未來主力軍，他們的素質體現出學校的后勁和實力。根據乾安縣教育和科技局及乾安縣教師進修學校的的工作要求，我校將進一步加強
