專題：課題研究總報告3份
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課題研究總報告格式
課題研究報告格式要求一、總體要求 1、課題研究報告立意要高，具有前瞻性、可操作性，力戒純理論知識； 2、要求論點鮮明、論據充足、資料翔實；統計科學、準確；分析透徹、深刻、精
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課題研究總報告修改稿
萊陽市教育科學“十二五”規劃課題 《德 育 生 活 化 研 究》 課題研究總報告 工作單位：萊陽市第四中學 課題編號：LJGH125006 課題主持人：管大雷 賈培林 課題組成員：李竹文 李雙
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幼兒園課題研究 研究總報告
《幼兒個案記錄的實踐與研究》 結 題 報 告 “幼兒個案記錄的實踐與研究”系南通市“十一五”教育科學規劃立項課題，本課題于2007年9月申報，經南通市教科所審核，2008年5月正式
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4課題研究總報告（大全）
課題《班主任如何做好農村留守兒童的教育》的研究總報告 負責人： 興業縣高峰鎮第一初級中學 周健 課題組成員：羅世槐、甘雨雄、楊禮忠、梁麗芳、陳燕鳳、羅奕任、廖金芳、盧旺
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德育課題研究總報告
《日常生活習慣和行為規范養成教育的研究》 結題報告 歸流河小學德育課題組 2015年11月 《日常生活習慣和行為規范養成教育的研究》結題報告 歸流河小學德育課題組 人
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課題研究總報告（含5篇）
研究總報告
景縣安陵中學課題組
一、課題名稱
《消除初中學困生學習心理障礙的對策研究》
二、問題的提出
隨著科學技術的飛速發展，國際競爭日益激烈，要實現中華民族的偉大復 -
課題研究總報告、結題報告 (800字)[模版]
南寧市教育科學“ 十一五 ”規劃研究課題研究總報告（結題報告）課 題 名 稱 課 題 負 責 人 郭 姿 負責人所在單位 南寧市青秀區長塘鎮初級中學 寫 作 日 期 2010年10月 一
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學校總課題研究實施方案（總）
學校總課題研究實施方案（總）一、課題的提出1、 新課程改革的需要。新課程改革如火如荼地進行，新課標倡導課堂教學不但要關注知識的傳授，而且要學生學的過程，重視學生學習過程中的
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研究總報告
研究總報告
（不少于4000字，可另附頁）
提示：研究報告是描述一項課題研究的進展和結果的文件，一般應提供系統的或按工作進程的充分信息，可以包括正反兩方面的結果和經驗，以便有關人員 -
3課題研究結題總報告(1份)
《初中物理課堂教學中如何實現學生自主學習的實踐和研究》 課題研究的結題總報告 總結人：朱雪鳳 二0一二年三月 “初中物理課堂教學中如何實現學生自主學習的實踐和研究”
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《小學寫字教學策略研究》課題研究總報告（最終版）
濰坊市“十一、五”教育規劃課題 課題研究總報告 課題名稱 小學寫字教學策略研究 ——小學生在橫格中有效寫字教學 所在單位 山東省益都師范附小 日 期2012年5月 7日 一、
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《中職生學習效能研究》 課題總報告
《中職生學習效能研究》 課題總報告 安遠中等專業學校課題組 葉國春等 一、課題研究背景 自國家對職業教育實施鼓勵、支持政策以來，已取得豐碩的成果。近幾年來，中等職業學校
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閱讀經典,提升教師幸福感課題研究總報告
青島市教育科學“十一五”規劃研究課題重點課題 《閱讀經典，提升教師幸福感》課題研究報告 一、課題的提出 “書籍是人類進步的階梯”，作為一名人民教師更應該有著自主發展的
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小學英語課題研究總計劃
小學英語課題研究計劃 乾安縣第一小學英語課題組 一、課題名稱 小學英語學科教學中培養學生的語言交際能力的研究 二、研究目的 新的《英語課程標準》強調義務教育階段英語
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課題研究總九(二)結
課題研究總結 蒲河九年制學校唐志康 從2002年2月起，我校進入課題研究的實施階段。本學期我擔任的是九年級（二）班數學教學工作。本人堅持積極轉變教學觀念，創設課改、科研的氛圍
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課題研究論證報告
課題研究論證 報 告 項目名稱： 加快社會主義新農村建設 推進產 業轉移及園區建設 ——以郴州市羅圍村和資興經濟開發區為例 負 責 人： 姚 晶 系部專業： 法 學 系 所在年
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課題研究論證報告（定稿）
課題研究論證報告 一、課題名稱 本次課題研究的名稱是：《農村小學課外閱讀教學中的因材施教研究》， 由小海二小的吳海霞教師主持研究。最近幾年，我們小海二小的教師一直在研究
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課題研究開題報告
課題開題報告書寫要求與模板 一、課題的名稱 （1）名稱要準確、規范。 （2）名稱要簡潔，不能太長。（一般不要超過20個字） 二、課題研究的目的和意義 首先，要闡明課題研究的背景，即根據什
