專題：平均數(shù)評課稿
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平均數(shù)評課稿
- 今天，和大家一起學習了陸娟老師給我們帶來的三年級的《統(tǒng)計——平均數(shù)》這一課。陸老師這節(jié)課，層次清晰，學習素材貼近兒童的生活，很好地體現(xiàn)了教者對新課程下新課堂的追求。課
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平均數(shù)評課稿
《平均數(shù)》評課稿 泉林初級中學：田常城 一、教材分析 （一）教材的地位和作用 我有幸聆聽了李娜老師執(zhí)教的《求平均數(shù)》這節(jié)課，使我受益匪淺。“平均數(shù)”是統(tǒng)計中的一個重要的概
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平均數(shù)的評課稿（合集）
《平均數(shù)》評課稿 泉林初級中學：田常城一、教材分析 （一）教材的地位和作用我有幸聆聽了李娜老師執(zhí)教的《求平均數(shù)》這節(jié)課，使我受益匪淺。“平均數(shù)”是統(tǒng)計中的一個重要的概念，
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三年級數(shù)學《平均數(shù)》評課稿
在聽完本小節(jié)的平均值之后，我對老師的教學設計印象深刻，我很驚訝老師會有這樣獨特的視角，教學層次的進步，整個班級，所以我不能放松，因為恐懼精彩的問題，哪個聰明的指導錯過了。他
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四年級數(shù)學《平均數(shù)》評課稿
四年級數(shù)學《平均數(shù)》評課稿 四年級數(shù)學《平均數(shù)》評課稿 今天，我在名師實錄里聽了《平均數(shù)》這節(jié)課，使我受益匪淺。“平均數(shù)”是統(tǒng)計中的一個重要的概念。是在學生初步學會了
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平均數(shù)評課稿（小編推薦）
引發(fā)猜想，合情推理 各位領導，老師好！今天有幸聆聽了許老師的《平均數(shù)》這節(jié)課，我受益匪淺，感受頗多，綜觀教學的全過程，有許多值得我們學習和借鑒的地方，對于許老師的上的這節(jié)課，我個
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浙教版八年級數(shù)學平均數(shù)評課稿5則范文
浙教版八年級數(shù)學平均數(shù)評課稿平均數(shù)是統(tǒng)計中的一個重要的概念。學生在小學里己經(jīng)學過。在初中數(shù)學里，它常用于表示統(tǒng)計對象的一般水平，也是描述數(shù)據(jù)集中程度的一個統(tǒng)計量。平
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《平均數(shù)》觀課報告
《平均數(shù)》觀課報告 借研修之風，揚教研之帆 借助研修觀看了劉老師的課堂實錄《平均數(shù)》，猶如洗滌了一遍心靈，心中似清泉涌動。雙眸被清泉擦亮，似乎看到了曙光。細細品味，余香裊裊
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平均數(shù) 觀課報告
《平均數(shù)》觀課報告 本節(jié)《平均數(shù)》是一節(jié)高質量的好課。教師在“導學議練”課堂模式的指導下，結合學生的生活實際，設計簡潔、新穎，學生學起來輕松、有趣，是樂趣與興趣、情境與
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小學數(shù)學三年級下冊《求平均數(shù)》評課稿（5篇范文）
新人教版小學數(shù)學三年級下冊《求平均數(shù)》評課稿 聽了陳榮懷老師的《求平均數(shù)》公開教學課，這是數(shù)學新課程改革下的求平均數(shù)的新編排的教材，我沒有教過，但基于聽了這節(jié)課，所以還
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評課稿
評課稿 千陽縣啟文小學 李紅榮 尊敬的各位老師： 大家下午好！ 本周在學校的安排下，我聽了四位年輕漂亮的老師的精彩課堂展示，使我受益匪淺，但由于時間關系，我只談談自己聽了趙靜老
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評課稿
渾然天成，熠熠生輝 ——淺談一節(jié)好的語文課 前天，在市馬市街小學認真的聆聽了幾位老師的語文優(yōu)質課，聽后，我感慨萬分。對于一節(jié)好的語文課，我有了更深刻的認識。以前總以為，只要學
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如何評課（推薦）
如何評課？ 各位領導，各位老師下午好！ 每一次外出聽課，聽完課總會有評課這一環(huán)節(jié)，每到這時候，我就特別佩服那種能系統(tǒng)地有理有據(jù)進行評課的人，反觀自己，一節(jié)課到底應從哪些方面進行評
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評課（模版）
評 課 珍珠老師 聽了全國閱讀課老師一堂聲情并茂的語文課，我感觸頗多，受益匪淺，現(xiàn)從以下幾個方面談談我自己的感受： 一、將信息技術和語文課程合理整合，形象的思維和抽象的思維
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評課稿
數(shù)學研討課評課稿 城 關雷 小 學 鵬 數(shù)學研討課評課稿 本周我們通過早讀時間，聽了三位老師的課，使我受益匪淺。 秦老師這節(jié)課的從學生的已有經(jīng)驗出發(fā)設置問題情境，打破原有知識
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評課稿
初中思想品德課評課稿 2018年4月25日上午，我聽了一節(jié)八年級思想品德課《做個聰明的消費者》，聽了之后我受益匪淺，覺得值得學習的地方很多。下面我著重談談對這節(jié)課的看法。 一
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評課稿
評張麗君課 本節(jié)課的教學目標明確，教學步驟清晰，達到了預期的效果。張老師在語言表達，語調控制，課堂組織上的表現(xiàn)極其出色，值得我們學習。學生和聽課老師都跟著教學思路，學到了東
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評 課 稿
評 課 稿 中心發(fā)言人:宋正梅 今天聽了張巧鳳老師執(zhí)教的《奇異的琥珀》這一課，感覺整節(jié)課實效性很強。這是六年級上冊第五單元里的第一課,本課是一篇說明文。說明文一直都讓人
